縣立成功國小 三年級 112 上學期 社會領域 社會 第二次段考 期中考 翰林 試卷

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作者
Joseph
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彰化縣溪州鄉成功國民小學112學年度第1學期社會科第二次評量試卷 三年 座號:
姓名:
一、 是非題(每題 2分,共 20 )
1. ( )在生活中如果遇到自己難以解決的
困境時,我們應該要用樂觀、積極的
態度去面對。
2. ( )開班會時,小莉一直插嘴,打斷別
人的發言,這時主席小白可以制止她
,要求小莉必須先舉手,等主席同意
後才能發言。
3. ( )參加直笛團的沛恩應該要遵守社團
的規則,準時參加練習。
4. ( )校園遊戲設施中的攀架是柏宇最喜
歡玩的器材,既刺激又具挑戰性。老
師提醒使用攀架時,不可以拉人、推
人,也不可以從高處跳下,雖然柏宇
覺得這樣不夠刺激好玩,但還是應該
遵守規則,才能保護自己及大家的安
全。
5. ( )學校會規定學生穿著制服,因為制
服可以代表學校的形象。
6. ( )老師讓大家決定園遊會時班上要擺
什麼攤位,由於同學們有很多不同的
意見,我們可以利用班會時間進行討
論和表決。
7. ( )小風是小司在班上最好的朋友,因
此他們在遊戲場玩的時候,小司可以
讓小風插隊排在他後面。
8. ( )小真平日都會到學校學習、聽老師
上課,所以她的身分是學生。
9. ( )每個家庭的規定和重視的事情都不
太一樣,因此也形成了每個家庭獨特
的生活方式和習慣。
10. ( )家庭提供我們吃得飽、穿得暖的基
本需求之外,也讓我們感受到被愛的
溫暖照護。
二、 選擇題(每題 2分,共 14 )
1. ( )當我們排隊時遇到有人插隊,怎麼
做比較好?
大聲怒罵對方
貌的請他不要插隊
假裝沒看見
默默忍受。
2. ( )訂定班級公約時,小如希望也能加
入「保持抽屜整潔」這項,後來也得
到多數同學同意。請問訂定這項班級
公約的目的是什麼?
不要在抽屜
裡放置物品
讓大家容易找到課本
和學用品
避免引來蟑螂、老鼠
避免同學攜帶危險物品。
3. ( )山頂國小訂定了校園規範,希望讓
校園環境更美好、學生安全更有保障
。你覺得山頂國小校園規範中不會出
現下面哪一項?
看到垃圾要撿起
上下樓梯時不跑跳
每天要
吃兩碗飯
走廊上要輕聲慢步。
4. ( )娟娟進入某個場所時,看到貼了下
方的公告,請問娟娟來到的地方應該
是哪裡?
1. 保持安靜,請勿喧譁
2. 請勿飲食
3. 電子設備請調整為靜音模式
4. 閱畢請歸位或放置書車
5. 請勿任意破壞設備或摺損書籍
6. 自修室一人一座位為原則,請勿占位
圖書館
美術館
健身房
電影院
5. ( )小均的爺爺要求他,回家第一件事
就是要先把功課寫完,才可以進行其
他休閒娛樂。由此推測,小均家應該
很重視什麼事?
負責任
有禮
健康
休閒活動。
6. ( )學校要舉行班際才藝比賽,班上應
該透過什麼方式,來決定要發表的才
藝主題?
透過班會,讓大家討論
出可行的方案
交給老師決定就好
由班級幹部自行討論決定
交給
班親會的家長們想辦法。
7. ( )小清家人間感情良好,哪一項可能
是他們家人間相處的情形?
會查
看彼此的個人信件
家人互相體諒
2
,分工合作完成家事
只管自己想
做的事
把家事都留給大人做。
三、 填代號(每格 2分,共 20 )
1. 請填入正確代號,完成下面的短文。
A
體育股長 B
班長 C
排長 D
路隊長
「下課鐘響,品妤就看到( )將改好
的作業發還給同學。上課時間到,( )立
刻開始整隊,然後帶著全班去操場上體育課
。已經借好器材的( ),正在操場等著帶
領同學們做體操、跑步。快樂的體育課時光
感覺總是那麼短暫,放學時間到了,品妤也
跟著( )帶領的放學隊伍回家,結束了充
實的一天。」
2. 學校的社團種類很多,請試著將下面各社
團分類,並填入正確的代號。
A
運動型社團
B
藝術型社團(音樂、美術)
()田徑隊。
()合唱團。
()繪畫社。
()直笛團。
()棒球隊。
()籃球隊。
四、 勾選題(每題 2分,共 18 )
1. 每個家庭都有獨特的生活方式和習慣,形
成差異性的原因可能是什麼?是的請打ˇ
()每個家庭重視的事情不同。
()每個家庭的規定不同。
()每個家庭的成員不同。
()每個家庭的經濟狀況不同。
2. 下面哪些學校的規範,可能會因為時代的
改變而進行修改呢?請打ˇ。
()每天按時吃午餐。
()髮型的長短。
()制服的樣式。
()到學校的時間。
()學生上學選擇的交通方式。
五、 對的畫○,錯的打×(每題 2分,共 18 )
1. 下面是丞毅的家人對家事分工的看法,正
確的畫○,錯誤的打╳。
()姐姐:「爸爸媽媽都很辛苦,所
以我和丞毅應該要一起分擔家事
,不可以都只交給爸媽去做。」
()爺爺:「男人工作賺錢很辛苦,
家事應該都由女人來做。」
()丞毅:「我的年紀還小,所以不
需要幫忙做家事。」
()奶奶:「家事分工不分性別,全
家人都要一起分擔。」
2. 森林國小的校園規範如下:()不在校園
丟擲石頭。()不在教室裡追逐、奔跑。
()不往樓下丟東西或倒水。()禁止攀
爬窗臺及欄杆。請把以下敘述對的畫○,
錯的打╳。
()校園規範是為了保障學生的安全
而訂定的。
()校園規範只規範學生的行為,老
師不受限制。
()禁止攀爬窗臺及欄杆,主要是因
為這樣會破壞公物。
()不往樓下丟擲東西,是為了避免
讓他人受傷。
()大家都遵守校園規範,就能創造
安全的校園環境。
六、 連連看(每題 2分,共 8)
請分辨出適合與不適合在課堂上做的行為
()上課喧鬧
˙
()專心聽講
˙
˙
A
適合的
()抄寫筆記
˙
()偷傳紙條
˙
˙
B
不適合
的行
七、 圈選題(每答 1分,共 2)
請把正確的答案圈起來。
我們在學校學習時,扮演的是學生的角色,
在課堂上應該要(認真聽講/吵鬧喧譁),
下課在走廊時要(急速狂奔/慢步行走)避
免撞到同學。
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