麥芽教案
縣立廣興國小 三年級 109 下學期 社會領域 社會 第一次段考 期中考 南一 試卷
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1
彰化縣二林
鎮廣興國民小學
一零
九
學年度
下
學期第
一
次定
期評量
成
績
家長
簽章
社會
科試卷
三
年
甲
班
號
姓名:
一、
是非題
:每題
1
分,共
25
分
(
)1.
每到採茶季節
,
位於都市的臺北
市
信義區常能
看見茶農採摘茶
葉的景象。
(
)2.
都市的商店種類
眾多
,
居民購物
較方便。
(
)3.
每個人居住地方
的環境都相同。
(
)4.
住在都市的人常
因工作繁忙
,
彼
此往來的機會不
多。
(
)5.
現在
,
有些商業活動會結合
傳統
建築和文化,吸
引觀光人潮。
(
)6.
以前的建築以水
泥大樓為主
,
現
在則多為磚瓦房
舍。
(
)7.
早期的高雄港是個
小漁村
,
現在
已轉變為國際商
港。
(
)8.
柏油路較泥土路
方便車輛通
行,常見於現代
社會。
(
)9.
閱讀古蹟導覽地
圖的目的
,
是為
了知道當地居民
的家庭狀況。
(
)10.
如果想認識社區
的廟宇古蹟,
可利用社區的古
蹟導覽地圖探
訪。
(
)11.
想認識地方的文
化,可以閱讀
古蹟導覽地圖。
(
)12.
每個居民對社區
發展過程的看
法都一樣。
(
)13.
繪製家鄉文化觀
光地圖是浪費
金錢的行為,對
家鄉的發展沒
有幫助。
(
)14.
有時從縣市、鄉
鎮、道路的名
稱,可以發現居
住地方與生活
環境的關聯。
(
)15.
如果受訪者是認
識的人,可以
不用聯絡就到受
訪者家進行訪
談。
(
)16.
「民俗」是從國
外傳入居住地
方的生活習慣。
(
)17.
美濃的紙傘藝術
價值高,但卻
不實用。
(
)18.
民俗的表現方式多
元,包含傳
統工藝、戲曲舞
蹈等型態。
(
)19.
受到族群差異影
響,各地舉辦
慶典的方式不一定
相同。
(
)20.
「攻炮城」是新
住民的傳統文
化。
(
)21.
學習峇里島的傳統
舞蹈,是體
驗外來文化的方
式。
(
)22.
原住民的祭典大
多禁止唱歌、
跳舞,氣氛嚴肅
。
(
)23.
地方的自然資源
只對居民的工
作有影響,沒有
其他的功能。
(
)24.
參與各種地方節
慶活動,有助
於聯絡當地居民
的感情。
(
)25.
任意開挖山坡地
的土石,容易
引發土石流災害
。
二、
選擇題
:每題
1
分,共
25
分
(
)1.
下列對都市生活
方式的敘述哪
一項是
錯誤
的?
①
有許多人班族
②
住宅較密
集
③
生活步調緩
慢
④
人們
較少往來
(
)2.
利用下列哪一種方
法
,
較可以看
出地方特色的轉
變?
①
觀察當地照片
②
研究商店
優惠券
③
閱讀商
品目錄
④
查看國語字典
(
)3.
鄰近海邊的白桃社
區早期是個
小村落,對當地
早期生活的描
述,哪一個錯誤?
①
居民多從事漁業
活動
②
村
中道路皆為柏油
路
③
房舍多
以磚瓦建成
④
商
店類型單一
(
)4.
想觀賞地方上的
老建築
,
下列哪
一種地圖提供的
資訊最詳盡?
①
校園安全地圖
②
世界地圖
③
古蹟導覽地圖
④
電子地圖
【背面還有題目,
請翻面繼續作答】
2
(
)5.
從下列哪一項可
以找到居住地
的地址?
①
門牌
②
郵件
③
身分證
④
以上選項都可
以
(
)6.
下列哪一項是訪談
地方居民時
應該攜帶的物品
?
①
計算機
②
打火
機
③
錄音
機
④
電視機
(
)7.
人們較適合藉由
下列哪一種做
法,加深對居住
地方的情感?
①
離家出走
②
實
地探索
③
出國度假
④
拜訪
遠方親友
(
)8.
地圖上代表實際
地點或事物的
示意符號稱作什
麼?
①
圖解
②
圖格
③
圖例
④
圖說
(
)9.
訪談地方居民時
,
哪一種表現比
較適當?
①
放空發呆
②
認
真傾聽
③
與同學嬉鬧
④
提
出個人隱私
問題
(
)10.
下列哪一種地圖
專門介紹地方
古蹟、老建築、
歷史文物館等
特色景點?
①
縣市美食導覽
地圖
②
地方
生態旅遊地圖
③
家鄉文化觀
光地圖
④
校園
安全地圖
(
)11.
選擇出發地、目的
地與使用的
交通工具後,就
可依導航系統
指示行進,請問
,這是電子地
圖具備的哪一項
功能?
①
自動駕駛
②
規
劃路線
③
取締違規車輛
④
控制紅綠燈
(
)12.
豪豪想學習民俗
技藝,他可以
參加下列哪一
種社團
?
①
籃球
②
飛盤
③
直笛
④
宋江陣
(
)13.
小朋友扮鬼遊街
討糖果,是哪
一個節日的活動
?
①
潑水節
②
萬聖
節
③
水燈
節
④
感恩節
(
)14.
哪一項
不是
尊重民俗文化的
做
法?
①
蒐集傳統工藝品
②
與同學
分享特色民俗活
動
③
認識不
同族群的文化
④
破壞地方傳
統建築
(
)15.
媽祖繞境時,信
徒「稜轎腳」
是為了哪一個目
的?
①
祈求平安
②
鍛
鍊身體
③
撿拾金錢
④
向抬
轎人員表達
謝意
(
)16.
來自英國的傑瑞可
以藉由下列
哪一種方式,
體驗
漢人的中秋
節文化?
①
吃月餅
②
划龍
舟
③
配戴
香包
④
包粽子
(
)17.
下列哪一個節慶活
動是由
東南
亞地區傳入臺灣?
①
潑水節
②
重
陽節
③
中秋
節
④
農曆春節
(
)18.
依據傳統習俗,漢
人會為家中
滿一歲的嬰兒舉
辦什麼儀式?
①
戴香包
②
抓週
③
稜轎腳
④
剃髮
(
)19.
「竹竿祭是□□
□的傳統祭
典,因為每五年
舉辦一次,所
以又稱為五年祭
。」請問,□
□□應該填入下
列哪一個選
項?
①
達悟族
②
排灣
族
③
魯凱
族
④
阿美族
(
)20.
下列哪一個是現
在地方生活發
生改變的主要原
因?
①
工作選擇少
②
政府規定
③
人民貧窮
④
科
技發達
(
)21.
下列哪一項屬於
地方的自然資
源?
①
老建築
②
著名
小吃
③
蛙
類生態
④
原住民
傳統竹編技
術
【背面還有題目,
請翻面繼續作答】
3
(
)22.
阿茵的工作性質
常受季節影
響,她較可能從
事下列哪一種
工作?
①
作業員
②
便利
商店店員
③
護士
④
漁夫
(
)23.
綠島的哪一種生
物,因為人們
的大量捕捉而使
數量大幅減
少?
①
椰子蟹
②
長頸
鹿
③
黑面
琵鷺
④
臺灣黑
熊
(
)24.
下列使用地方資
源的態度哪一
種是正確的?
①
珍惜愛護
②
占
為己有
③
任意破壞
④
任由
消失
(
)25.
彰化縣
鹿港鎮
長興
里的「九曲
巷」
,具有下
列哪一種特殊功
能?
①
嚇阻敵人
②
招
財進寶
③
抵擋海風
④
防止
地震
三、
勾選題
(
對的請打
)
:
每格
1
分,共
12
分
1.
從下列哪些項目
可以找到居住地的
地址?
(
)
①
門牌。
(
)
②
遊戲卡。
(
)
③
郵件。
(
)
④
身分證。
2.
下列哪些原住民
族的慶典具有祈求
豐收的意義?
(
)
①
泰雅族豐
年祭。
(
)
②
達悟族飛
魚祭。
(
)
③
鄒族戰祭
。
(
)
④
排灣族五
年祭。
3.
下列維護資源的
做法哪些較適合小
學生進行?
(
)
①
學習宋江
陣。
(
)
②
修建廟宇
屋頂。
(
)
③
清除海面
油汙。
(
)
④
參加社區
慶典。
四
、
是的打
ˇ
.
不是的
打╳
:
每答
1
分,
共
12
分
1.
下列哪些是進行
訪談活動應有的行
為?
(
)
①
訪談時有禮
貌。
(
)
②
訪談前不經
過聯絡
,
直接前往
受訪者家進行訪
談。
(
)
③
訪談後寫感
謝卡給受訪者。
(
)
④
訪談後整理
與分析訪談內容
。
2.
小春正在閱讀鹿港
觀光導覽地圖
,他
可以從中
得知哪些資訊?
(
)(
1
)
當地氣候變化
。
(
)(
2
)
古蹟所在位置
。
(
)(
3
)
居民教育程度
。
(
)(
4
)
街道分布情形
。
3.
有關原住民民俗
表現的敘述
,
哪些是
正確的?是的在
(
)
裡打ˇ
,
不是的
打╳:
(
)(
1
)
成年禮是原住民
才有的
民俗活動。
(
)(
2
)
織布是原住民的
民俗傳
統工藝。
(
)(
3
)
「稜轎腳」
是原
住民的傳
統祭典活動。
(
)(
4
)
以舞蹈呈現部落
神話傳
說,是原住民的
傳統民俗。
五、
填充題
:每答
1
分,共
9
分
1.
觀察居住地方的
改變情形
,
將代號填
入表格裡:
ㄅ
.
柏油路
ㄆ
.
便利商店
ㄇ
.
雜貨店
ㄈ
.
磚瓦房舍
ㄉ
.
泥土路
ㄊ
.
水泥大樓
項目
以前
現在
道路
建築樣式
商店型式
2.
下列各是哪一種
地圖主要提供的功
用?將代號填入
(
)
裡:ㄅ
.
市區街
道圖
ㄆ
.
實景地圖
ㄇ
.
古蹟導覽地圖
(
)
①
讓人們找到
行政區域範圍
、
交
通路線、政府機
關等資訊。
(
)
②
幫助人們認
識地方的文化。
(
)
③
使人們看到
街道兩旁的情形
。
【背面還有題目,
請翻面繼續作答】
4
六、
圖表題
:每答
1
分,共
12
分
1.
下列是
阿肯
居住地方
──
熊山鎮
的過去景觀與現
今樣貌對比圖
,
依圖
回答問題,敘述
正確的在
(
)
裡打
ˇ,錯誤的打╳:
(
)
①
從過去到
現在
,
熊山鎮的建築
與道路型態都產
生轉變。
(
)
②
熊山鎮現
今的商業活動與過
去相比,變得
更單一
。
(
)
③
阿肯可以
透過實地訪查
,
進一
步了解熊山鎮的
發展過程。
程程住在山區
,
下圖
是他上學的
路線
圖。依圖回答問
題,敘述正確的在
(
)裡打ˇ,
錯誤的打╳:
(
)
①
郵局位
在診所的對
面。
(
)
②
程程上
學途中會經
過派出
所。
(
)
③
程程家
附近山區可能有許
多果園。
(
)
④
程程的
鄰居都從事
漁業相
關工作。
(
)
⑤
程程如
果想觀察教
堂兩旁
的建築物,應該
查看實景地圖。
2.
下列屬於漢人的
傳統慶典活動
,
在□
裡填ㄅ
,
屬
於外來的慶
典活動填
ㄆ:
4
裝飾耶誕樹
3
中秋賞月
2
划龍舟
1
萬聖節遊街
七、
題組題
:每題
1
分,共
2
分
1.
看完下列對於石
虎的介紹後回答問
題
,
選出正確答案
,
在
□
裡
打ˇ
(
單
選
)
:
石虎小百科
★外型:與家貓相似,身
上有很多像錢幣大小的
黑色斑塊。
★主要棲息地:海拔高度
500
公尺以下的
山區。
★現況:被列
為
瀕臨絕種的保育類動物。
(
1
)
石虎屬於哪一
類型的資
源?
□ㄅ
.
人文。
□ㄆ
.
自然。
(
2
)
下列哪一種行
為會破壞石虎的
棲息地?
□ㄅ
.
抽取地下水。
□ㄆ
.
開發山坡地。
八、
閱讀理解題
:每答
1
分,共
3
分
1.
下面是同學們對
自己居住環境的說
明
,
請依據描述
,
將他們與居住環境
的圖片配對
,
並在空
格裡填上適當的
同學名字:
【背面還有題目,
請翻面繼續作答】
5
我們家外面是一大片的稻田
,稻田和稻田之間只有細小
的道路或小水溝相隔。從我
們家到隔壁的伯伯家,要經
過兩塊田地才會到
。
附近的居
民常常在做完工作後一起到
大樹下泡茶、下棋
、
聊天。
小如
我住在有電梯的大樓中,偶
爾才和鄰居見到面。我家附
近有百貨公司、書店、電影
院和很大的表演廳,附近的
馬路不僅平時上、下班時間
會塞車,到了假日更是塞得
水泄不通呢!
阿源
我家住在靠海的地區,大概
走
5
分鐘的路就可以到海邊
了。我的家人們在凌晨時要
到海上去捕魚,回港後,把
漁獲卸在漁港,等開貨車的
叔叔來把貨載到附近的批發
市場。我們的鄰居幾乎都是
漁夫,或是賣捕魚用具、修
理船的店家。
萱萱
①
②
③
【題目到此結束,
請檢查後再交卷】
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