市立大樹國中 七年級 108 上學期 語文領域 國文 第三次段考 期末考 翰林 試卷

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高雄市立大樹國民中學108學年度第1學期 國文科7年級第三次段考 試題卷
出題教師:吳鴻傑老師
___ 座號:___ 姓名:__________
一、國字及注音:(每個答 1分,共 10 )
1. 寬「ㄔㄤˇ 2. 花「ㄅㄢˋ 3. 亮「晃晃」 4. 「ㄕㄨˋ」忽 5. 粗「糙」 6. 厚「ㄐㄧㄢˇ
7. 雜草「ㄘㄨㄥˊ」生 8. 項為之「強」 9. 「憋」氣 10. 「噴」香撲鼻
二、解釋:(每個答案 2分,共 20 )
1. 熹微: 2. 駐足: 3. 熱鐵烙膚: 4. 氣派儼然: 5. 涎著臉:
6. 明察秋毫: 7. 物外之趣: 8. 項為之強: 9. 驚駭莫名: 10. 頷首:
三、選擇:(每個答案 2分,共 50 )
1. 下列「 」中的字,何者讀音皆正確? (A)手「腕」:ㄨㄢˇ/皮「靴」:ㄒㄩㄝ (B)「熹」微:ㄒㄧ
/吱「嗒」:ㄉㄚˋ (C)打「轉」:ㄓㄨㄢˋ/起「勁」:ㄐㄧㄥˋ (D)湖「畔」:ㄅㄢˋ/亮「晃」
晃:ㄏㄨㄤˇ
2. 下列何者在寫實中也帶有想像的成分? (A)我的啟蒙老師說菩薩慈眉善目母親的長相一定就跟菩薩一樣 (B)
一清早,掀開窗簾看看,窗上已撒滿了水珠 (C)坐在阿榮伯懷裡,等著阿榮伯把一粒粒又香又脆的炒豆子剝了殼
送到我嘴裡 (D)唱鼓兒詞的總在下雨天從我家後門摸索進來
3. 「又連忙盛一大碗滿滿的白米飯,請瞎子先生吃,再給他一大包的米。」此處描寫母親的行為,可與下列哪一個
形象相呼應? (A)下雨天長工不下田母親不用老早起來做飯 (B)母親閉著眼睛給我講雨天的故事 (C)
母親的長相一定就跟菩薩一樣 (D)五月黃梅天,到處黏糊糊的,母親走進走出的抱怨。
4. 「那些有趣的好時光啊我要用雨珠的鍊子把它串起來繞在手腕上作者寫這句話時的心情應是如何? (A)
期許能從回憶中得到安慰 (B)期待能把回憶展示給眾人 (C)希望能將回憶永遠珍藏 (D)盼望能擺脫
回憶的束縛。
5. ( )「韓伯俞有過,其母笞之,泣。其母曰:『他日笞子,未嘗見泣,今泣何也?』對曰:『他日余得罪,笞嘗痛。今母
之力衰,不能使痛,是以泣也。』」文中韓伯俞為何而哭? (A)母親誤會冤枉,讓伯俞深感心痛 (B)母親不斷打
罵他,讓他心生怨恨而哭 (C)伯俞得罪了大官,自責而哭 (D)母親年邁,身體虛弱已無力打他
6. 小天考注音,四題當中只有兩題答對,請問是哪兩題? (甲)「眷戀」的「眷」和「入場券」的「券」字同樣
讀「ㄐㄩㄢˋ」/(乙)「簷下水道」的「簷」和「筵席」的「筵」都讀「ㄧㄢˊ」/(丙)「粗糙」的「糙」
字去掉部首之後讀音不變/(丁)「繪畫」的「繪」和「劊子手」的「劊」讀音不同 (A)丙丁 (B)乙丁
(C)甲乙 (D)甲丙。
7. 正值弱冠的宏文約了朋友去看驚悚片<吸血鬼>他們分別是及笄之年的沐芸、不惑之年的紫豪志學之年的法宇
以及二八年華的妮妮買票時,宏文發現影片為限制級,未滿十八歲不得觀看 請問:下列哪些人可以買票入場
去看電影? (A)法宇、沐芸 (B)法宇、妮妮 (C)宏文、紫豪 (D)沐芸、妮妮
8. (甲)不足掛□ 乙)居□叵測 (丙)比□齊步 (丁)□飛色舞 (戊)歷歷在□。以上成語缺空處皆是
人體的器官或部位,位置由高至低排列依序為何? (A)丁甲戊丙乙 (B)戊甲丁丙乙 (C)戊甲丙丁乙
(D)丁戊甲丙乙。
9. 下列文句何者未運用映襯修辭技巧? (A)有些是過眼雲煙倏忽即逝;有些是熱鐵烙膚,記憶長 (B)
不去想,什麼都沒有,一旦思想起,便歷歷如繪 (C)或者乾脆是曹操的戰艦——首尾相連 (D)母親心裡
正掛記這些事,煩亂憂愁不堪,但她仍然平靜和氣的為孩子摺船。
10. 「那時,我們住的是低矮簡陋的農舍,簷下無排水溝,庭院未鋪柏油,一下雨,便泥濘不堪。屋頂上的雨水滴落
下來,卻理直氣壯的在簷下匯成一道水流,水流因雨勢而定,或急或緩,或大或小。我們在水道上放紙船遊戲,
花色斑雜者,形態怪異者,氣派儼然者,甫經下水即遭沉沒者,各色各樣的紙船或列隊而出,或千里單騎,或比
肩齊步,或互相追逐,或者乾脆是曹操的戰艦——首尾相連。形形色色,蔚為壯觀。我們所得到的,是真正的快
樂。」關於本段文字的主旨,下列何者正確? (A)唯有富足的人,才能體會真正的快樂 (B)快樂來自內
2
心的感受,而非物質生活 (C)放紙船的快樂,世上的一切皆無法相比 (D)沉迷於嗜好當中,才能忘記現
實的苦難。
11. 「只盼望自己能以母親的心情,為子女摺出一艘艘未必漂亮但卻堅強的得住風雨的船。根據這句下列
何者是作者的盼望? (A)希望能教養好孩子,使他們足以承受挫折 (B)希望能照顧好孩子,讓他們一生
不愁衣食 (C)希望孩子未來一帆風順,創業能心想事成 (D)希望孩子能夠充實內在,不要只重視外表。
12. 「以土『ㄌㄧˋ『凸』者為丘凹者為『壑』,神遊其中怡然自得段文句 的字,形、字音
字義依序應為下列何者? (A)鑠/ㄊㄨ/山谷 (B)礫/ㄊㄨˊ/山谷 (C)礫/ㄊㄨ/坑洞 (D)
鑠/ㄊㄨˊ/坑洞。
13. 「舌一吐而二蟲盡為所吞。」句中的「為」是「被」的意思。下列「為」字,何者意思與此相同? (A)成功
的背後有著太多不「為」人知的辛苦 (B)他本著「為」善最樂的信念,熱心幫助人 (C)失敗「為」成功
之母,再接再厲定能成功 (D)「為」民服務是他一貫堅持的宗旨和目標。
14. 「奧萬大每年總是吸引大批的遊客前往欣賞丹楓。」句中的「丹」字是指紅色的。下列文句「 中的字,何者
並非指實際的顏色? (A)母親為家務操勞,「白」皙的雙手早已長出厚繭 (B)火「紅」的太陽也滾著火
輪子回家了 (C)那間麵包店將沒有誠信的上游廠商列入「黑」名單 (D)沈復留蚊於「素」帳中,樂此不
疲。
15. 「癩蝦蟆膽敢□□欺『蟲』,將二蟲當『蟲蟲大餐』。作者為了□□正義,替兩隻『可憐蟲』□□,於是鞭打正
進行消化的癩蝦蟆將牠驅逐出『院』句中缺空處依序應填入下列何組詞語? (A)仗恃/聲張/報復 (B)
仗恃/伸張/抱負 (C)仗勢/伸張/報復 (D)仗勢/聲張/抱負。
16. 下列選項「 」中的成語,何者經替換後意思不變? (A)他們夫妻倆「伉儷情深」,整天形影不離 : 手足
情深 (B)敵人缺乏天然屏障的掩護,我軍「長驅直入」,直搗黃龍 :勢如破竹 (C)歹徒以為躲在深山
裡,警方「鞭長莫及」,沒想到才幾天就被逮捕歸案 :近水樓臺 (D)這部小說境界之高,是古典小說登峰
造極之作,其他作品「無可比擬」:不相上下。
17. 「夏蚊成雷」一詞,作者運用誇飾手法形容蚊子的聲音之大,下列何者不適合用來形容巨大的響聲? (A)
耳欲聾 (B)轟然巨響 (C)威震八方 (D)震天價響。
18. 「捉蝦蟆,鞭數十驅之別院。句中「鞭」詞性由名詞轉為動詞,下列何者詞性的轉變與此相同? (A)
路不拾「遺」 (B)錦衣「玉」食 (C)生命中不可承受之「輕」 (D)「友」直、友諒、友多聞。
19. 「當那龍頭頷首時,可別傻傻的杵在那兒,要稍稍避一避,人可擔不起這麼重的禮。」由這段文字可知,傳統中
的「龍」形象應是如何? (A)神聖祥瑞 (B)邪惡凶狠 (C)平易親人(D)狡猾多變
20. (甲)夏蚊成雷 (乙)忽有龐然大物,拔山倒樹而來 (丙)舌一吐而二蟲盡為所吞 (丁)撒了滿天的珍珠
和一枚又大又亮的銀幣。以上文句,哪些發揮了豐富的想像力? (A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)甲乙丁
(D)甲乙丙丁。
21. 「家長必須常常聆聽孩子的心聲當孩子有時候突發奇想時千萬不要罵他胡思亂想而是要教他好好再想一想。
家長是孩子的推手引領者如何把孩子珍貴的東西引發出來並將孩子從幻想世界慢慢倒入現實是家長的責任
根據上述文意,可以推知孩子「珍貴的東西」是指下列哪一項? (A)善心 (B)純真 (C)創意 (D)健康
22. 元宵節猜燈謎活動中,以下哪一位參賽者的答案是正確的?
(A)勛勛:七人頭上長了草→「荳」 (B)鴻文:十月十日→「明」(C)宜婷:王先生和白小姐一起坐在石頭上→「碧」
(D)裕鈞:山上還有一座山→「嵩」
23. 「起鍋前放些自製的桂花釀即噴香撲鼻這句話運用了「嗅覺摹寫」下列何者也運用相同的摹寫技巧? (A)
清晨露珠還掛在竹葉的尖尖上 (B)提拉米蘇濃厚的奶油混合著巧克力淡淡的苦味 (C)海風輕吹,送來大
海特有的味道——陣陣魚腥 (D)海浪澎湃,與嘈雜的人聲,正合奏著一曲大自然的樂章。
24. 過年時許多食物為了討吉利,都帶有象徵吉祥的諧音,「年糕」象徵「年年高升」。下列何者不具有這種諧音
雙關? (A)菜頭 (B)餃子 (C)橘子 (D)鳳梨。
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25. 本文為超商推出的「草莓風味商品享優惠」活動文宣,根據文宣內容,下列說明何者正確?
(A)任意口味的商品皆可與草莓風味商品做搭配 (B)「愛戀草莓季」可知此優惠僅適用於情侶 (C)
若與其他人一同合購草莓風味商品,就無法享有折扣 (D)只要都是草莓風味的商品,即使價位不同,仍可以
享有折扣。
四、延伸文意理解題:(每個答案 2分,共 10 )
1. 琦君 故鄉的桂花雨:「(我)幫著抱桂花樹使勁地搖,桂花紛紛落下來,落得我們滿頭滿身,我就喊:『啊!
真像下雨好香的雨啊!』這段話中的「雨」與下雨真好一文中「啊好極了!又是個下雨天「雨
二者相比較,下列說明何者正確? (A)前者是夢中的雨,後者是想像的雨 (B)前者是想像的雨,後者實
指真正的雨 (C)前者指桂花飄落如雨,後者是夢中的雨 (D)前者指桂花飄落如雨,後者實指真正的雨。
2. 鄉土文學以關懷本土為出發點,特別關注社會習俗、民間傳說、鄉土語言,或者是自然風土等。下列文句,何者
最有可能屬於「鄉土文學」? (A)我長大出外讀書以後,寒暑假回家,偶然給母親梳頭,頭髮捏在手心,總
覺得愈來愈少 (B)就是這條河,一百年前還有二十五萬條鮭魚,從大西洋湧進,逆流尋找阿爾卑斯山麓的源
(C)即使田裡沒有什麼工作,他們還是田頭田尾巡視,拔拔草、摸摸這棵那棵農作物,樂此不疲 (D)
和父親一起上街,有時候帶給我很大的尷尬、壓力,特別是他愈來愈委頓的容貌和愈來愈隨便的穿著。
3. 「有名外科醫生告訴學生:『要當個外科醫生,需要兩項重要的能力:第一、不會反胃,第二、觀察力要強。』
接著,他伸出一隻手指,沾入一碟看起來令人作嘔的液體中,然後張口舔舔手指。他要全班學生照著做,學生只
好硬著頭皮照做一遍。醫生見了,笑說:『恭喜各位通過了第一關。不幸的是,第二關你們都沒通過,因為你們
沒注意到我舔的手指,不是我探入碟中的那根手指。』」下列文句,何者最符合這段故事的意旨? (A)敏銳
的觀察力是成功的關鍵之一 (B)成功永遠留給能堅持到底的人 (C)決定勝敗的主因在於信念的強弱 (D)
想提升生活品質必須從小處著手。
4. 下列文句所呈現的季節,何者與「夏蚊成雷」相同? (A)沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風 (B)冰雪林
中著此身,不同桃李混芳塵 (C)人老去西風白髮。蝶愁來明日黃花 (D)最是黃梅時節近,雨餘歸路有鳴
蛙。
5. 「我多麼喜歡看見元宵在速食店的隔壁,多麼喜歡義大利麵和餃子店隔街對望,多麼喜歡越南河粉和蚵仔麵線一
在街頭一在巷尾。各國美食以各自特色互相襯托,跨越敵對關係而存在,人與人之間不也該如此呢?」這段話的
主旨為何? (A)學習各國文化可當作開創事業契機 (B)多元社會應學習彼此包容尊重 (C)與同伴一同為目標奮鬥
勝過獨自打拚 (D)烹飪美食的精髓在於兼容各國特色
五、題組:(每個答案 1分,共 10 )
<1> 誰是驢子?
唐代
洪州(江西)百丈山的惟政禪師,是馬祖道一禪師的法嗣弟子。他的禪法特色是在幽默中不失禪趣,經常以詼
諧的語言、動作來顯示他的禪機妙用。
有一次,一位官員騎著一頭驢子趕著到京城去辦事,在半路上,忽然遇到百丈惟政禪師。
碰巧這時候傳來一聲驢叫,這位官員也跟著驢叫的聲音大喊:「和尚!」
百丈惟政禪師抬起頭,看了這位官員一眼,只見那位官員一臉嘲笑地指了指驢子。
百丈惟政禪師知道他是有意嘲諷出家人,既不生氣,也不辯解,只是淡淡地說:「誰在和驢子的聲音呼應啊?」
這位官員自知理虧,但是又心有不甘,於是問說:「和尚,你是驢子嗎?」
百丈惟政禪師說:「驢子是你的啊!」
這名官吏自覺不能討便宜,便默然準備離開。
百丈惟政禪師見狀,就說:「哎呀!驢子怎麼不開口了呢?」
4
一旁的圍觀者聽了,紛紛哈哈大笑。只見官員面有慚色,匆匆騎上驢子,趕緊離去。
人類有一個劣根性,總是喜歡討人便宜,以傷害別人為樂。其實,就如四十二章經所說:「惡人害賢者,仰天而唾,
唾不至天,還從己墮;逆風揚塵,塵不至彼,還坌
1己身。」因此,百丈惟政禪師順應這個官員的話,讓原本想在口頭
上討便宜的官員,最後只有敗下陣來。所以,那些常用語言來取笑他人的輕薄者,看到這個官員的下場,應該有所警
了。
(星雲禪話 人間福報 2012/1/22
注釋:
1坌:音ㄅㄣˋ,聚集、積聚。
D 1. 四十二章經所說「惡人害賢者,仰天而唾,唾不至天,還從己墮;逆風揚塵,塵不至彼,還坌己身。」下列何者
最適合用來形容文中的「惡人」?
(A) 自甘墮落,不思進取者
(B) 唾面自乾,逆來順受者
(C) 不知羞恥,遭人唾棄者
(D) 自作自受,咎由自取者。
A 2. 承上題四十二章經所言,下列哪一個事例最足以印證其道理?
(A) 東坡問佛印說:「你看我像什麼?」佛印答:「我看閣下像一尊佛。」佛印反問:「那閣下看我像什麼呢?」
坡答:「我看你像一坨大便。」佛印臉上微微一笑,便又繼續打坐了。
(B) 南史裡有一個叫沈麟士的人,被鄰人誤認自己所穿的鞋子是他的,沈麟士笑著說:這真是你的鞋嗎?」便把
鞋子給他了。後來鄰人找到自己的鞋子,立即把沈麟士的鞋子送還。沈麟士說:「這不是你的鞋嗎?」笑了一
笑,就把鞋子收下來。
(C) 蘇格拉底的太太非常凶悍一日她大發脾氣,把蘇格拉底大罵一頓後還提了一桶水澆在他頭上。蘇格拉底非
但不生氣,反而笑道:「雷聲以後必有大雨,這是自然法則,也證明這是真理。」
(D) 柏拉圖有一次因一件小事訓斥了一個小男孩小男孩很不服氣地說「您竟為了一點雞毛蒜皮的小事而斥責我
柏拉圖回答說:「但是你經常這樣做,就不算是雞毛蒜皮的小事了,你將會養成一個終生受害的壞習慣。」
<2>
自由中國號──臺灣航海史的榮耀
第一艘無動力完全憑藉風力與人力成功橫渡太平洋的中式丹陽帆船「自由中國號」於民國
101
5
17
日全船運
回臺灣。一路參與、關心古船運回臺灣及後續保存的威爾森(Robert E. Wilson)說:「老船雖然無法回復到原始的模樣,
但它留給人們的印象和背後的歷史會流傳下去。」
民國
44
年為了參加美國
紐約帆船協會主辦的國際帆船比賽,六位(其中一名為美國人)從未駕駛過帆船的勇士,沒
有配備任何電子儀器,憑著過人膽識駕駛木造帆船從基隆港出發經過
114
天的海上航行,抵達美國
舊金山,雖然歷經
波折錯過了參賽時間,卻創下中國人首次完成橫渡太平洋的世界紀錄,寫下中國航海史新頁。
「自由中國號」是形似扁擔的福州傳統木帆船福州方言「擔子」的諧音為「丹陽」因而得名民國
44
4
4
日,
「自由中國號」從基隆啟航,數千人在碼頭熱情歡送,可是出海沒多久因為撐不起風帆,在海上漂流了好幾天,後來被
發現才平安拖回。首航失利,許多人建議打消念頭,但六人並不氣餒,同年
4
16
日再次揚帆,準備過程中,儘管有老
水手面授操技巧,但遇上大風浪卻毫無招架之力航行期間舵、船尾全被打壞,船員們一次風浪搏鬥,學習如
何與風浪相處,才終於靠岸。
當年舊金山僑界曾盛大歡迎「自由中國號」完成橫渡太平洋的壯舉,但由於時空環境等因素,「自由中國號」不得已
作客異鄉而漸漸為國人淡忘,差點遭到拆解銷毀的命運。民國
95
年基隆舉辦航海嘉年華會特別邀請
51
年前參與「自
由中國號」橫渡太平洋的兩名船員返臺參加,也終於喚起國人的記憶。闊別近一甲子,「自由中國號」輾轉流離,從險遭
拆解的邊緣重回臺灣懷抱,不僅僅是保留了中式木帆船的造船工藝,提供古代造船技術史的研究,更見證了臺灣航海史
的榮耀。
A 3. 下列有關「自由中國號」的敘述,何者正確?
(A)「自由中國號」可提供古代造船技術史的研究
(B) 是第一艘往返太平洋的無動力中式傳統木帆船
5
(C) 橫渡太平洋時船身受損嚴重,不得已放棄參賽
(D) 第一次預備出發時,因天候狀況不佳而改期。
D 4.「自由中國號」完成橫渡太平洋的壯舉,六名船員展現出何種情操?
(A) 不入虎穴,焉得虎子
(B) 犧牲小我,成全大我
(C) 當仁不讓,見義勇為
(D) 堅忍不拔,百折不撓。
<3> 信安郡 石室山。晉時,王質伐木,至,見童子數人棋而歌,質因聽之。童子以一物與質,如棗核,質含之不覺
飢。俄頃(1),童子謂曰:「何不去?」質起視,斧柯(2)爛盡。既歸,無復時人。(任昉 述異記)
【注釋】(1)俄頃:很短的時間。(2)斧柯:斧柄。
5.根據本文,下列關於王質的敘述,何者正確? (A)因為好奇,駐足聆聽童子唱歌 (B)被童子招待,品
嘗了美味的棗子 (C)意圖將童子之物據為己有 (D)離去時,山中樹木皆已腐朽。
6.根據文意推論王質回家後的發展可能為何? (A)將山中之事守密不言 (B)與家人團聚分享異聞 (C)
山中片刻,人間已百年 (D)親朋好友皆來拜訪問候。
<4> 有關過年的記憶,僅止於大學以前。
那時島上的駐軍仍多走到街上到處是穿著便服的阿兵哥電影院小餐館人滿為患馬路兩旁更多是投骰子、
推牌九的賭攤並不見警察取締,大約是怕掃了過年的氣氛吧?此外,就是鞭炮的競放——只有在這個時候大人、
小孩,白天、夜裡,才都無分別。
有一年,拿了一個粗大的炮,好整以暇的點著,沒想到引信極短,還來不及拋出就在手中爆炸。一時間愣在那
,也不知痛。但從此以後,放鞭炮時便總是離它三尺,用香遙遙點燃奇妙的是興奮中多了緊張過年的感覺反
而更強烈了。
不過我最愛的還是看春聯、念春聯、背春聯。島上人家,無有不貼春聯者我一家一家觀賞下去,最多的當然還
是如「天增歲月人增壽春滿乾坤福滿門」之類象徵庶民百姓最平凡誠篤願望的句子父親則自出新杼表現他自己
內在的心情,如以杜詩為聯:「白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉」即是一例。
那一副副紅紙黑字或紅紙金字的春聯把年的喜氣、福氣全都點染出了;不管多麼寒傖的屋子春聯一貼頓時
回過神來,甚且更添幾分古雅氣質。(節選自何寄澎 過年的記憶)
7.作者後來放鞭炮「離它三尺,用香遙遙點燃」,他的心情可用下列何者來形容? (A)螳臂當車 (B)餘
悸猶存 (C)馬耳東風 (D)毫無忌憚。
8.作者的父親以杜詩白日放歌須縱酒青春作伴好還鄉」為聯這兩句詩句表現出作者父親的何種心情? (A)
思鄉 (B)懷古 (C)反戰 (D)閒適。
<5> 地圖上的標示雖然已經到達了盡頭,然而眼前的景色卻繼續綿延。原本還有點拿不定主意要往哪一個方向走才
這時看到了陽光,都突然明白起來,不知道哪裡來的勇氣決定將地圖收進口袋向著教堂的方向——地圖沒有
標示的地方繼續前行。
教堂很快就被留在身後我沿著一條鐵道繼續走向更遠經過一座尖尖的小城已經被改成辦公室的樣
老石牆闢開的窗戶裝上好看的玻璃窗臺還爬著一株好看的綠色小植物又經過一個積雪的小山丘原本已經走遠的
卻忽然忍不住好奇停下腳來,看看四下無人,轉身便跑上小山丘踏壞了許多又厚又軟的雪當氣喘吁吁地到了
頂端,眼前的景象讓我呼吸幾乎停止。
「是海!波羅的海!」
我興奮地大叫好像發現了什麼新大陸經過漫長內陸的旅行如今再次面對熟悉的海岸有種驚心動魄的感動
閉起眼睛大口呼吸海洋的特定氣味眼皮上仍然感覺到在陽光閃耀下的粼粼波光原本就是地圖上畫不出的美景
能用一顆心去找才有的吧!(褚士瑩 不完整的地圖)
9.「教堂很快就被留在身後」一語,是指作者如何? (A)很快經過教堂並繼續往前 (B)很快抵達教堂後
折回 (C)把教堂當作背景拍照留影 (D)將教堂的地圖收進口袋。
10.作者看到波羅的海「眼前的景象讓我呼吸幾乎停止」其原因為何? (A)看到波羅的海的海岸被汙染
因而痛心不已 (B)無預期的看到波羅的海,震懾於眼前的美景 (C)發現通往波羅的海的新路線,為此欣喜若狂
(D)在地圖上未看見波羅的海,驚訝自己的好運。
試題結束,5
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