旗山國小教師教學評鑑自我檢核表填寫指引

目

行 為 指 標

完全做到

大部分做到

部分做到

有待努力

急待加強

教師意見

一

、

班級經營

1.真心接納每一位學生

✓

2.常和學生進行雙向溝通

3.能有效的做好班級經營

4.能做好教室情境佈置

5.我能依學生能力，分配工作完成班級事務

6.能和學生共同討論，訂定班級公約

7.常教導學生惜福感恩並身體力行

8.讓學生有成功的學習經驗

9.能用多元方式建立學生生活與學習檔案

10. 與人分享並適度修正自己的班級經營

二

、教學與輔導

1.了解現行的課程綱要

2.能擬定教學計畫並依計畫實施教學

3.能善用教學媒體進行教學與輔導

4.能依據教學需求設計補充教材

5.能善用多元評量診斷學習成果並改進教學

6.了解學生的學習困難並實施有效的學習輔導

7.有摘記、檢討教學的習慣，並建立教學檔案

8.會尋求解決教學困難的支持與協助

9.能有效而積極的處理學生不當的行為

10.能善用時事進行隨機學與輔導

11.能掌握時機對學生進行個別輔導

12.能運用輔導策略引導學生向善發展

13.能耐心對待學習困難學生的學生

三

、

親師溝通與人際關係

1.能善用各種方式（詢問、電話、聯絡簿、班級通訊….）與家長進行溝通聯繫

2.常告知並鼓勵家長參與親職教育活動

3.建立自己的班級親師會

4.與學校同事保持良好人際關係

5.樂於與同事參與各項活動

四

、危機處理能力

1.知道校園危機所在且隨時提醒學生注意安全

2.了解學校危機處理的流程

3.建立自己的班及學生緊急聯絡網

4.常在班級中實施安全教育演練

5.能警覺班級中易導致危機的物品並陳報修繕

6.能隨時掌握並維護學生的身心健康

研究進修

1.會主動參加教材教法的相關研習並能將研習心得實施

2.能系統整理參加研習心得及作有關教學方面的相關研究

特殊表現

請自列：