加載中. ..
PDF
1
臺北市信義區福德國民小學第一學期品德教育中心德目及實踐規條
週次
品德教育
核心價值
/定義
生活教育實踐規條
成效
第一週
禮貌/合宜
的敬重自
己、尊重他
人的態度。
1.我要面帶微笑，主動向師長、
志工、同學問好、打招呼。
2.我要有禮貌地回應他人的問
安、問好。
3.我要常說”請、謝謝、對不起”
4.我進到各處室或其他教室要先
說「報告」。
5.我要說好話、好好說話。
有禮貌會將善意
和美意帶給他
人，讓 生活充滿溫
暖和幸福。
第二週
第三週
第四週
第五週
責任/能瞭
解本份並完
成任務
1.我要自己收拾物品。
2.我要保持自己的整潔。
3.我要完成每日交待的作業。
4.我要做好班級分配的工作。
5.我能不找藉口和不怪罪別人。
人人盡一份責
任，能讓學校、社
區和這世界變得
更美好。
第六週
第七週
第八週
第九週
合作/大家
一起把事情
做好。
1.我要和同學一起遊戲。
2.我要和同學合力完成工作。
3.我要服從多數人的意見。
4.我要參與學校團體活動。
5.我要和大家共享團隊榮譽。
集合大家的力
量，貢獻個人的智
慧，就可以把事情
做得更好。
第十週
第十一週
第十二週
第十三週
公德/愛護
生活環境的
好行為。
1.我要輕聲細語。
2.我要維護生活環境清潔。
3.我要愛護公物。
4.我要做好資源回收。
5.我要做好事並影響他人。
對生活環境付出
關心和行動，可以
讓自己擁有做好
事的快樂，也能影
響他人共同關心
環境，讓生活環境
更美好。
第十四週
第十五週
第十六週
第十七週
感恩/能感
受他人善意
與關懷，並
加以回報。
1.我要常常說謝謝。
2.我要記得他人的好意。
3.我要樂於接受協助。
4.我要真誠幫助他人不求回報。
5.我要鼓勵同學一起做好事。
感恩能鼓勵善
行，建立互助關
係，突顯高尚品
格，讓社會進步與
和諧。
第十八週
第十九週
第二十週
2
臺北市信義區福德國民小學第二學期品德教育中心德目及實踐規條
週次
品德教育
核心價值
/定義
生活教育實踐規條
成效
第一週
正義/對於
不公平不合
理的事情能
明確表達意
見與作法。
1.我要友善待人。
2.我要主動伸出援手。
3.我要重視事情的公平性。
4.我會扶助弱小反對霸凌行為。
5.我要關心週遭不公平對待的人
或事件。
能分辨是非善
惡，公平待人並樂
於助人，社會將形
成和樂無歧視的
良善文化。
第二週
第三週
第四週
第五週
誠信/以真
誠的態度面
對自己與他
人
1.我要說實話。
2.我要完成與他人約定的事。
3.我要主動歸還不屬於我的東西
4.我要真心善待別人。
5.我要勇於承認自己的錯誤行為
誠信的行為能為
自己帶來心安及
快樂，並獲得別人
對你的尊重及未
來的信任。
第六週
第七週
第八週
第九週
尊重/接納
不同的人及
意見。
1.我要欣賞別人的長處。
2.我要聆聽別人發言。
3.我要了解別人的感受。
4.我要接納不同的意見。
5.我要真誠對待不同的族群。
接納自己，欣賞別
人，讓大家和諧相
處，提供更愉悅的
生活品質。
第十週
第十一週
第十二週
第十三週
孝順/孝順
父母長輩，
友愛兄弟姊
妹
1.我要跟家人問好
2.我要做家人的小幫手
3.我會照顧自己身體的健康
4.我要和顏悅色對待家人
5.我要讓父母感到光榮
大家都能孝順父
母長輩，友愛兄弟
姊妹，社會就能變
成和樂的大家庭
第十四週
第十五週
第十六週
第十七週
反省/針對
自己言行舉
止再想想
看。
1.我要隨時檢討自己。
2.我要明辨對與錯。
3.我要改正錯誤的行為。
4.我要學習別人的優點。
5.我要保有創新思考的學習態度
透過自我檢討，增
進對事情正確處
理的態度。
第十八週
第十九週
第二十週