縣立廣興國小 四年級 112 上學期 社會領域 社會 第二次段考 期末考 南一 試卷

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背面還有題目唷!
一、是非題:每題 3分、共 45 分
( )1. 文史協會研究家鄉的歷史,推廣
並維護家鄉的文化。
( )2. 飛魚祭是泰雅族的傳統節慶,舉
辦目的是為了祈求出海捕魚能
夠平安、豐收。
( )3. 除夕夜時,許多家庭會聚在一起
吃年夜飯。
( )4. 有放假的節慶才值得我們去認
識和慶祝。
( )5. 當有家人走失時,可以到警察局
報案,請警察協助尋找家人。
( )6. 消防局人員會協助火災或土石
流等災害事件的緊急救護。
( )7. 潑水節的象徵意義是互相潑水,
以緬懷祖先。
( )8. 為了環保,政府應強制要求全面
廢除現場祭拜,改採線上祭拜。
( )9. 如果政府機構的服務人員態度
不佳,應該直接責罵他。
( )10. 家扶基金會是關懷受虐、貧困
或有特殊需求孩子的組織。
( )11. 我們可以享有政府機構提供的
服務,但不必遵守相關的規定。
( )12. 民間組織有時也會與政府機構
合作,提供居民更多元的服務。
( )13. 小興要到戶政事務所幫妹妹申
報戶口,他可以先利用戶政事
務所的網站查詢要準備的資料。
( )14. 耶誕節是受到外來文化影響而
出現的節日。
( )15. 雖然傳統節慶與外來節慶活動
有許多不同的地方,但大多具
有團聚、祈福等正面意義。
二、選擇題:每題 2分、共 34 分
( )1. 每年過年時,年夜飯通常是在哪
一天舉行?
①小年夜 ②除夕
③大年初一 ④大年初二
( )2. 基隆放水燈活動與頭城搶孤活
動,都具有下列何種象徵意義?
①替亡魂祈福
②象徵月圓人團圓
③為家中孩子祈福
④祈求來年豐收
( )3. (甲)清明節、(乙)中元節、(丙) 春
節、(丁)中秋節,如果由年初開始,
將上述傳統節慶依時間順序排
列,下列何者正確?
①(甲) (乙)
(丙) (丁)
②(乙)
(丙) (甲) (丁)
③(丙) (甲) (乙)
(丁)
④(丁) (丙) (乙) (甲)
( )4. 下列哪一項是阿美族舉辦豐年
祭的意義?
①感謝神靈慶祝豐收
②感謝族中長者的辛勞
③答謝海神的保佑
④祈求長生不老
( )5. 辛庫來自東南亞的緬甸,每年他
都會和來自家鄉的友人一起到
新北市參加潑水節活動。請問這
個活動的意義是什麼?
①趕走身上的惡靈
②象徵遇水則發祈求賺錢
③洗淨今年的不順、為明年祈福
④祝福子孫學業進步
( )6. 嘉義國際管樂節的由來與下列
哪一個有關?
①地方產業 ②文化藝術
③宗教祭典 ④新住民文化
( )7. 每年農曆 3月臺中市
大甲區的
鎮瀾宮都會舉辦的繞境活動,是
為了什麼?
①感謝媽祖保佑
②紀念耶穌誕生
③感念先人開墾
④慶祝新年開始
彰化縣二林鎮廣興國民小學一一二學年度上學期第二次定期評量
成
績
家長
簽章
四年 班 號
姓名:
2
背面還有題目唷!
( )8. 面對外來節慶時,哪一種行為或
態度較適當?
①理解節慶的意義
②拒絕參加
③批評不同文化的活動
④嘲笑外國傳統服裝
( )9. 東港黑鮪魚季是因下列哪一種
因素而發展出來的特色節慶活
動?
①地方產業 ②文化藝術
③宗教祭典 ④新住民文化影響
( )10. 家扶基金會的主要服務內容是
下列哪一項?
①幫助遭遇家庭變故的兒童
②舉辦籃球比賽
③維護珍貴史料
④推廣環境保育
( )11. 下列加入家鄉機構與組織志工
行列的目的,哪一種較適當?
①為服務居民 ②為獲得名聲
③為賺取金錢 ④為逃避上學
( )12. 下列哪一個政府機構會為我們
規畫疫苗接種的時間?
①環保局 ②消防局
③衛生局 ④警察局
( )13. 下列哪一項比較可能是身為警
察的志雄平常的工作內容之一?
①防火防災宣導
②施打流感疫苗
③取締酒駕違規
④清運回收物品
( )14. 在路上開車或騎車,聽到後方
傳來救護車的鳴笛聲時,怎麼
做比較適當?
①追隨救護車,一探究竟
②趕緊讓道給救護車通行
③緩慢開在救護車的前面,為
它開道
④保持冷靜,馬上停車
( )15. 下列哪一個是珍惜家鄉機構的
服務及資源的正確行為?
①阿花颱風天到海邊觀浪受困,
出動救難隊救援
②阿珍將食物銀行分送給她的
食物都吃完
③阿國喝醉打電話請救護車載
他回家
④小杉在從社區圖書館借來的
書上用螢光筆畫重點
( )16. 小冠想了解家鄉衛生局的主要
服務內容有哪些,下列哪一種
方式較不適當?
①到網站上查詢
②到現場詢問
③下載 APP 查詢
④撥打 110 詢問
( )17. 當發現有工廠私自排放廢水
時,怎麼處理比較適當?
①打電話到消防局報案
②向環保局檢舉
③當作沒看到
④留給別人反應
三、是的打ˇ.不是的打╳:每格 1分、
共16 分
1. 下列哪一種人適合使用救護車?適
合的在( )裡打ˇ,不適合的打╳:
( )(1)輕微擦撞受傷。
( )(2)非緊急病患。
( )(3)送醫後到門診治療者。
( )(4)因災害或意外事故急待救
護者。
( )(5)車禍倒在路邊,無法站起來
者。
( )(6)快要生產的孕婦。
( )(7)半夜和同事慶祝升遷,喝醉
躺在路邊的人。
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2. 下列特色節慶的敘述,正確的在( )
裡打ˇ,錯誤的打╳:
( )(1)家鄉特色節慶活動結合觀
光,能讓遊客有更不同的生
活體驗。
( )(2)為了保留傳統習俗,我們應
該抵制現代的特色節慶活
動。
( )(3)家鄉目前每一個節慶活動,
都是以農曆安排日期。
( )(4)新住民的加入,讓居民有更
多元的特色節慶活動可以
參加。
3. 下列事項適合由政府機構與民間組
織合作進行的,在( )裡打ˇ,不
適合的打╳:
( )(1)清理社區環境,防治蚊蟲孳
生。
( )(2)政府進口槍枝及彈藥,由民
間組織保管維護。
( )(3)保護流浪動物,宣導關懷生
命觀念。
( )(4)舉辦藝文活動,推廣家鄉特
色文化。
( )(5)環保局可以和荒野保護協
會共同舉辦淨灘活動。
四、閱讀素養題:每答 1分、共 5分
在我們的生活中,有很多人在默默
地幫助我們,就像是家人、老師、朋友,
甚至是我們不認識的人。他們的幫助讓
我們的生活更美好。那麼,我們又能如何
回饋給社會呢?
芮芮的媽媽是一名護士,她每天都
在醫院裡照顧病人。芮芮看到媽媽那麼
辛苦,就想到一個好主意。他決定在學校
和朋友們一起畫畫,做手工藝品,然後送
給醫院的病人。當病人們收到這些禮物,
臉上露出了開心的笑容。芮芮覺得非常
高興,因為他知道自己也能幫助到別人。
這就是回饋社會。它不需要大量的錢或
是做出很大的事情。我們可以從小事做
起,比如幫助家人做家務、尊敬老師和同
學,或者在環境保護中出一份力。這些小
小的行動,都是對社會的美好回饋。
回饋社會不只是讓別人感到快樂,
它也會讓我們感到快樂和滿足。當我們
看到自己的行動能夠對他人或社會有所
幫助時,我們的心中也會充滿溫暖和喜
悅。
一、下列志工服務內容,適合小學生加入
的在( )裡打ˇ,不適合的打╳:
( )(1)到長照機構表演才藝,與長輩們
同樂。
( )(2)參加社區環境清潔日,打掃社區
公共環境。
( )(3)地震災害發生時,到災區救災,
拯救傷者。
( )(4)成為動物保護志工,照顧受傷的
小動物。
二、如果是你,你覺得有什麼你能做到回
饋社會的事情呢?(至少 8個字)
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