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彰化縣埔鹽鄉大園國小 109 學年度(上)第2次學業評量自然科試卷四年 班 號 姓名:
一、是非題(每題 2分共 30 分)
( )1. 蝦、蛙、蟹、紅娘華和水蘊草
都是水生動物。
( )2. 蛙可以用肺呼吸,也能用潮溼
的皮膚呼吸。。
( )3. 公路上的凸面鏡,可以幫助行
駛汽車的司機,看到轉彎處對
向有沒有來車。
( )4. 光被不透明的物體阻擋時,會
繞過阻礙物,轉彎後再繼續行
進。
( )5. 光從空氣中斜斜的進入水中會
產生偏折,這種現象我們稱為
反射。
( )6. 陽光從雲層中穿透下來,我們
可以看到光線是直線行進的。
( )7. 陽光照進樹林間,沒被樹擋住
而透出的陽光光線,看起來是
波浪狀的。
( )8. 大萍的根沒有生長在水底泥土
裡,葉子可以漂浮在水面上,
會隨水流漂移。
( )9. 在伸手不見五指的暗室中,只
要把蠟燭點燃,有了燭光的照
射,我們又能看見物體了。
( )10. 水生動物都是魚、蝦、蟹類,
不可能在水中發現昆蟲。
( )11. 布袋蓮等水生植物的葉柄具有
氣室的構造,是為了幫助它們
沉在水中生長。
( )12. 玩手影遊戲時,如果手慢慢遠
離光源,靠近牆壁,手的影子
會變小。
( )13. 蝌蚪和魚一樣都是生活在水
中,牠們都有鱗片可以保護身
體。
( )14. 當河川受到汙染時,最好將河
川裡的水生動物送到海洋,以
幫助牠們存活。
( )15. 透過「光的反射」,我們才能
在鏡子中看到自己的影像。
二、選擇題(每題 2分共 30 分)
( )1. 魚身體的哪一個構造,可以保
護魚鰓?○
1胸鰭○
2魚鱗○
3鰓蓋
○
4魚口。
( )2. 將尺直立放入裝水的容器中,
尺在水中的刻度看起來會有什麼
不同?○
1刻度變窄了○
2刻度變寬
了○
3刻度消失了○
4沒有任何變化。
( )3. 下列關於荷花的敘述,哪一項
是不正確的?○
1是挺水性水生植
物○
2根生長在水底的泥土裡 ○
3
葉面能使水珠不易附著○
4葉片會
保持漂浮在水面上。
( )4. 利用雷射筆觀察光在水中的行
進路線時,在水中加入顏料的目
的是什麼?○
1方便觀察○
2光只能
在有顏色的水中行進○
3增加美觀
○
4增加光的穿透力。
( )5. 下列哪一種水生植物是屬於挺
水性水生植物?○
1荷花○
2臺灣萍
蓬草 ○
3睡蓮 ○
4布袋蓮。
( )6. 下列哪一種水生植物的根和地
下莖生長在水底的泥土裡,而葉和
花則是挺出水面?○
1睡蓮 ○
2香
蒲 ○
3大萍 ○
4水蘊草。
( )7. 下列哪一種水生植物的葉柄會
隨著水位高低而彎曲或伸展? ○
1
香蒲 ○
2大萍 ○
3睡蓮 ○
4荷花。
( )8. 利用鏡子可以讓雷射筆的光改
變行進路線,這是運用光的什麼
特性? ○
1光會被鏡子吸收 ○
2
光的反射 ○
3光的直線行進 ○
4
光會彎曲行進。
( )9. 把水族箱中的大萍壓入水裡再
放手,不會出現下列哪一種情
形? ○
1植物體會浮起來 ○
2葉
面能使水不易附著 ○
3葉面形成
小水珠 ○
4慢慢的沉入水底。
( )10. 下列哪一個物品可以像鏡子一