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一、勾選題，正確的打ˇ
(每格 2 分，共 10 分)
1. 瑞瑞現今和父母一同
住在彰化縣，她的媽
媽出生於日本。下列
哪些人是她的家人？
( )①每天到臺中市工
作的爸爸。
( )②學校的陳校長。
( )③來自日本的外祖
母。
( )④在韓國念書的姐
姐。
( )⑤住在隔壁的鄰居
林奶奶。
二、是非題(每題 2分，共 20 分)
( )1. 只要回家有認真唸
書，上課時一直畫畫
不上課都沒關係。
( )2. 因為家醜不可外揚，
所以當遇到家庭暴力
時，我不能告訴老
師。
( )3. 國家防災日安全演練
同學可以在教室玩，
不用參加。
( )4. 媽媽的哥哥稱為舅
舅，媽媽的弟弟也稱
為舅舅。
( )5. 全家人一起做家事、
談心，可以讓家人變
得更團結。
( )6. 每個人長大後自然就
會有解決問題的能
力，不用學習。
( )7. 放學回家應該先玩手
機再寫作業，才不會
錯過遊戲獎勵。
( )8. 上課要勤做筆記、畫
重點，複習時才能幫
助我們記住課堂重
點。
( )9. 課堂討論時應先舉
手，再說明自己的想
法。
( )10. 面對為家人付出許多
心力的父母，應該懷
抱感謝的心。
彰化縣二林鎮廣興國民小學一一二學年度上學期第一次定期評量
成
績
家長
簽章
社會科試卷
三年 班 號
姓名：
背面還有題目
2
三、選擇題(每題 2 分，共 36 分)
( )1. 下列是瑞貞學習的方
法，其中哪一項不是
有用的方法？
①每天整理書包
②不 睡 覺 不 吃飯複習
功課
③不懂的地方問老師
④有空就 閱 讀 課 外 讀
物
( )2. 「向父母請教學業問
題」這句話顯示家庭
具有什麼功能？
①滿足生活需要
②提供飲食所需
③提供親情安慰
④提供教育照顧
( )3. 噴噴在育幼院成長，
下列哪一個較可能是
他的家庭成員？
①育幼院院長
②奶奶
③父親
④送 東 西給育幼院 的
好心人
( )4. 當寫作業碰到問題
時，下列哪一種解決
方式較不恰當?
①抄寫同學的作業
②上網找資料
③到圖書館找資料
④詢問老師
( )5. 平時由媽媽獨力扶
養，下列何者較不可
能與他們同住？
①弟弟 ②爸爸
③哥哥 ④妹妹
( )6. 關於家人的稱呼，下
列哪個正確？
①爸爸的弟弟是舅舅
②爸爸的哥哥叫伯伯
③叔叔的 妻 子 是 伯 母
④姑姑的先生叫姨丈
( )7. 下列哪個問題比較有
機會了解新朋友的興
趣？
①你覺得 今 天 的 天 氣
好嗎？
②今天你媽媽在家
嗎？
③你平時都喜歡什麼
運動呢？
④你爸爸會接送你
嗎？
背面還有題目
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( )8. 下列何者是「一寸光
陰一寸金」的意思？
①時間可以購買
②時間是有價格的
③愈窮的人時間愈貴
④時間很寶貴要珍惜
( )9. 學習遇到困難時，應
該如何解決較適當？
①直接放棄
②與家人討論
③推給父母處理
④考試前再背答案
( )10. 橋竹想上網找動物的
資訊，她應該怎麼做
才適當？
①沒經過老 師 的同意
就使用電腦
②自己想上網就上網
③上網 8小時才休息 5
分鐘
④輸入關鍵字「動
物」來搜尋
( )11. 下列哪種參加課外社
團活動的態度是正確
的？
①不遵守團隊紀律
②有機會就偷懶
③積極配合參與
④只配合喜歡的活動
( )12. 關於戶外教育的敘述
哪一個正確？
①邊吃零食邊聽解說
②帶愈多物品愈好
③專心聽解說並做筆
記
④當天遲到沒關係
( )13. 下列對於自我介紹的
準備，哪個比較不適
當？
①事先練習
②寫下要說的內容
③演練給父母看
④在台上只說笑話
( )14. 下列哪一個不是學校
會舉辦的學習活動？
①校慶運動會
②整潔秩序競賽
③社區淨灘活動
④安全教育宣導
( )15. 下列哪一項較不可能
是家庭提供的功能？
①專業醫術治療
②安慰支持
③陪伴鼓勵
④關心照顧
背面還有題目
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( )16. 妘欣和同學們正在討
論他們學習的目的，
下列哪一個人的目的
較不適當？
①宇 程 ： 教 更多同學
題目的解題技巧
②與 其 ： 讓 自 己 的 球
技更厲害
③妘 欣 ： 探 索 更 多 和
植物有關的知識
④凱 辰 ： 得 到 更多的
紅包
( )17. 冠義的老師糾正他做
筆記的方式，下列哪
一項較可能是冠義被
老師糾正 的 內 容 ？
①記錄老師上課講的
重點
②記錄老師上課補充
的內容
③在課本上的圖案亂
塗顏色
④以 數 字 標 示 有 時 間
順序的內容
( )18. 元欣：「我喜歡寫書
法和打羽球。」
是億：「妳也喜歡打
羽球……」
元欣：「沒問題，下
星期六我們一起到學
校附近的球場打球
吧！」從上述對話判
斷，「……」較可能
是下列哪一句？
①你打羽球有我厲害
嗎？
②我比較喜歡打籃
球。
③我們可以一起打羽
球嗎？
④你有打過羽球比賽
嗎？
四、簡答題(每題 4 分，共 4 分)
1. 在學校學習遇到作業
不會寫時，你會怎麼
做？請寫出一種正確
又合理的做法(十個字
以上)。
答：
背面還有題目
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五、是的打ˇ，不是的打
╳(每格 1 分，共 7 分)
年 糕 的爸爸生 病 住 院
了，媽媽必須往返家裡
和 醫 院 ， 照 顧 爸 爸和 家
人。年 糕 應 該 怎 麼 做才
能和家人共度難關？
1. ( )不分擔家事。
2. ( )偷偷溜出去玩。
3. ( ) 每天自己整理書
包、洗餐具。
4. ( )吵著要買玩具。
5. ( )指導弟弟的功課。
6. ( )趁媽媽不在在家，
偷玩蠟燭。
7. ( )發現媽媽很累，幫
媽媽做家事。
六 、 填填看 ， 填 入 正確
的代號(每個答案 1分，共 10
分)
1. 下列的親人稱謂，哪
些是爸爸的親人？哪
些是媽媽的親人？
甲、外公
乙、奶奶
丙、舅舅
丁、姑姑
戊 、 表 哥 (舅舅的
兒子)
己、堂妹
庚、嬸嬸
辛、姨丈
壬、伯母
癸、姑丈
(1) 爸爸的親人：
( )
(2) 媽媽的親人：
( )
七、連連看(每個答案 1分，
共7分)
1. 巫婆國小成立了好幾個
學習社團，下列同學分
別適合加入哪一個社
團？將符合的連起來：
羽球社˙
˙鎮祐想要學
會彈奏古箏
動物社˙
˙辰非要提升
寫作的能力
舞蹈社˙
˙芸停長大想
當舞蹈家
國樂社˙
˙霏尼要學
會分辨青蛙
將棋社˙
˙巧真要學會
發球的技巧
作文社˙
˙冠廷想參
加將棋大賽
魔術社˙
˙冠琳想學會
變魔術
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八 、 閱 讀 素養題 ， 請 選 出 正
確 的 答案（每題 2分，共 6
分）
拜見女王陛下 國語日報
「出去玩的日期快到
啦！」我看著月曆興奮的
叫了出來。我告訴爸爸我
想去的景點，一起參與行
程規畫。
出遊當天，我們搭乘火
車往北前進，我從車窗往
外看去，藍天如此湛藍，
樹木綠意盎然，還有一望
無際的大海，讓人心曠神
怡。太陽像溫暖的地毯覆
蓋大地，龜山島依然佇立
在海中，陪伴往返的遊
客。
北海岸有許多著名的景
點，像是野柳；臺東也有
一個小野柳地質公園，但
裡面沒有女王；而北海岸
野柳「女王頭」，是我一
直很想親眼目睹的大自然
之作，那是最知名的差異
侵蝕地形景觀呢！
豔陽高照，從入口到拜
見女王陛下，大約步行十
五分鐘。沿途可看見豆腐
岩、海蝕洞、象石……
「女王頭」就像高貴、優
雅的女王，氣勢逼人，是
大自然風化塑造而成，讓
人佩服大自然的鬼斧神
工。
爸爸說：「女王的頸部
因長期風化侵蝕，頸圍以
每年零點二至零點五公分
不等的速度逐漸減少。」
我就是怕女王頭斷頭了，
所以趕緊來見它一面。
我曾在書上看見女王頭
的圖片，真實出現在眼
前，還是有做夢的感覺。
「讀萬卷書，不如行百
里路」，從臺東到北海
岸，我跨越三百三十三公
里來找女王的身影，它將
深深印在我的腦海裡，永
不消失。
1. ( )依文章內容，作
者可能居住在哪個縣
市？
①臺東縣 ②臺北市
③彰化縣 ④高雄市
2. ( )依文章內容，女
王頭可能是什麼東西？
①畫作 ②雕像
③岩石 ④冰雕
3. ( )文章內容中的風
化，可能是什麼意
思？
①有人去畫的
②風吹侵蝕而成的造型
③藝術家雕刻出來的
④政府找人做的藝術品
試題結束