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彰化縣埔鹽鄉大園國民小學109學年度(上) 第二次學業評量五年級自然試卷
五年甲班 座號：___ 姓名：__________ 分數：______________
一、是非題：每題 2分、共 30 分
( )1. 當植物缺水時，把水澆在土壤裡，使
植物的根部吸收水分，植物就不會枯
萎了。
( )2. 蕨類植物的種子長在葉子的背面，將
蕨類植物的種子種在土裡後就會發
育。
( )3. 有些植物的根、莖或葉也可以繁殖下
一代，例如：萬年青利用莖來繁殖。
( )4. 使用傳統的爐灶生火煮東西時，會對
著爐灶口搧風，這樣可以讓空氣流通
幫助燃燒。
( )5. 高濃度的雙氧水可以用來製造氧氣，
但是高濃度的雙氧水具有腐蝕性，實
驗時要避免與皮膚接觸。
( )6. 氧氣是一種透明無味的氣體，因此沒
有辦法證明它的存在。
( )7. 氧氣可以幫助燃燒，在空氣組成中大
約占三分之一。
( )8. 進行「植物根部吸水實驗」時，一定
要選取小百日草來做實驗，這是因為
其他植物的根部都不會吸水。
( )9. 捕蠅草像夾子的葉子，可以誘捕昆
蟲。
( )10. 鬼針草果實成熟時會裂開，利用彈力
將種子散播出去。
( )11. 山蘇可以利用大量的種子繁殖。
( )12. 蕨類植物是利用孢子囊內的細小孢
子幫忙繁殖下一代。
( )13. 布袋蓮和木瓜可以利用「是不是水生
植物」的特徵分成兩類。
( )14. 利用「莖可不可以直立」的特徵，將
槭葉牽牛和樟樹分成兩類。
( )15. 有些開花植物的花瓣顏色不同，這也
可以成為分類的特徵。
二、選擇題：每題 2分、共 30 分
( )1. 白蘿蔔的根具有什麼功能？ ①吸收
空氣 ②貯存養分 ③減少水分散失
④吸引昆蟲傳粉
( )2. 將植物的根浸在染紅色的水中，一段
時間後，縱切植物的莖，發現莖有一
條一條的紅色細絲，表示莖具有什麼
功能？ ①運輸水分 ②排出水分
③蒸散水分 ④吸收水分
( )3. 當植物授粉後，哪一個構造會發育成
種子？ ①胚珠 ②花瓣 ③萼片
④花絲
( )4. 小威想利用塊根來進行繁殖實驗，他
應該選用哪一種植物呢？ ①馬鈴薯
②甘薯 ③香蕉 ④木瓜
( )5. 「具有可以貯存養分、繁殖後代的塊
莖」這是對哪一種植物的描敘？ ①
萬年青 ②香蕉 ③馬鈴薯 ④甘薯
( )6. 什麼植物符合「莖會纏繞在物體上攀
爬」的特徵？ ①榕樹 ②槭葉牽牛
③玉蜀黍 ④腎蕨
( )7. 可以利用哪一項特徵，將荷花與玫瑰
分成兩群？ ①是否有種子 ②是否
會開花 ③是否有葉子 ④是否在水
中生長
( )8. 可以利用什麼特徵，將蕨類植物與開
花植物分成兩群？ ①生長的環境
②是否有孢子 ③是否有葉子 ④葉
子的大小
( )9. 青楓的果實長了薄翅，可以利用哪種
方式散播種子？ ①附著在動物身
上②隨水漂流 ③隨風飄散 ④吸
引動物採食
( )10. 落地生根的葉子肥厚，可以用來繁
殖。請問哪一種植物也能利用肥厚的
葉子來繁殖呢？ ①石蓮花 ②萬
年青 ③仙人掌 ④鐵線蕨
( )11. 玲玲在植物園中看到了「荷花、玫
瑰、筆筒樹、榕樹、腎蕨」等植物，
請問她總共看到了幾種不會開花的
植物？ ①1種 ②2種 ③3種
④4種
( )12. 烤肉時，選擇哪一種爐子會讓碳火燒
的比較旺盛？ ①爐壁有許多洞
②爐壁沒有洞 ③爐壁最上方有一
個小洞 ④爐壁最中間有一個小洞
( )13. 登高山時，可能會因為空氣稀薄而產
生高山症，此時可以利用什麼氣體來
減緩症狀？ ①二氧化碳 ②氧氣
③一氧化碳 ④氮氣
( )14. 生物的生存缺少不了氧氣，氧氣大約
占空氣組成的多少？ ①三分之一
②三分之二 ③五分之一 ④五分
之四
2
( )15. 將胡蘿蔔加入雙氧水中會加快哪一
種氣體的產生速度？ ①二氧化碳
②氧氣 ③氫氣 ④乙炔
三、勾選題：每格 1分、共 15 分
1. 小均收集了一些植物的資料，哪些資料是
正確的？請在（ ）裡打ˇ：
( )(１)植物的根具有吸收土壤中營養的作
用。
( )(２)植物體內的水分利用葉子蒸散到空氣
中。
( )(３)植物的根吸收水分，再經由莖運輸到
葉子。
( )(４)每一種植物莖的形態與功能都相同。
( )(５)有些植物的果實除了可以保護種子以
外，也具有傳播種子的功能。
( ) (６)蕨類植物可以利用種子繁衍下一代。
2. 關於蕨類植物的敘述，哪些是正確的？請
在( )裡打ˇ：
（ ）⑴每一種蕨類植物都會長出粗壯的莖。
（ ）⑵蕨類植物沒有花、果實和種子。
（ ）⑶孢子囊群通常長在蕨類植物葉子的
背面。
（ ）⑷不同的蕨類植物，其孢子囊群的外
形不會完全一樣。
3. 小傑整理了關於氧氣的特點，哪些是正
確？請在（ ）裡打ˇ：
( )(１)將小蘇打粉和檸檬汁混合可以製造出
氧氣。
( )(２)氧氣是可以使線香燃燒更旺盛的氣
體。
( )(３)空氣中的氧氣是助燃物。
( )(４)氧氣除了助燃外，還可以供生物呼吸。
( )(５)潛水人員潛水時背的氣瓶裡沒有裝氧
氣。
四、是的打ˇ．不是的打╳：每格 2分、共 20
分
1. 如果想利用二分法將下面的植物分為兩類
的話，可以選用哪些特徵？請在( )裡打
ˇ，不可以的打╳：
ㄆ.甘薯
ㄅ.番茄
（ ）⑴能不能利用根繁殖。
（ ）⑵果實是否經常被人們食用。
（ ）⑶有沒有綠色的葉子。
（ ）⑷能不能利用孢子繁殖。
（ ）⑸根是否經常被人們食用。
（ ）⑹會不會開花。
2. 哪些情形會產生或使用到氧氣？請在□中
打ˇ，不會的打╳：
②潛水鋼瓶
①呼吸治療設備
④製作汽水
③舞台上的乾冰
五、簡答題：每個答案 1分、共 5分
1. 在雙氧水加入胡蘿蔔可加速氧氣的產生，
除了胡蘿蔔之外，還可以用哪些代替，請
舉例 3種。
2. 下圖是木瓜的剖面圖，請看圖回答問題：
ㄆ
ㄅ
ㄅ
ㄆ
⑴ㄅ是由花的哪個部位發育而成的？
答：( )。
⑵ㄆ是木瓜黑色的種子，請問ㄆ是由花的
哪個部位發育而成的？
答：( )。