縣立大園國小 五年級 109 上學期 自然科學領域 自然 第二次段考 期中考 南一 試卷

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彰化縣埔鹽鄉大園國民小學109學年度(上) 第二次學業評量五年級自然試卷
五年甲班 座號:___ 姓名:__________ 分數:______________
一、是非題:每題 2分、共 30 分
( )1. 當植物缺水時,把水澆在土壤裡,使
植物的根部吸收水分,植物就不會枯
萎了。
( )2. 蕨類植物的種子長在葉子的背面,將
蕨類植物的種子種在土裡後就會發
育。
( )3. 有些植物的根、莖或葉也可以繁殖下
一代,例如:萬年青利用莖來繁殖。
( )4. 使用傳統的爐灶生火煮東西時,會對
著爐灶口搧風,這樣可以讓空氣流通
幫助燃燒。
( )5. 高濃度的雙氧水可以用來製造氧氣,
但是高濃度的雙氧水具有腐蝕性,實
驗時要避免與皮膚接觸。
( )6. 氧氣是一種透明無味的氣體,因此沒
有辦法證明它的存在。
( )7. 氧氣可以幫助燃燒,在空氣組成中大
約占三分之一。
( )8. 進行「植物根部吸水實驗」時,一定
要選取小百日草來做實驗,這是因為
其他植物的根部都不會吸水。
( )9. 捕蠅草像夾子的葉子,可以誘捕昆
蟲。
( )10. 鬼針草果實成熟時會裂開,利用彈力
將種子散播出去。
( )11. 山蘇可以利用大量的種子繁殖。
( )12. 蕨類植物是利用孢子囊內的細小孢
子幫忙繁殖下一代。
( )13. 布袋蓮和木瓜可以利用「是不是水生
植物」的特徵分成兩類。
( )14. 利用「莖可不可以直立」的特徵,將
槭葉牽牛和樟樹分成兩類。
( )15. 有些開花植物的花瓣顏色不同,這也
可以成為分類的特徵。
二、選擇題:每題 2分、共 30 分
( )1. 白蘿蔔的根具有什麼功能? ①吸收
空氣 ②貯存養分 ③減少水分散失
④吸引昆蟲傳粉
( )2. 將植物的根浸在染紅色的水中,一段
時間後,縱切植物的莖,發現莖有一
條一條的紅色細絲,表示莖具有什麼
功能? ①運輸水分 ②排出水分
③蒸散水分 ④吸收水分
( )3. 當植物授粉後,哪一個構造會發育成
種子? ①胚珠 ②花瓣 ③萼片
④花絲
( )4. 小威想利用塊根來進行繁殖實驗,他
應該選用哪一種植物呢? ①馬鈴薯
②甘薯 ③香蕉 ④木瓜
( )5. 「具有可以貯存養分、繁殖後代的塊
莖」這是對哪一種植物的描敘? ①
萬年青 ②香蕉 ③馬鈴薯 ④甘薯
( )6. 什麼植物符合「莖會纏繞在物體上攀
爬」的特徵? ①榕樹 ②槭葉牽牛
③玉蜀黍 ④腎蕨
( )7. 可以利用哪一項特徵,將荷花與玫瑰
分成兩群? ①是否有種子 ②是否
會開花 ③是否有葉子 ④是否在水
中生長
( )8. 可以利用什麼特徵,將蕨類植物與開
花植物分成兩群? ①生長的環境
②是否有孢子 ③是否有葉子 ④葉
子的大小
( )9. 青楓的果實長了薄翅,可以利用哪種
方式散播種子? ①附著在動物身
上②隨水漂流 ③隨風飄散 ④吸
引動物採食
( )10. 落地生根的葉子肥厚,可以用來繁
殖。請問哪一種植物也能利用肥厚的
葉子來繁殖呢? ①石蓮花 ②萬
年青 ③仙人掌 ④鐵線蕨
( )11. 玲玲在植物園中看到了「荷花、玫
瑰、筆筒樹、榕樹、腎蕨」等植物,
請問她總共看到了幾種不會開花的
植物? ①1種 ②2種 ③3種
④4種
( )12. 烤肉時,選擇哪一種爐子會讓碳火燒
的比較旺盛? ①爐壁有許多洞
②爐壁沒有洞 ③爐壁最上方有一
個小洞 ④爐壁最中間有一個小洞
( )13. 登高山時,可能會因為空氣稀薄而產
生高山症,此時可以利用什麼氣體來
減緩症狀? ①二氧化碳 ②氧氣
③一氧化碳 ④氮氣
( )14. 生物的生存缺少不了氧氣,氧氣大約
占空氣組成的多少? ①三分之一
②三分之二 ③五分之一 ④五分
之四
2
( )15. 將胡蘿蔔加入雙氧水中會加快哪一
種氣體的產生速度? ①二氧化碳
②氧氣 ③氫氣 ④乙炔
三、勾選題:每格 1分、共 15 分
1. 小均收集了一些植物的資料,哪些資料是
正確的?請在( )裡打ˇ:
( )(1)植物的根具有吸收土壤中營養的作
用。
( )(2)植物體內的水分利用葉子蒸散到空氣
中。
( )(3)植物的根吸收水分,再經由莖運輸到
葉子。
( )(4)每一種植物莖的形態與功能都相同。
( )(5)有些植物的果實除了可以保護種子以
外,也具有傳播種子的功能。
( ) (6)蕨類植物可以利用種子繁衍下一代。
2. 關於蕨類植物的敘述,哪些是正確的?請
在( )裡打ˇ:
( )⑴每一種蕨類植物都會長出粗壯的莖。
( )⑵蕨類植物沒有花、果實和種子。
( )⑶孢子囊群通常長在蕨類植物葉子的
背面。
( )⑷不同的蕨類植物,其孢子囊群的外
形不會完全一樣。
3. 小傑整理了關於氧氣的特點,哪些是正
確?請在( )裡打ˇ:
( )(1)將小蘇打粉和檸檬汁混合可以製造出
氧氣。
( )(2)氧氣是可以使線香燃燒更旺盛的氣
體。
( )(3)空氣中的氧氣是助燃物。
( )(4)氧氣除了助燃外,還可以供生物呼吸。
( )(5)潛水人員潛水時背的氣瓶裡沒有裝氧
氣。
四、是的打ˇ.不是的打╳:每格 2分、共 20
分
1. 如果想利用二分法將下面的植物分為兩類
的話,可以選用哪些特徵?請在( )裡打
ˇ,不可以的打╳:
ㄆ.甘薯
ㄅ.番茄
( )⑴能不能利用根繁殖。
( )⑵果實是否經常被人們食用。
( )⑶有沒有綠色的葉子。
( )⑷能不能利用孢子繁殖。
( )⑸根是否經常被人們食用。
( )⑹會不會開花。
2. 哪些情形會產生或使用到氧氣?請在□中
打ˇ,不會的打╳:
②潛水鋼瓶
①呼吸治療設備
④製作汽水
③舞台上的乾冰
五、簡答題:每個答案 1分、共 5分
1. 在雙氧水加入胡蘿蔔可加速氧氣的產生,
除了胡蘿蔔之外,還可以用哪些代替,請
舉例 3種。
2. 下圖是木瓜的剖面圖,請看圖回答問題:
ㄆ
ㄅ
ㄆ
⑴ㄅ是由花的哪個部位發育而成的?
答:( )。
⑵ㄆ是木瓜黑色的種子,請問ㄆ是由花的
哪個部位發育而成的?
答:( )。
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