縣立廣興國小 三年級 112 下學期 社會領域 社會 第二次段考 期末考 南一 試卷

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一、是非題(每題 2分,共
20 分)
( )1. 振 右 表 示 只 要是想
要,就一定要買。
( )2. 買東西前,可以貨比
三家,以免吃虧。
( )3. 儲蓄是重要的,可以
在急難的時候派上用
場。
( )4. 社會上有很多慈善團
體,他們會幫助有需
要幫助的人。
( )5. 居住地方的地名都是
政府直接命名,與其
他原因無關。
( )6. 觀察古代地圖與現在
的地圖,會發現從以
前到現在地名都沒改
變。
( )7. 愛心捐款是一件沒有
意義的事情。
( )8. 我可以透過 google 地圖
來查詢古地圖。
( )9. 有些地名的由來跟原
住民有關。
( )10. 冠林可以在苗栗火車
頭園區看到許多鐵路
的文件。
二、選擇題(每題 2 分,共
20 分)
( )1. 下列解決冠億亂買東
西的方法何者比較適
當?
①教他捐款
②教他記帳
③給他更多的錢
④教他分辨想要和需
④要
( )2. 下列哪一個是儲蓄的
好處?
①會中獎
②強健身體
③會被誇獎
④累積金錢
( )3. 冠廷不知道錢花到哪
裡,如何建議他改善
這問題?
①學會記帳
②學會捐款
③學會比價
④學會存錢
( )4. 下列哪一項對認識家
鄉歷史發展較無幫
助?
①詢問耆老
②翻閱書籍
③看超市特賣
④上網查找資料
( )5. 哪種方式能實際體會
地名和環境的關係?
①實地探訪
②查看地圖
③詢問老師
④翻閱書籍
彰化縣二林鎮廣興國民小學一一二學年度下學期第二次定期評量
成
績
家長
簽章
社會科試卷
三年 班 號
姓名:
2
( )6. 凱陳住在「媽宮」,
請問是哪一個地方的
舊稱?
①連江縣 北竿鄉
②新北市 板橋區
③臺中市 大甲區
④澎湖縣 馬公市
( )7. 恆春這個地名,可以
推測下列哪一項資
訊?
①天氣都是冬天
②氣候四季如春
③經濟繁榮人潮多
④只有開春天的花
( )8. 原住民族的居住地的
地名要如何命名比較
適當?
①政府命名的為主
②強制用英語命名
③用尊重、認同原住
民語文化的名字命
名
④全部取名為九族文
化村
( )9. 想了解居住地方的歷
史,無法透過下列哪
個物品?
①服飾 ②繪畫
③器物 ④健保卡
( )10. 哪個物品是洪鴦為了
撫養她的孩子所做的
設計,最後成為苗栗
縣 苑裡鎮的特色產
品?
①藺草草帽
②蘭花花盆
③織布藍染
④發光衣服
三、對的打ˇ,不對的打
╳(每格 2 分,共 20 分)
1. 下列哪一個人對於儲蓄
的想法較適當?
(1) ( ) 示意:「透過儲
蓄,可以購買汽車或是
房屋。」
(2) ( )妘新:「零用錢全
部花掉沒關係。」
(3) ( )元新:「全部拿去
買樂透,才有機會中大
獎。」
(4) ( )慕凡:「儲蓄只是
銀行在騙我們把錢存進
去。」
(5) ( )瑞亭:「車禍的時
候,可以用儲蓄的錢支
付醫療費。」
2. 巧真發現家鄉名稱和
過去相比有很大的改
變,如果巧真想更了
解家鄉,她應該怎麼
做?
(1) ( )知道現在的地
名就好。
(2) ( ) 不 去 了解地名
改變的原因。
(3) ( ) 查 資料找尋地
名改變的原因。
(4) ( )仔細記錄地名
改變的可能因素。
(5) ( )詢問當地的長
輩。
3
四、連連看(每個答案 2
分,共 6分)
下列又全購買的動機,
是屬於想要還是需要?
請連出正確答案:
五、簡答題(每題 4分,共
28 分)
1. 居 住 地名由來分成兩
種,請寫出這兩種原
因,並各舉一個 例
子。
答:
2. 龜山島的名字是源自
於它的外型長得像烏
龜,請舉兩個同類型
的地名。
答:
3. 嘉義縣鹿草鄉名字源
自 於 當 時 候 遍 布 鹿 仔
草,請舉兩個同類型
的地名。
答:
4.查找古地圖時,發現在
日治時期時,廣興里的
地名為何?
答:
5. 臺南市柳營區地名源自
軍隊的開墾,請舉出兩
個同類型的地名。
答:
6.
屏東市以前的地名叫
阿猴,起源於原住民
部落,因為日本人覺
得這個名字不文明,
而 更 改 成 屏東,你認
同這樣的作法嗎? 請
寫下你的想法及原
因。
答:
背面還有題目
①新遊戲
上市了
②書包壞
了
③書包髒
了
ㄅ. 想要
ㄆ. 需要
4
7.
一點 點 付出,世界更
溫 暖 , 你 現在是一位
小學生,請寫下適合
小 學 生 讓 世界更溫 暖
的兩種做法。
答:
六、閱讀素養題,請寫出
正確的答案(每題 3
分,共 6分)
舊愛新歡 國語日報
一年一度的「舊愛
新歡」活動,終於盛大舉
行了。想當初,大家興奮
的從家裡帶來許多義賣物
品,我帶來的組裝積木早
早就被同學預購,我的
「舊愛」成了同學的「新
歡」;而我也開心的向同
學買了兩隻可愛的娃娃—
—一隻小狗叫「柴柴」,
另一隻浣熊叫「晚安」,
送給弟弟。
活動當天,各班使出
渾身解數,盡情叫賣,我
和同學站在講臺上,拿著
麥克風大聲喊著:「來
喔!來抽獎,每抽必中,
不來可惜。」我們熱情的
招攬客人,還真引來人
潮。
大家拚命叫賣,尾聲
時,我們還決定來個「跳
樓大拍賣」,進行買一送
一活動。牟老師說我們很
厲害,比上次賺得多。
當我輪班結束,和弟
弟一起去逛逛時,媽媽還
買到弟弟活動表演要用的
道具,我也選購了桌遊。
高年級攤位賣許多卡牌,
媽媽提醒我:「要買需要
的,不是買想要的,所以
不要為了買而買,下手前
一定要想一想。」所以我
這次錢花得不多,卻很滿
足。
舊愛新歡義賣活動是
學校歷年來必辦的熱門大
事,它不只凝聚班上的向
心力,還可以做善事,一
舉兩得。這次班上獲利兩
千元左右,我已經開始期
待明年的義賣活動能快點
到來。
1. ( )依文章內容,下
列哪種物品比較不可能
出現在這個活動會場
內?
①玩膩的積木
②破爛的布偶
③玩過幾次的卡牌
④用過的魔術方塊
2. 如果今天是你參加這個
活動,你會拿出你自己
的哪個物品出來販賣呢?
請寫下你的理由。
答:
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