縣立大園國小 四年級 110 上學期 自然科學領域 自然 第二次段考 期中考 康軒 試卷

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1
彰化縣埔鹽鄉大園國民小學 110 學年度()2次學業評 四年級自然試卷
四年 姓名:
一、是非題:(每個答案 2分,共 18 )
1.
要保護水域環境,讓水域生態永續發展。
2.
使用殺蟲劑。
3. 所有的水生動物都是用鰭來運動的。
4.
物。
5. 光在空氣中行進時,也會產生折射現象。
6.
睛看到的位置來得深,是因為光的折射現象。
7. 使不易
著、不易弄溼葉子。
8.
中,受到水波影響,光的路徑則會呈波浪狀。
9.
的形狀大致相同。
二、選擇題:(每個答案 3分,共 18 )
1.
1魚鱗
2魚鰓
3
4魚鰭。
2.
1
2
3
4
化。
3.
1香蒲
2布袋
3水蘊草
4浮萍。
4.
1河流
2
3
4在溪邊烤肉或釣魚。
5. 下列哪一種水生動物的運動構造和蛙相
同?
1
2蝌蚪
3
4龜。
6.
1反射
2折射
3散射
4直線行進。
三、看圖回答問題:(每個答案 2分,共 18 )
1. 下列哪些物品可以像鏡子一樣反射光線?
請在( )中打
( )(1)不鏽鋼湯匙
( )(2)色紙
( )(3)不鏽鋼鍋子
( )(4)手錶錶面
( )(5)書包
( )(6)毛巾
2. 下列是班上的四組同學觀察水生植物所做
的紀錄,請回答問題。
:「 根生長在水底的泥土裡
葉和花挺出水面。」
:「 葉柄長而軟,水位降低
時,葉依然平貼在水面上。」
:「 根生長在水底的泥土裡
莖和葉都沉在水中。」
:「 切開葉柄放入水中擠壓
會冒出氣泡。」
(1)哪一組同學觀察的水生植物可能是
布袋蓮?
1
2
3
4丁。
(2)哪些組別觀察的水生植物根生長
在水底的泥土裡
1甲乙丙
2乙丙丁
3甲丙丁
4甲乙丁。
(3)哪一組同學觀察的水生植物有可能
是水蘊草?
1
2
3
4丁。
四、連連看:(每個答案 1分,共 12 )
1. 下圖是魚的身體構請用線將各個構造名
稱與圖片中的構造造的功能連接起來。
成績
2
B.魚鰓、
鰓蓋
C.魚鰭
D.魚鱗
.呼吸
.進食
.運動
(1)
(2)
(3)
(4)
2. 下列有關水生動物外形特徵和運動的敘
述,分別是指哪一種水生動物呢?請連一
連。
1)蝦
2)水黽
3)蛙
4)螺
.有細長
的腳,可以
在水面上滑
行。
.身上有
殼,用腹
足爬行。
.有胸足
和腹足,會
水。
.腳有
蹼,可以游
水。
五、回(110 )
1. 下列敘述中,哪些是「光的」?請打
哪些是「光的」?請打
(1)在湖面上看見山的倒影
(2)
(3)從岸上看溪裡的魚魚實際的位置會比看到
的還要深。
(4)汽車的車燈照到道路上的反光標誌會反光
2.
(1)陽光下的狗移動時影子也跟著移動
(2)萬花筒中繽紛的圖案
(3)靜止水面有岸邊高山的倒影
(4)
(5)用鏡子可以讓人看到自己的臉
(6)從岸上看站在游泳池中的人,他的腳好像
變短了。
六、(216 )
1. 下列關於,哪些敘述是正確的?
請打
(1)
過花朵行進。
(2)
體時,會被阻擋而形成影子。
(3)光可以穿透所有的物體,所以當光照到筷
子時,會讓筷子變成透明的。
(4)直線行進的光照到小狗身上時受到阻擋,
因此地面會形成小狗的影子。
2. 下列哪些現象代表河流被汙染了?請在( )中
(1)水中有許多水生生物
(2)水質混濁、發出臭味。
(3)水面上漂浮著許多寶特瓶和塑膠袋
(4)水面清澈見底
七、(28)
1. 下列是四位同學觀察水生動物後所做的紀錄,請回
答下列問題。
甲:「用胸足步行、用腹足游水。」
乙:「現在用尾巴游水,長大後就可以用腳跳躍。」
丁:「有鰭可以在水中游水。」
(1)丁觀察的可能是下列哪一種水生動物?
1
2
3
4蟹。
(2)哪一位觀察的水生動物可能是蝦?
1
2
3
4丁。
(3)乙所觀察的應該是下列哪一種水生動物?
1
2
3蝌蚪
4蟹。
(4)丙所觀察的動物是用什麼構造呼吸?
1
2呼吸管
3
4直腸鰓。
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