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高雄市立大樹國民中學 108 學年度第 1學期國文科8年級第1次段考試題卷
8 年 班 座號 姓名
＊ 除電腦答案卡外，一律不准使用鉛筆作答，請用藍或黑色原子筆作答，違者該題不予計分。
一、 國字注音(每題一分，共 10%)
1.情有獨「ㄓㄨㄥ」 2.性命「ㄧㄡ」關 3.「涇」渭分明 4.遠近「ㄔˊ」名 5.粗「糙」
6. 「ㄒㄧㄝˋ」瀆神明 7.染「坊」 8. 豐「ㄖㄠˊ」大地 9.浩瀚無「ㄧㄣˊ」 10.孝「悌」楷模
二、 解釋(每題兩分，共 20%)
1.大塊文章 2.成陣羅列 3.說荒唐 4.亭亭淨植 5.中通外直 6.愴然 7.「盈盈」一水間
8.札札弄機杼 9.雍容 10.枷
三、 單一選擇題 (每題兩分，共 60%)(此為單選題，請選出最適合的答案。)
1. ( ) 下列「」中的字，何組讀音前後相同且用字正確？(A)「囁」嚅結巴/「聶」手聶腳 (B)用「犁」具耕作/
「黎」民百姓 (C)遠近「弛」名/疾「馳」而過 (D)「皎」潔月光/跌了一「跤」。
2. ( ) 下列「」中詞語的意義，哪一組前後「不相同」？(A)「皎皎」河漢女/「皎皎」明月 (B)「脈脈」不得語
/含情「脈脈」 (C)「迢迢」牽牛星/千里「迢迢」(D)小時「了了」/不甚「了了」。
3. ( ) 下列文句何者用字完全正確？(A)這種做法是兩面任，傷害了別人也傷害了自己 (B)西瓜收獲的季節多在
夏天 (C)有話直說，別再撓圈子說些場面話了 (D)由收音機傳出來的這寥寥數句，便將這女漢奸狐假虎威的模
樣表現得淋漓盡致。
4. ( ) 下列「」中的詞語何者使用正確？(A)便利商店「星羅棋布」的開設在城市中，讓現代人的生活越來越方
便 (B)陳教授在數學有偉大的成就，無人能「肩背相望」 (C)經過警方「虎頭蛇尾」的追查，終於找出了犯案
的真凶 (D)剛被女友拋棄的他，「昂首闊步」的失意模樣真令人不忍。
5. ( ) 「攀條折其榮，將以遺所思。」這句詩中的「所思」解釋為「所思念的人」。下列選項「」中的詞語，何
者意思說明正確？(A)這是一場不知「所云」的演講：舉例的人物 (B)本來以為這部電影會很精采，沒想到令
人大失「所望」：期待的風景 (C)本班人才濟濟，同學們都各有「所長」：獨特的嗜好 (D)精誠「所至」，金石
為開：到達的地方。
6. ( ) 「瓜熟蒂落」之於「水到渠成」的關係，猶如下列何組成語？(A)揮汗如雨/日月如梭 (B)近水樓臺/青梅
竹馬 (C)自出機杼/別出心裁 (D)鸞飄鳳泊/破鏡重圓。
7. ( ) 下列句子「」中的詞語，何者是真的表示顏色？(A)媽媽叫我要喝「白開水」不要老是喝運動飲料 (B)旅
美棒球好手陳偉殷可真是「當紅炸子雞」，所到之處總會引起旋風 C)王老先生因為一時貪念被「金光黨」詐騙，
損失了所有的退休金 (D)沈復留蚊於「素帳」中，將蚊子想成鶴發揮了豐富的想像力。
8. ( ) 下列何者景物鋪陳的遠近順序「異」於其他三者？(A)借著燈光，彷彿處在一個童話王國，前方的小花壇
已經變成了一個生日蛋糕，再遠點的樹上、車上、站臺的場地上，處處都是仙境一般 (B)在那左右延伸而來的
山巒之後，是灣外的海水；海水之外，更有遠山模糊 (C)當我站在城垣的土堆上，隔著稀疏的木麻黃林，向他
們說是海的方向遠眺，一片片水田還是魚塭連綿而去，中間交錯著幾叢黑色的矮灌木林，再遠就灰茫茫了，
並不見海 (D)秋日大地十分迷人，遠處的松樹在金色的襯托下顯得更綠了，像個威武的勇士守衛著這寧靜的大
地。微風拂過，稻浪一波波起伏，手中的稻穗訴說著今年的豐收。
9. ( ) 「原上摘瓜童小笑，池邊濯足斜陽落，晚風前個個說荒唐，田家樂。」這是作者引用鄭板橋作品中的句
子。以下與此詩相關的說明，何者正確？(A)此詩節錄自〈田家四時讀書樂〉 (B)所描寫的季節是夏季 (C)旨在
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寫種瓜的辛苦 (D)使用視覺兼味覺摹寫。
10. ( ) 「很多人遭遇不幸後，看到了一點小利益就忽略了提升自己的空間和本領，始終無法獲得成功。」上述
句子文意與下列何者最為相似？(A)快刀切西瓜 (B)丟了西瓜撿芝麻 (C)西瓜子拌西腐 (D)西瓜地裡散散。
11. ( ) 請在閱讀〈碧沉西瓜〉一文後，判斷下列哪個選項所書寫的物品與其他三者「不同」。(A)初夏橋墩之下
成陣羅列的作物 (B)成點狀的分布，臥在沙地上晒著太陽的作物 (C)像是無心散落的綠色棋子，閒閒地被灑在
棋盤外 (D)這種作物是成片潑濺出來的，那種自成格局、恰到好處的氾濫，只有大自然才能出產。
12. ( ) 下列關於〈愛蓮說〉一文的寫作手法分析，何者說明正確？(A)從各種角度詳寫菊的君子風範 (B)藉景說
理，寓意深刻 (C)聚焦主題，凸出對比 (D)以花為友，烘托自身。
13. ( ) 閱讀完〈愛蓮說〉一文後，老師請同學進行課文文句分析，請問下列何者說明正確？(A)灰大大：「自李
唐來，世人盛愛牡丹」寫李唐帶來了牡丹 (B)蒙奇奇：「香遠益清，亭亭淨植」表示君子品德高潔遠播(C)白閃
閃：「中通外直，不蔓不枝」象徵君子特立獨行，不合時代潮流 (D)尤粉粉：「濯清漣而不妖」象徵君子端方正
直，不拉攏勾結小人。
14. ( ) 臺灣四季如春，幾乎任何花卉、水果，四季都看得到、吃得到，但是各季節還是有其所屬的代表花卉。
今年的雙十連假即將到來，小蘭想和新一一起出遊看花，促進二人的感情。你覺得下列哪一個選項會是他們
的最佳選擇？ (A)草嶺古道芒花季 (B)北埔油桐花季 (C)白河蓮花季 (D)瑪家村桃花季。
15. ( ) 「實勝，善也；名勝，恥也。故君子進德修業，孳孳不息，務實勝也。德業有未著，則恐恐然畏人知，
遠取也。小人則偽而已。故君子曰休，小人日憂。」閱讀完本文，下列說法何者正確？(A)君子很在意別人對
他的評價，因此無法好好休息 (B)小人善於偽裝自己，總是外表勝過內在，因此天天擔心自己名實不符 (C)小
人願意花時間進德修業，因而天天快樂 (D)君子努力進德修業，遠離名不符實的恥辱，為的是將來的功名利祿。
16. ( ) 說起來，我是「樣樣通，樣樣鬆」的□。請問□中宜填入下列何者？(A)落水狗 (B)火車頭 (C)老油條 (D)
三腳貓。
17. ( ) 我們如果以植物聯想古人的特性、愛好或品格，下列何者搭配最「不恰當」？(A)陶潛/菊 (B)林和靖/梅 (C)
王冕/蘭 (D)鄭板橋/竹。
18. ( ) 明天國文老師要考詞性判斷，所以爸爸協助小明做複習，小明做完所有的練習題後，只有關於「副詞」
的練題習是做錯的，請問小明到底做錯了以下哪一題？(A)今年夏天流行「蘋果」綠的色系，所以望眼百貨公
司專櫃的衣服，真是綠色當道 (B)黃金葛爬滿了雕花的門窗，夕陽斜斜的印在斑駁的「磚牆」 (C)四月裡一個
「晴朗」的早晨，我在轉角遇到愛 (D)身為地上的園丁，當然「制服」不了空中幻化的雲朵。
19. ( ) 關於下列的說明，何者敘述正確？(A)你怎麼會這麼做「啊」！/「啊」！那必然是我生命中最美的一段
記憶。上述二句所用的「啊」，詞性相同 (B)書寫的基本單位為「字」 (C)由兩個或兩位以上的音節合起來表
達意義的詞，稱為「實詞」，例如：蹣跚 (D)語言表達意義的最小單位是「句」。
20. ( ) 中秋節烤肉的時候，小明家的長輩為了增添節慶氣氛，舉辦了詩詞大賽，勝利者可以得到 1000 元獎金。
小明今年只差小柔一題，最後敗北而歸。小明敗北的決勝題題目是：「吟誦與秋季相關的詩歌。」你覺得小明
到底吟誦了下列哪個選項？(A)金風玉露一相逢，便勝卻人間無數 (B)六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝(C)淨
掃黃金階，飛霜皎如雪 (D)芙蓉金菊鬥馨香，天氣欲重陽。
21. ( ) 下列文句「」中的詞語，何者使用最恰當？ (A)你「即使」不願意讀書，「又」不學個一技之長，將來該
如何是好 (B)林書豪出席活動，「寧可」與球迷互動，「但是」嘗試當球評講評籃球賽 (C)「雖然」奇蹟出現，
「否則」鯨魚隊再嘗敗績的可能性非常大 (D)春天空氣中散布的致敏物質極易引起臉部皮膚過敏，「即使」不
是過敏性膚質，「也」很容易出現皮膚過敏的症狀。
22. ( ) 請選出下列「」中的疊字複詞是作為狀聲詞使用的選項。(A)初春，朝陽「冉冉」上升，大地一片和煦 (B)
河水「潺潺」，草色青青，這裡真是人間仙境 (C)江水「悠悠」，洗不盡我的滿腔憂愁 (D)白浪「滔滔」，鷗鳥
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翔集，今人生起塵外之思。
23. ( ) 關於「古體詩」與「近體詩」的比較，下列何者正確？(A)近體詩有字數和句數的限制 (B)古詩和近體詩
每首都是四首 (C)古詩和近體詩都需要押韻，且中途不可轉韻 (D)古體詩要求對仗。
24. ( ) 下列各課文詩句的涵義解說，何者為「非」？(A)「前不見古人，後不見來者」：感嘆自己無緣得見過去
與未來的傑出人物 (B)「念天地之悠悠，獨愴然而涕下」：以空間廣大對比自身渺小，寫孤寂之情 (C)「終日
不成章，泣涕零如雨」：描寫織女因為工作太辛苦而泣如雨下 (D)「迢迢牽牛星，皎皎河漢女」：是作者藉由天
上牛郎、織女的故事來傳達內心的情感。
25. ( ) 白居易的〈慈烏夜啼〉一詩，「曾參」乃是借指孝子，這種修辭稱之為「借代」。請問下列何者「」中的
語詞也是屬於這種修辭法(A)「嫦娥」應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心 (B)兩岸猿聲啼不住，「輕舟」過萬重山 (C)
奈何「軒冕」貴，不與布衣言 (D)舉杯邀「明月」，對影成三人。
26. ( )請問下列詞語，何者是屬於「不能獨立表達意義」的詞？ (A)「規」矩 (B)「聆」聽 (C)蟋「蟀」 (D)「火」
車。
27. ( ) 有關〈歲月跟著〉一詩的意象使用，下列說明何者正確？(A)「犁耙沉穩地耕」，顯示現實生活充滿無情
考驗，令你我都身心俱疲 (B)「貓爪偷偷地移」，是說壯年的歲月如貓爪般地逍逝 (C)「永恆輪迴地繞」，可知
面對生命的輪迴，作者是消極、悲觀態度 (D)「馬蹄不停地跑」，寫童少時期歲月飛快如馬蹄奔騰。
28. ( ) 請問下列何者的修辭「異」於其他三者？(A)你走你的陽關道，我過我的獨木橋 (B)話多不如話少，話少
不如話好 (C)桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林 (D)男人婚前是動物，婚後是植物，有小孩以後是礦物。
29. ( ) 有關〈歲月跟著〉一詩的敘述，下列何者正確？(A)以三月、六月、九月、十二月象徵人一生的歷程 (B)
用秒針、分針、時針、鐘面的順序說明鐘的構造(C)每節都表達了時光匆匆，挽留不住的悲哀 (D)用馬蹄、犁
耙、貓爪、輪迴，指出時間的飛逝。
30. ( ) 以下關於作者與作品的敘述何者正確？(A)陳子昂，初唐人，反對南朝以來的頹靡詩風，主張詩歌應追求
樸實雅正，是唐代詩歌革新的先驅 (B)向陽，致力於十行詩的創作，又擅長用客語寫詩，詩作具有濃厚的實驗
與反省精神 (C)周敦頤，南宋道州人。融合儒、釋、道三家解釋儒學，是理學的集大成者 (D)〈古詩十九首〉
保存於《昭明文選》一書，其作者為南朝梁蕭統，〈迢迢牽牛星〉一詩乃作者親自命名，內容寫牛郎與織女分
離的痛苦。
四、 閱讀測驗暨問答題(每題一分，共 10%)
(甲)
愛花的人真是有福氣，如果他們住在臺灣的話。
在臺灣這塊「終年樹長綠」的土地上，隨時都見得到嫣紅奼紫，你要是細心一點，應當可以發現，十二月裡都
能看到杜鵑花，不必等到「淡淡的三月天」；茉莉照說是開放在六月，但是此地九月裡仍處處有；秋天桂花飄香，
這是常理，但是你可不能堅持，因為許多人家裡的桂樹總是在春天或冬天「花開滿枝頭」。
一些人的觀念也得改，這些人常抱怨：臺灣沒有花市，花店太少，不像紐約、巴黎、羅馬的街頭上隨地有得買
花。
這真是瞎話，花市花圃多得很，花市通常都是趁著清晨做買賣，你知道，早晨的花，花色最好，花香較純。我
做的是晨昏顛倒的工作，有一次清晨下班，獨自到大花市去，看著那遍地的翠紅，看著那些坐在花城之中的花商，
好感動，心裡直在問：怎麼會有這麼多的花？走過來走過去，數一數，總共只認識七種，其餘，有的「似曾相識」，
有的「素昧平生」。回家後，恍然大悟出一句話，媽媽在我小時候常對我說：「天下千種花，你是一枝草，要謙虛啊！」
你也愛花嗎？你該到花市花圃花店去走動走動，看看那些造物者千方百計為人間添加的千顏萬色、千姿萬態、
千嬌百媚，你會猛然覺察到，看花容比看人臉好過千倍萬倍，聞花香比聞油煙好過千般萬般，而面對千枝萬朵的紫
黃白紅，心中自然不再千頭萬緒。你儘可對著花傾訴千言萬語，得意時，瞧瞧玫瑰薔薇，它的刺當能使你深思；失
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意時，瞧瞧百合水仙，它一點色彩都沒有，還不是挺起枝幹抬起頭；你該學那蓮花，它不只頂上開花，它也在水底
成藕；你該學那不知名的野花，它全靠自己，默默地、倔強地，硬是要開花；你該學……，該學菊花的堅忍精神：
「百花發，我不發。我若發，都駭殺。要與西風戰一場，遍身穿就黃金甲。」
(阿盛〈你該去看花〉)
1. ( ) 下列哪個敘述與「愛花的人真是有福氣，如果他們住在臺灣的話」這段話的意思「不同」？(A)愛花且住在
臺灣的人是有福氣的 (B)住在臺灣而愛花的人是有福氣的 (C)住在臺灣並愛花的人是有福氣的 (D)愛花或住在臺灣
的人是有福氣的。
2.( )作者在花市中領悟到的人生道理與下列哪個選項最接近？(A)知識就是力量 (B)獨善其身 (C)滿招損，謙受益
(D)生命充實，才算是長
(乙)
原典
「涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。采之欲遺誰，所思在遠道。還顧望舊鄉，長路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老。」
(古詩十九首)
換個方式讀讀看
(改寫：康逸藍)
夏天是荷花（芙蓉）盛開的季節，人們呼朋引伴，涉入水中採荷花。水鴨三三兩兩，優游自在地漂浮著。一個
遊子也感染了江中熱鬧的氣氛，跟著涉入水中尋找漂亮的花朵。
遊子尋尋覓覓，他發現有一處泥濘的水澤那邊，荷花長得特別清新美麗。遊子不怕泥濘，也往水澤走過去，不
久，就採了滿滿一把。等他採完了才想到，要把這些花送給誰呢？因為他所想念的妻子，正在很遙遠的故鄉呀！看
著身邊採荷花的人們，有的是家人，有的是朋友，有的年輕情侶還玩起躲貓貓的遊戲。
遊子循著故鄉的方向望過去，只看到遙遠的天際煙霧茫茫，中間隔著千山萬水。故鄉也有荷花，這個時候是不
是也盛開著？他思念的妻子，是不是也涉到水裡採花？
遊子遠離家鄉，為的是要多賺些錢，讓家人過好日子。沒想到發生戰爭，沒辦法，只好找一個安全的地方，暫
時住下來。想要寫信給妻子，也因為戰火蔓延，書信難通。他希望家鄉也和這裡一樣，沒有戰爭的紛擾，親朋好友
還可以過上太平日子。
遊子看著有人在江邊擺起野餐，吃吃東西聊聊天，好幸福的生活，這些他都只能在夢中回味了。他和妻子同樣
思念著對方，距離卻是那麼遙遠。夏去秋來，歲月是不等待人的，他很害怕要這樣相思到老。
遊子向老天爺祈求，他可以早日回到故鄉，和家人團聚。在荷花盛開的季節，他要把最清芬的花朵獻給妻子。
3.( )針對本詩的字詞說明，下列何者正確？(A)「芙蓉」：牡丹花 (B)「舊鄉」：妻子的家鄉 (C)「長路」：回鄉的
綿長道路 (D)「同心」：夫妻兩人共同的心願
4.( )根據「改寫」內容可知，遊子無法回到故鄉和家人團聚的原因？(A)貶謫外地 (B)發生戰爭(C)道路坍塌
(D)躲避仇敵
5.為什麼遊子沒辦法寫信給妻子，請舉改寫者的「文句佐證」。(這是一題問答題)
答：
(乙)
威王八年，楚大發兵加齊。齊王使淳于髡之趙請救兵，齎金百斤，車馬十駟。淳于髡仰天大笑，冠纓索絕
。王曰：「先生少之乎？」髡曰：「何敢！」王曰：「笑豈有說乎？」髡曰：「今者臣從東方來，見道傍有禳田者，
操一豚蹄，酒一盂，祝曰：『甌窶滿篝，汙邪滿車，五穀蕃熟，穰穰滿家。』臣見其所持者狹，而所欲者奢
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，故笑之。」於是齊威王乃益齎黃金千鎰，白璧十雙，車馬百駟。髡辭而行，至趙。趙王與之精兵十萬，革車
千乘。楚聞之，夜引兵而去
(司馬遷《史記‧滑稽列傳》)
加：臨、討伐的意思齎：拿、持纓：繫帽的帶子。/索：盡、全部禳田：在田間設祭，以求豐收甌窶：狹小的高地。/篝：盛器物的竹籠
汙邪：低窪之地穰穰：豐盛繁多的樣子奢：過分的、過多的益：增加革車：兵車
6.( ) 對於文中禳田者的願望，最適合用下列何者來形容？(A)欲深谿壑 (B)不忮不求 (C)知足不辱 (D)大旱望雲
霓。
7.( ) 楚國聽到齊國來了援兵，「夜引兵而去」。關於這句話，下列何者說明正確？(A)夜裡率領軍隊偷襲 (B)不分
日夜加速攻擊 (C)夜裡率領軍隊集合 (D)連夜加快速度撤退軍隊。
8.( ) 本文為司馬遷《史記‧滑稽列傳》裡的一則故事。由本文觀之，若要為「滑稽」二字下定義，下列選項，
何者最符合司馬遷的本意？(A)幽默而發人深省 (B)直言譏諷別人的過錯 (C)以別人的過錯作為笑料 (D)故意犯
錯，引別人發笑。
(丙)
齊有一足之鳥，飛集於宮朝，下止於殿前，舒翅而跳。齊侯大怪之，使使聘魯問孔子。孔子曰：「此鳥名曰
商羊，水祥也。昔童兒有屈其一腳，振訊兩眉而跳且謠曰：『天將大雨，商羊鼓舞。』今齊有之，其應至矣。
急告民趨治溝渠，修堤防，將有大水為災。」頃之，大霖雨，水溢泛諸國，傷害民人，唯齊有備，不敗。景公曰：
「聖人之言，信而徵矣。」
(孔子家語‧辯政)
聘：古代諸侯國間遣使通問祥：吉凶的徵兆。亦偏指吉兆或凶兆振訊：抖動
9.( )根據本文，齊國能不被水災影響的原因為何？ (A)孔子妥善指揮人民救災 (B)齊國地勢較高，排水快速 (C)
依商羊預兆先做好防範(D)人民平時就勤於疏通河道。
10.( ) 下列詞語，何者最適合用來形容本文中的孔子？(A)進退維谷 (B)博學多聞 (C)師心自用 (D)閉門造車。
共五頁。
試題結束