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彰化縣福興鄉日新國民小學 109 學年度第一學期三年級社會領域期末成績評量
三年甲班 座號：___ 姓名：________ 家長簽名：________
壹、「日新六十、築夢踏實」 閱讀後，回答下列各題型
問題：(每個答案 1分，共 23 分)
1.
彰化縣日新國小於 109 年12 月12 日上午辦理 60 週年
校慶及社區聯合運動會、園遊會，縣長王惠美蒞臨現場祝賀。
為慶祝 60 周年校慶，學校除了在 109 年12 月4日舉辦
踩街活動，也在 109/12/11 校慶前夕辦理烤肉營火晚會為校
慶暖身。校慶當天，除了園遊會及趣味運動競賽，更設置藝
文展覽、義賣簽書會、祈福牆、復古教室打卡、拍拍機體驗、
校友聯誼區、雷雕 DIY 體驗、稅務健康宣導區等各校慶站
點，讓與會來賓、民眾及校友有更多有趣的體驗，讓校慶增
添更多歡樂與回憶。當然也感謝各種志工團體大力的協助，
60 周年校慶才能成功圓滿，廣獲各界讚賞!
A..我們非常感謝志工團的協助，請你將下列校園各種志工
團體的正確工作項目畫線連起來。 5％
①環保義工● ●甲、幫忙指揮交通
②圖書義工● ●乙、協助來賓額溫測量與鼓勵戴口罩
③防疫志工● ●丙、結合家長的力量，改善校園設備
④交通志工● ●丁、幫忙整理圖書室
⑤家長會 ● ●戊、做校園資源回收
B. 109 年12 月4日舉辦踩街活動，社區居民及學生家長全
力支持校慶活動宣導的一系列精采活動，請將下列活動項
目與活動內容配對連起來。4％
○
１社團活動● ●甲、參觀番婆社區
②戶外教育● ●乙、參加陶笛社
③觀賞表演● ●丙、看創意舞台劇
●丁、社區迎賓舞
C. 日新校慶系列活動中常常有不同的情境發生，下列有幾
種情形，我們應該怎麼處理最恰當？請畫線連起來。3％
1.校慶生日時 ● ●甲、寫生日卡片祝福他
2.同學吵架時 ● ●乙、主動跟他打招呼
3.有校友回來時● ●丙、請他們先冷靜下來
D. 在學校裡，我們會有與人合作的機會，也會有彼此競爭
的時候。請將以下說明的代號寫在正確的（ ）中。6％
○
１大家合力準備園遊會。 ○
２分組完成美勞作品布置。
○
３跳遠比賽。 ○
４60 周年 logo 圖片比賽。
○
５一起為班級整潔努力打掃。 ○
６100 公尺賽跑。
甲、合作：（ ）
乙、競爭：（ ）
2..
109 年彰化縣政府有感於鄧仕文校長與學校對於環境
教育的重視，共挹注約 4,370 萬元經費，有新建非營利幼
兒園﹑進行北棟教室之校舍結構耐震補工程、校舍電力系
統改善、老舊廁所整建及充實各項教學設備。期待透過軟
硬體的設施設備的改善，更新學校學習空間風貌，王惠美
縣長想讓彰化縣的孩子擁有更好的學習環境。
A.美麗的校舍該如何維護?下列哪些活動是愛護日新國小的
表現？哪些不是？請將代號填在下列（ ）中。5％
甲、遵守電腦教室的規範 乙、在新廁所裡亂丟衛生紙
丙、愛惜圖書館的書籍 丁、打破教室的玻璃
戊、不隨意踐踏校園的花草
○
１愛護學校的表現：（ ）
○
２破壞學校的表現：（
貳、在學習與成長單元中，回答下列各題型問題：
(共40 分)
A.讀完以下新聞報導後，回答下列問題： 3％
「孩子放學，去了哪裡？」花蓮縣 秀林鄉 崇德村內
原先的卡拉ＯＫ店，在花蓮家扶中心努力下，變身數位希
望教室，讓社區小朋友透過平板電腦，學習英語、數學等
課程，培養孩子自主學習，提升部落孩子學習能力。
小學三年級的家文下課後總會第一個跑到數位希望教
室報到，跟著大家排隊使用平板、玩遊戲，遊戲破關成功
時家文開心的握拳大喊「ＹＥＳ！」，家文的奶奶很開心
社區裡有一個讓她安心的學習場所，奶奶說：「我不必擔
心家文去危險的地方玩，安心多了！」
( )１.由以上的報導我們可以知道，數位希望教室原本
是什麼？ ○
１卡拉ＯＫ店 ○
２網咖 ○
３圖書館 ○
４教會。
( )２.數位希望教室主要是透過什麼來讓孩子自主學
習？ ○
１電視 ○
２電話 ○
３平板電腦 ○
４手機。
( )３.文中提到數位希望教室有什麼優點？ ○
１由部
落的長輩負責電腦教學 ○
２可以讓家人放心的學習場所
○
３教室很大 ○
４遊戲容易破關成功。
B. 日新國小為了豐富學生的生活，常會舉辦各式各樣的活
動。閱讀下列敘述，從選項中找出正確答案，將代號填入下
方的＿＿＿＿中。5％
小軒可以從學校舉辦的哪些活動中，學習到不同的知識
與技能？
○
１到秀水藝文中心進行戶外教育。
○
２配合訂參與日新 60 週年節慶營火晚會。
○
３舉辦班際整潔與秩序比賽。
○
４參加硬筆書法社團。
○
５歲末感恩跳蚤市場
答：＿＿＿＿＿＿＿＿
C.閱讀後，回答下列各題型問題：
下課了！小玉和小明一起到圖書室，準備借書回家看。
美慧則到籃球場，要跟隔壁班的同學一起打球！
上課時，老師請小玉上臺分享小組的心得報告，小明和
建華卻在臺下說話，使美慧聽不清楚小玉報告的內容。後來
怡君也加入小明和建華的對話，最後聊天的聲音愈來愈大，
被老師和其他同學制止。
(一)小玉和小明借閱圖書室書籍時，要注意什麼事？請在□
中打ˇ。(可複選) 3％
□１.要保持安靜以免影響他人。
□２.要注意歸還日期，按時還書。
□３.找書時，可以大聲討論。
(二)下課時到運動場打籃球，要注意什麼事？請在□中打
ˇ。3％
□１.要注意安全，避免受傷。
□２.下課鈴一響就往外衝，以免搶不到球場。
□３.不過城中其他班級的人使用籃球場。
(三)文章中，哪些人的行為影響了其他同學的學習權利？
3％
答：______________________________
2
D. 在110 年1月5日的戶外教學參展活動。從下表中
分析並回答問題：
a. 請問上表中是要參觀哪位藝術創作家？2％
答：______________
b. 坐遊覽車在安全上要注意哪些事？寫出 2項。4％
答：______________
c. 在學校有校規要遵守，到了秀水藝文中心需要遵守什
麼規定呢?請寫出 3個要項。 3％
答：
d. 如果你知道林小明忘記帶色鉛筆，你該如何幫助他?3％
答：______________
E. 請閱讀下列新聞報導並回答問題：3％
中興大學昆蟲系學會舉辦昆蟲展，展示各式昆蟲標本及
布置一個室內蝴蝶網室，展示兩百餘隻蝴蝶，吸引部分學校
前往戶外教育，就近觀察昆蟲生態。
為了這次展覽，昆蟲系學生還特別深入臺灣各地拍攝珍
貴的昆蟲紀錄影片，包括有螳螂耐心等待獵物小蝗蟲上門、
螞蟻拆解食物搬運回巢及蟻獅挖沙坑等待螞蟻掉入陷阱等
經典畫面。還有特製影片「蟲蟲追追追」，介紹民眾生活中
常見的蟑螂的故事，希望讓民眾認識昆蟲世界。
昨日展覽吸引許多國小學生前往戶外教育，學生興奮看
著各式昆蟲，還有人忍不住要抓蝴蝶觀賞。
（ ）○
１中興大學舉辦的昆蟲展讓學生有機會接觸哪一類
的多元學習活動？ 甲、語文類 乙、自然科學類 丙、文
化類
（ ）○
２下列哪一項不是昆蟲展所包含的活動？ 甲、昆
蟲紀錄片 乙、昆蟲書籍 丙、昆蟲標本
（ ）○
３「蟲蟲追追追」是哪一種動物的紀錄片？ 甲、
蚊子 乙、老鼠 丙、蟑螂
F. 讀完以下新聞報導後，回答下列問題：
110 年1月21 日就是寒假的第一天，如何歡度寒假
過個充實有意義的假期，那是大家都非常期待!
無論是出遊或參加各種活動聚會均應提高警覺，留意國
內、外疫情，落實手部衛生與咳嗽禮節、注意飲食衛生等；
如有不適症狀請就近至醫療院所就醫並在家休息，如出現不
明原因發燒、類流感症狀、腹瀉、嘔吐或其他腸胃相關症狀，
應儘速就近就醫並告知醫師旅遊及接觸史，以利醫師及早診
斷給予妥適的治療。
(一) 請問如何做好個人防疫工作，確保身體健康？寫出 3
個重要事項。3％
a.答：______________________________
b.答：______________________________
c.答：______________________________
(二)下列哪些是善用寒假時間的好方法？請在正確的
（ ）中畫○，不正確的打╳。5％
（ ）○
１閱讀課外讀物。
（ ）○
２待在家裡整天打電腦遊戲。
（ ）○
３到植物園參觀，認識植物。
（ ）○
４報名參加小小古蹟解說員訓練。
（ ）○
５和爸媽到家鄉的文物館參觀。
參、在和諧的相處單元中，有學到性別平等及欣
賞與尊重，讀完以下各情境後，回答下列問題：
共31 分
A.讀完以下情境後，回答下列問題：14％
班長的煩惱
學校要舉行躲避球比賽，三年五班利用班會時間討論組
班隊的事情。大強覺得班上會打躲避球的人不多，乾脆棄權
不要參加。小華卻認為還沒有開始比賽，怎麼可以放棄，況
且比賽何必太在乎輸贏呢？支持兩種不同意見的同學開始
爭吵起來，為難的班長不知道該怎麼辦……
(一) 如果你是班長，該怎麼處理這件事情？
□１.看誰跟我的交情好，就支持他。
□２.雙方都不對，以我的意見為主。
□３.聽聽兩方的看法，再和同學一起討論表決。
(二) (二)如果你是小華，面對大強和你的意見不一樣時，怎
麼做比較好？
□１.堅持自己的意見，絕對不更改。
□２.這次先聽他的，下次再討回公道。
□３.聆聽大強的想法，好好溝通意見。
□４.他是故意和我作對，我要和他絕交。
3
B.
1. 日新國小校園生活精彩生動，如資源回收、大隊接
力、跳健康操等活動，都是學習成長的課程。 三年甲班
正在討論要如何分配班級的工作。以性別平等的理念，下
列各項敘述，請你在正確的觀念( )中打○，不正確的
觀念( )中打╳。
.6％
（ ）○
１資源回收的工作最適合男生了，女生不要參加。
（ ）○
２筱瑩雖然是女生，可是聲音很宏亮，她可以帶
大家做體操。
（ ）○
３佳宏是男生卻喜歡玩紙娃娃，賽跑時把他分到
女生組算了。
（ ）○
４運動會的接力比賽，男女都可以參加。
（ ）○
５體育老師要教跳舞，男生要拒絕上課。
（ ）○
６男生的領導能力比較強，班長一定要是男生。
c.
想想看，男生和女生的身體外觀和特
徵上，有哪些是一樣的？哪些是不一樣
的？請寫在（ ）中。5％
甲、有四肢和五官。 乙、有懷孕生子能力
丙、會長頭髮 丁、會長鬍子
戊、使用小便器
○
１男女生都一樣（ ）
○
２男女生不一樣（ ）
D.
在校園中，有哪些是尊重別人的行
為？哪些行為會侵犯到別人？請將代號填
入下方的( )中。 6％
甲、掀女生的裙子
乙、拉同學的頭髮
丙、上廁所前先敲門
丁、偷看別人的信件
戊、借東西前先詢問
己、不談論別人的祕
密
○
１侵犯別人的行為：（ ）
○
２尊重別人的行為：（ ）
肆、活用思考題：(每個答案 2分，共 6分)
（ ）1. 又安的爸媽因為要支撐家中的經濟，所以需在外地
工作賺錢，只好將她帶到鄉下和奶奶同住，又安應
該用怎樣的態度面對比較適當？ ○
１認為爸爸媽
媽不要她了，整天哭泣 ○
２聽奶奶的話不讓家人擔
心 ○
３整天調皮搗蛋引起奶奶的注意 ○
４哭著要
爸媽接她回家住。
（ ）2. 姓名是我們的代表，有了姓名就能讓別人知道這項
物品是屬於我專有。所以生活中許多證件上都會有
姓名，下列哪一項是沒有姓名的? ○
１身分證、儲
金簿 ○
２借書證、志工證 ○
３信用卡、健保卡 ○
４
超商集點卡、遊戲王卡。
（ ）3. 勇敢的小敏發現爸爸只要工作不順就會喝酒，有時
喝醉會打罵她和媽媽。小朋友請你告訴小敏，除了
勇敢告訴老師及自己信任的大人之外，還可以撥打
哪一支專線尋求協助呢？ ○
１１１３ ○
２１１７
○
３１６６ ○
４１０４