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國小社會 3 下 期末考卷(C) 第四單元～第六單元
三年___班___號 姓名：___________
1 是非題：36 分(每題 3分)
( ) 1.關懷、改善家鄉的問題
要花費很多時間，讓政
府去做就好。
( ) 2. 透過家鄉的人物與故
事，可以了解先民生活
的情景。
( ) 3.酸 菜 是 一種 很 便宜 的
農產加工品，稱不上家
鄉的特產。
( ) 4. 有些地名與居民活動
有關，有些則與自然環
境有關。
( ) 5.探索地名的由來，是了
解家鄉的重要方式。
( ) 6. 遊行無法凸顯民眾對
於核能發電安全上的
擔憂，必須用更激烈的
抗爭行動才會被重視。
( ) 7. 有些居民缺乏公德心
及環保概念，使家鄉產
生許多問題。
( ) 8. 有的地名和生產活動
有關，例如：嘉義縣
朴
子市 因 盛產 竹 子 而 得
名，當地的竹編器具相
當知名。
( ) 9. 雲林縣
北 港 鎮 利 用 當
地盛產的花生，製作花
生油等產品，這是配合
當地的風土民情，生產
具有人文特色的地方
特產的例子。
( )10. 嘉義縣的民雄早期的
地名是打貓，是由原住
民族的社名而來的。
( )11. 家鄉先民所留下來的
圖書、繪畫、服飾、器物
與歌謠等，都是家鄉珍
貴的資產。
( )12. 屏東縣的恆春，是和氣
候有關的地名。
2 選擇題：33 分(每題 3分)
( ) 1. 新北市
鶯 歌 區 的 地 名
由來與下列何者有關？
①居民活動 ②原住民
族 ③自然環境 ④重要
建築物。
( ) 2. 下列哪一個 地 名 與 生
產活動有關？ ①關 廟
②馬公 ③恆春 ④芬園。
( ) 3. 愛護家鄉是誰的責任？
①老師 ②警察 ③每個
居民 ④總統。
( ) 4. 我們應該如何對待家鄉
中的古蹟？ ①在上面增
建新的建 築 ②經 常 維
護並妥善 保 存 ③為了
汰舊換新，所以全面拆
除 ④改建為停車場。
( ) 5. 關於馬公地名的由來，
下列哪一項敘述錯誤？
①和建築物有關 ②原
名媽宮 ③是媽祖廟的
意思 ④位在金門縣。
( ) 6. 下 列 哪 種 方 法 無 法 幫
助我們了解 家 鄉 地 名
的由來？ ①到 圖 書 館
查資料 ②訪問長輩並
做紀錄 ③上網查資料
④到廟裡求神明指示。
( ) 7. 常用免洗碗筷用餐會產
生什麼問題？ ①垃圾問
題 ②交通問題 ③噪音
問題 ④空氣汙染問題。
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( ) 8. 何者是正確愛鄉行動？
①參加家鄉清潔日活動
②垃圾不分類直接丟棄
③隨地丟垃圾 ④讓 寵
物隨地大小便。
( ) 9. 下列何地因為雨量多、
日照短，所以生產的青
蔥品質良好？ ①雲 林
縣
北港鎮 ②宜蘭縣
三
星鄉 ③臺南市
關廟區
④苗栗縣
大湖鄉。
( ) 10.無論年紀大小，都可以
透過哪種活動，讓家鄉
愈來愈進步？ ①騎 自
行車環島 ②上網玩遊
戲 ③逛街烤肉 ④確實
做好資源回收。
4 配合題：10 分(每題 2分)
請將家鄉代號填入敘述正確
的( )中。
甲.臺東縣
成功港
乙.臺中市
和平區
丙.新北市
三峽區
丁.金門縣
( )(1)海拔高、日夜溫差大，
以生產蜜蘋果聞名。
( )(2)生產見證戰地歷史的
菜刀。
( )(3)盛產可以製作染料的
植 物 ，藍染文化成為
家鄉特色。
( )(4)以捕捉鰹魚、製作柴魚
聞名。
3 勾選題：16 分(每題 2分)
●
每個人的家鄉都可能會存在
一些問題，下列哪些是家鄉
常見的問題？請在(
)中打ˇ。
( )(1)因為發展需要而拆除
傳統建築。
( )(2)居民舉辦淨灘活動。
( )(3)部分工廠對當地環境
造成汙染。
( )(4)閒置的設施變成治安
死角。
( )(5)居民愛惜古蹟，不隨意
破壞。
( )(6)缺乏公共設施造成居
民不便。
( )(7)居民同心協力解決家
鄉問題。
( )(8)因過度開發而破壞生
態環境。
5 連連看：5分(每題 1分)
●
請將下列地名與其命名的由
來畫線連起來。
(1)馬公
(2)左營
(3)鹽埕
(4)五峰
(5)竹山
甲
.
和
生產
活動有
關
乙
.
和
地形
有關
丙
.
和
重要
建築物
有關
丁
.
和
歷史
事實有
關
戊
.
和
當地
植物有
關