1
彰化縣成功國小一0九學年第一學期社會科第二次評量試卷 三年 班座號： 姓名：
一、 是非題
1. ( )提案要在會議中充分討論後，才能進行表決
。
2. ( )參加學校自治組織可以學習做事的方法。
3. ( )班會表決的結果，通常很難讓所有的人滿意
，所以不遵守表決通過的事項也可以。
4. ( )面對班上身心障礙的朋友，應該離他們遠一
點，多保護自己，避免自己受傷害。
5. ( )開班會時，為了充分表達自己的意見，想發
言時要馬上站起來表達。
6. ( )班級幹部要負責推展班級事務。
7. ( )訂定班級公約的目的是希望大家表現更好。
8. ( )與同學爭吵沒有辦法解決時，可以請老師或
其他同學來協調。
9. ( )小美這學期擔任班級幹部，所以她是班級自
治活動的重要成員。
10. ( )我和小美是好朋友，所以可以在上課時傳紙
條給她。
11. ( )幫同學取綽號是友愛的行為。
12. ( )維護校園的秩序與安全是高年級學生的責任
，和中、低年級的學生沒有關係。
13. ( )我們不需了解包容各式各樣的多元文化。
14. ( )每個人的班上，有的人學業好，有的人運動
強，各有各的優秀表現。
15. ( )好朋友和別人起爭執時，我應該幫他修理對
方。
16. ( )怡靜平時不但功課好，又會演奏好幾種樂器
，既然我樣樣比不上她，所以可以討厭她。
17. ( )上課中搖晃桌椅、找同學聊天，都會影響到
其他同學學習的權利。
二、 選擇題
1. ( )以下是有關班會的說明，哪一項錯誤？ ○
１
班上每個同學都可以參加班會討論 ○
２班級重
要事務需要在班會中進行討論 ○
３開班會能讓
大家學習自己管理班級事務 ○
４班會的主席通
常由班級幹部擔任。
2. ( )他人發言時，應避免怎麼做？ ○
１專心聆聽
○
２打斷他人發言 ○
３尊重同學 ○
４仔細思考。
3. ( )分組合作競賽時，要怎麼做才會有好成績？
○
１完全配合對方 ○
２專注表現自己優點 ○
３培
養彼此默契 ○
４以上都是。
4. ( )對於國外來的同學，我們可以透過什麼方式
來了解他呢？ ○
１升旗 ○
２考試 ○
３請他自我
介紹 ○
４寫作業。
5. ( )皮皮是個很可愛的小男生，可是在班上卻沒
有同學喜歡跟他玩，因為大家都覺得他經常侵
犯同學們的隱私，皮皮很難過，於是他決定改
進自己的行為。請問皮皮應該如何改進才正確
？ ○
１不亂翻同學的抽屜 ○
２不偷看同學的考
卷分數 ○
３不討論同學不想被別人知道的事情
○
４以上皆是。
6. ( )對於同學的優點，用什麼態度來面對才正確
？ ○
１排擠 ○
２欣賞 ○
３冷漠 ○
４痛恨。
7. ( )哪一項是「虛心接受建議」的表現？ ○
１每
週五準時到圖書志工隊報到 ○
２臉帶笑容和導
護媽媽打招呼 ○
３努力做好整理書籍的工作
○
４對於批評我們的人心存感謝。
8. ( )下面是「提案討論」的說明，哪一項錯誤
？ ○
１會前提案 ○
２會中討論 ○
３主席決定結
果 ○
４會後執行。
9. ( )小倫是衛生隊員，今天檢查校園環境時，看
到自己的弟弟亂丟垃圾，他應該怎麼做？ ○
１
縱容他 ○
２大聲罵他 ○
３規勸他 ○
４處罰他。
10. ( )有關班會的注意事項，下面哪一項不正確？
○
１由導師主持會議 ○
２要依照會議程序進行
○
３發言時要先舉手，經主席同意才能發言 ○
４
要專心聆聽他人的發言。
11. ( )同學不小心撞歪我的桌子，當他誠心道歉時
，我們應該怎麼做？ ○
１原諒他 ○
２請他再撞
一次 ○
３請他繞道而行 ○
４也撞歪他的桌子。
12. ( )如果發現自己和朋友的個性不合時，你應該
怎麼做？ ○
１故意不理他 ○
２說他的壞話 ○
３
還是要互相接納 ○
４對他發脾氣。
13. ( )這星期老師教我們寫春聯，應是配合甚麼節
日的活動？ ○
１春節 ○
２母親節 ○
３中秋節
○
４重陽節。
14. ( )上課時，什麼人的行為已經侵犯了其他同學
的學習權？○
１隨意起來走動的華華 ○
２舉手問
2
老師問題的明明 ○
３認真寫筆記的美美 ○
４以
上都是
15. ( )如果想要減少班上的遲到人數，可以訂定什
麼班級公約來規範大家？ ○
１維護環境清潔
○
２按時繳交作業 ○
３配合班級活動 ○
４準時到
校學習。
16. ( )三年甲班要開同樂會，同學們各有不同的意
見，因此起了點爭執，誰的說法才對？ ○
１阿
嬌：「大家可以針對各種意見互相討論之後再
決定。」 ○
２阿惠：「好麻煩，乾脆大家分成
兩組，各開各的同樂會。」 ○
３阿哲：「我是
班長，所以應該聽我的意見才對。」 ○
４阿玲
：「乾脆不要舉辦好了。」
17. ( )伊斯蘭教的開齋節就如我們的？○
１端午節
○
２農曆新年 ○
３中元節 ○
４中秋節。
三、 填代號 26 分
1. 下面哪些特點的人值得我們學習？請將代號寫在（
）中。
○
１會體諒同學
○
２態度驕傲
○
３認真負責
○
４欺負弱小
○
５斤斤計較
○
６熱心服務
○
７樂於助人
○
８做事自私自利
○
９有禮貌
○
１０
很樂觀開朗
答：（ ）。
2. 在你的班上，是不是有許多的班級自治幹部呢？你
知道他們能為你或班級提供什麼樣的服務嗎？請你
將下列工作內容進行配對。
A
風紀股長 B
體育股長 C
衛生股長
D
學藝股長 E
班長
（ ）(１)帶領同學製作海報。
（ ）(２)綜合管理班上事務。
（ ）(３)帶領參加體育活動。
（ ）(４)維持班上秩序。
（ ）(５)帶領維持班上整潔。
3. 請用
2～6
排出班會的會議程序。
（
1
）(１)班會開始。
（ ）(２)班長及各股股長報告。
（ ）(３)臨時動議。
（ ）(４)主席報告。
（ ）(５)散會（會後請導師指導）。
（ ）(６)提案討論。
4.下面哪些是學校常見的自治組織？
是的畫○，不是的打╳
（ ）(１)學生自治會。
（ ）(２)社區巡守隊。
（ ）(３)圖書志工隊。
（ ）(４)衛生隊。
（ ）(5 )土風舞隊。
（ ）(6 )舞獅隊。
四、回答問題：6分
1.請寫出一項協助肢體障礙同學的適當作法。
答：
2. 請寫出兩種朋友間可能引起爭執或誤會的原因。
答：