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附件一：
臺南市東區勝利國小六年級 106學年度第一學期自然學習領域期末評量卷
測驗內容架構（含雙向細目表） 作者：陳聰智
(一)測驗目的：本測驗屬總結性測驗，目的在了解學生的學習成果，以確定學生是否精熟教
材。同時藉此評量了解是否達成教學預定目標。
(二)測驗時間：四十分鐘。
(三)科目範圍：自然學習領域 六上第三單元至第四單元。
(四)教材內容： 1.第三單元：變動的大地。 2.第四單元：電與磁的奇妙世界。
(五)教材比例分配：
教材內容
變動的大地
電與磁的奇妙世界
教學時間
560 分鐘
560 分鐘
占分
比例
理想
50%
50%
實際
50%
50%
(六)測驗評量之目的：
1.認識常見的岩石、礦物及其在生活中的應用。
2.了解土壤是由岩石經過風化作用產生的碎屑及生物遺體腐化分解後的物質經過長時間作用而成。
3.經由簡單的流水與小土堆實驗操作認識流水作用對地表形貌的影響。
4.了解流水作用對於河流的不同河段有不同影響，造成河段上游、中游與下游有不同的地貌。
5.認識流水作用對彎曲河流中的凸岸與凹岸有不同的影響。
6.認識地震可能帶來的災害與損失，並學習相關的地震防災演練與地震防護工作。
7.知道指北針固定指向南北方向的原因是磁針與地磁相互作用的結果。
8.能了解通電的漆包線圈會產生磁性使指北針的指針偏轉。
9.實驗、探究影響電磁鐵磁力強弱的因素為何。
10.討論電磁鐵和一般磁鐵有哪些相同或不同的性質。
11.討論電磁鐵在日常生活中的影響與應用，並設計出電磁鐵玩具。
(七)測驗的題型與配分： 做做看：100% .
(八)雙向細目表：
臺南市東區勝利國小六年級 106學年度第一學期
自然學習領域期末評量卷
「認知歷程向度」設計雙向細目表
教材 試題 教學
內容 型式 目標
記憶
了解
應用
分析
評鑑
創作
合計
（佔分)
第三單元
共14 節課
做做看
12(1)
8(1)
8(1)
12(2)
10(1)
50(6)
第四單元
共14 節課
做做看
16(2)
6(1)
8(1)
12(2)
8(1)
50(7)
合計
（占 100 分）
共23 節課
做做看
100(13)
註：( )中的數字為題數