縣立大園國小 三年級 109 上學期 自然科學領域 自然 第二次段考 期中考 康軒 試卷

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彰化縣埔鹽鄉大園國小 109 學年度(上)第2次學業評量自然科試卷三年 班 號 姓名: _
一、是非題:(每個答案 2分,共 20 分)
1.( ) 我們看不見也摸不到空
氣,但它占有空間,無所不在。
2.( ) 空氣流動時會形成風,可
以推動風車轉動。
3.( ) 當我們輕輕搖動墊板時,
會使周圍的空氣流動形成風。
4.( ) 晴朗有風的好天氣,最不
適合放風箏。
5.( ) 擠壓裝有空氣的氣球,氣
球的形狀會改變。
6.( ) 空氣被壓縮是指空氣的
體積縮小了。
7.( ) 我們看不見空氣,是因為
我們四周的空氣太少了。
8.( ) 門窗緊閉的空間裡,完全
沒有空氣。
9.( ) 在磁鐵兩側加上鐵片,磁
鐵的吸力會增強,但磁鐵本身的
磁力並沒有增加。
10.( ) 當兩塊磁鐵互相靠近時,
不管方向如何,都會吸在一起。
二、選擇題:(每個答案 3分,共 24 分)
1.( ) 下列有關空氣特性的
敘述,何者正確? ○
1看不見
也摸不到 ○
2看得見也摸得
到 ○
3沒有顏色,但有淡淡的
氣味 ○
4有顏色,但沒有任何
氣味。
2.( ) 下列哪一個 方 法 不能
讓空氣流動形成風? ○
1用手
搧 ○
2用嘴吹 ○
3開啟電風扇
○
4把電燈打開。
3.( ) 下列生活中的哪一項
物品,沒有使用到磁鐵? ○
1
門擋 ○
2鉛筆盒 ○
3冰箱門 ○
4
削鉛筆機。
4.( ) 冰箱門框內的磁鐵,主
要的功能是什麼? ○
1使冰箱
門容易吸住、關緊 ○
2使冰箱
門容易打開 ○
3使冰箱門上
可以掛物品 ○
4使冰箱門更
美觀。
5.( ) 當我們在操場上測量
風力時,紙條飄得越高,表示
風力的狀況是怎樣的呢? ○
1
沒有風 ○
2風力越小 ○
3風力
越大 ○
4不一定。
6.( ) 下列哪一個 現 象 無法
看出有風正在吹? ○
1風車轉
動 ○
2游泳圈浮在水面上 ○
3
鯉魚旗在空中飄動 ○
4風向
袋不斷飄動。
7.( ) 下列哪一個物品沒有 N
極和S極? ○
1圓形磁鐵 ○
2長
條形磁鐵 ○
3U形磁鐵 ○
4鐵尺。
8.( ) 在下列哪一個地方測
量到的風向和風力比較準確?
○
1室外空曠的山丘上 ○
2門窗
緊閉的房間 ○
3高樓大廈旁邊
○
4窗戶打開的教室裡。
三、勾選題:(共28 分)
1. 我們通常使用哪一個符號來
記錄風向?請打ˇ。(4 分)
(1)()
(2)()
(3)()
(4)()
s
2
2. 下列哪些生活中的物品具有
磁鐵?請打ˇ。(12 分)
□(1)門擋
□(2)電燈開
關
□(3)背包上
的暗扣
□(4)鐵製便
當盒
□(5)磁吸式
跳棋
□(6)鉛筆盒
上的開關
3.測量風向、風力時,需要用到哪
些工具?請在□中打ˇ。(12 分)
□(1)手電筒
□(3)指北針
□(5)體重計
四、活用題:(每個答案 2分,共 12 分)
1. 從下列哪些現象可以看出當
時有風?請打ˇ。
□(1) □(2) □(3)
□(4) □(5) □(6)
五、寫寫看:(每個答案 2分,共 16 分)
1. 下表是小康連續四天所觀測
的風向風力紀錄表,請依據
紀錄表回答問題。
觀測地點:籃球場
觀測時間:上午 10 時
日
期
10 月21 日
10 月22 日
風
向
風
力
日
期
10 月23 日
10 月24 日
風
向
風
力
(1)10 月21 日吹( )風、10
月22 日吹( )風、10 月23
日吹( )風 、10 月24 日吹( )
風。
(2)這四天的風力由大到小依
序是:
( 月 日)>( 月 日)>
( 月 日)>( 月 日)
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