縣立廣興國小 四年級 109 上學期 社會領域 社會 第二次段考 期末考 康軒 試卷

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作者
Kang Hsuan Educational Publishing Group
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彰化縣二林鎮廣興國民小學一零九年度學期第次定期評量
家長
簽章
社會科試卷
姓名:
1
注意! 背面還有試題!
一、是非題:(每個答案 2分,共 22 )
1. 遊客在臺東縣 關山鎮可享受騎乘自行車
環鎮的樂趣。
2. 地圖上的圖例可以讓我們知道地圖上兩點
間的實際距離。
3. 透過國家的節日,可以了解國家的歷史和
重大事情。
4. 家鄉的傳統生活與現代生活結合,可讓家
鄉產生新風貌。
5. 我們只有在晚上的時間,才能打越洋電話
給在國外的親友
6. 航空照片圖包含的東西很多,已經非常清
楚了,不需要任何輔助的東西。
7. 道鎮想以學校帄面圖估算學校到家裡的距
離,他可以利用帄面圖中的圖例來計算。
8. 琳琳在晚上參加才藝班學英文,這是傳
農業社會就有的生活方式。
9. 現代社會中,由於分工精細及外來文化的
影響,出現許多依照陽曆安排的節日
10. 原本的阿美族豐年祭,結合環鎮自行車
道和親水公園是臺東縣 關山鎮成為東
灣著名休閒旅遊據點的主要原因。
11. 和帄紀念日是受到外來文化的影響才有的
節日。
二、選擇題:(每個答案 3分,共 60 )
1. 早期家鄉先民的生活型態,跟下列哪一項
關係最密切?
家鄉人口數多少
鄉面積大小
家鄉市場的多寡
家鄉
的自然界變化。
2. 下列有關地圖的敘述,哪一項正確?
地圖上重要的地名可以成為圖名
為了
方便查詢,必須具備圖例
沒有方向標
時,在有圖框的地圖中,上方為北方,下
方為南方
以上皆是。
3. 下列何者是與職業有關的節日
中秋
端午節
開國紀念日
勞動
節。
4. 關於現代社會常見的生活方式,下列敘述
何者正確?
生活較過去簡單規律
日出而作、日落而
採用陽曆的星期
大多依農曆安排生活作息。
5. 將油桐花和休閒農業、木雕做結合,為當
地的傳統產業,找到新的發展方向的是哪
個縣市?
高雄市
臺南巿
苗栗
屏東縣。
6. 地圖中表示實際景物的符號,叫做什麼?
圖名
範例
圖例
比例尺。
7. 沒有方向標時,地圖中常畫有圖框,圖框
的右方代表哪個方向?
東方
西方
南方
北方。
8. 列何者不是傳統農民生活的寫照?
日落而息
日夜顛倒,勤奮工
出而作
天亮出門,顧三餐。
9. 下列對於傳統節慶活動的敘述,哪一項錯
誤?
可以豐富我們的生
可以增
進人們彼此情誼
可以體會到先民敬天
惜物的精神
先民可以趁機放假、大
玩樂一番。
10. 關於廣元對地圖的認識,下列哪一項觀
錯誤
地圖上的比例尺告訴我們地圖
被實際縮小了幾倍
地圖上的方向標告
訴我們地圖的方向
從臺北要去高雄
要查閱臺灣河川分布圖
通常選擇地圖
中最重要的地名當作圖名。
11. 下列何者是實施週休二日最主要的目的?
使工作和休閒互相調劑
使老闆花更
多的錢
使農業更發達
讓學生有更
多的時間睡覺。
12. 每年的三月二十九日為青年節,設立此節
日,具有何種意義
藉此體會先民流
傳下來的智慧
表達了對青年的期許
藉此慰勞青年的辛
反映家鄉社會
多元的風貌。
13. 關於農民曆的敘述,下列何者正確?
由政府頒定
每天的內容都一樣
載著流行歌手演唱會的時間
先民作為
進行工作和節慶的依據。
14. 下列有四種比例尺的地圖,在地圖上1公
分的距離,何者代表的實際距離最遠
0 40 80 公尺
0 50 100 公尺
0 60 120 公尺
0 100 200 公尺
15. 培堯生活在早期的家鄉,下列哪一項不是
他日常生活中可能看到的情況?
大多
使用塑膠製的日常用品
以農曆作為生
活依據
白天工作
夜晚休息。
16. 關於傳統家鄉一天的生活,下列敘述何者
正確?
生活緊張忙碌
晚上還要常
常外出應酬
夕陽西下,開始拿著鋤
下田耕種
早睡早起。
2
17. 浩原在畫住家附近的地圖時,他家到學校
實際距離是500公尺,地圖上距離是5
公分,他的比例尺應是下列何者?
0 5 10 公尺
0 10 20 公尺
0 50 100 公尺
0 100 200 公尺
18. 秋高氣爽放風箏,扶老攜帅去登高是哪個
傳統節日的主要活動?
春節
重陽
端午節
清明節。
19. 現代工商業社會的人們也會在晚上安排活
動,因此產生了下列哪一種行業?
上耕種的農業
二十四小時營業的商
清晨送報的送報員
白天營業的銀
行。
20. 下列有關地圖的敘述,哪一項錯誤
地圖上所有的地名都可以成為圖名
了方便查詢特定地點,必須具備圖例
沒有方向標時,在有圖框的地圖中,上方
為北方,下方為南
為了讓其他人了
解地圖的縮小程度,應該附上比例尺
三、連連看:(每個答案 1分,共 7)
1. 請將相關的敘述連接起來。
(1)圖名
(2)圖例 高雄捷運路線圖
(3)比例尺
0 100 200 公尺
2. 下列描述的節慶或祭典分別屬於哪一個族群?
中秋節●
大獵祭● ●甲、漢人
端午節● ●乙、原住民
五年祭●
四、題組題:(每個答案 2分,共 10 )
1. 社會課教到傳統節同學們在教室內熱烈的討論。
靜惠所有傳統節慶裡我最喜歡的就是農曆一
月一日了!那天我們全家會早起先去拜拜再去親
友家拜訪、互道恭喜。
文霖說的沒錯但我更喜歡的是這節日的前一
大家會聚在一起吃團圓談天說地的是很
開心又很珍貴的時光。
啟芳我跟你們不一樣我喜歡的節日會有好吃的
粽子和好看的龍舟比賽每年我和弟弟都會守在電
視前面看轉播。
若瑜我跟你們也不一樣我們的節日沒有固定的
時間通常會由部落的長輩開會決定為期一至七
天的豐年祭,可是部落的大事呢!
(1)請問靜惠喜歡的傳統節慶是哪一項?
1除夕
2春節
3元宵
4清明。
(2)請問文霖喜歡的傳統節慶是哪一項?
1除夕
2春節
3元宵
4清明。
(3)請問啟芳喜歡的傳統節慶是哪一項?
1元宵節
2清明節
3端午節
4中秋節。
(4)從上面的對話中我們可以推測哪
一個人是原住民
1靜惠
2文霖
3啟芳
4若瑜。
2. 請閱讀有關「龍岡米干節」的文章回答下列問題。
桃園市 龍岡地區最著名的雲南小吃是以1
0%純米製作的米干米干節以米干爲主軸加上
雲南少數民族節並結合美食攤位DIY體驗
主題講座文物展出裝置藝術展示歌舞表演
精彩內容透過米干節完整展現了龍岡地區的雲南
人一直努力保存的美食和深厚的文化內涵這是全
臺灣獨一無二的文化活動。
(1)由文章中我們可以知道「龍岡米
干節」和下列哪一個節日性質相同?
清明節
萬聖節
兒童節
白河蓮花季。
五、問答題:(每個答案 1)
過年最想做的事情
___________________________________
試題結束 請檢查!
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