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彰化縣立原斗國民中小學 108 學年度第二學期四年級自然科第三次定期評量試卷四年甲班 座號:___ 姓名:__________
一、是非題 16%
( )1. 將遙控汽車拆開來,可以看到裡面有小馬達的構造。
( )2. 開關的設計可以方便我們使用各種電器用品,同時
也可以節約能源。
( )3. 製作美麗小夜燈時,在電路中設計開關的目的,是
為了控制小夜燈亮或不亮。
( )4. 大部分會轉動的電器,例如電風扇、吹風機,裡面
都有馬達。
( )5. 檢查電器的電力來源前要先將插頭拔掉,以免發生
危險。
( )6. 大部分的金屬製品都是導體,連接在電路中可以讓
燈泡發亮。
( )7. 想讓小馬達的轉動方向和原來不同,只要將電池
正、負極反過來連接就可以了。
( )8. 電線外皮的部分是塑膠製成的,所以連接電路時,
如果將電池連接到電線外皮,不會導電。
( )9. 如果手電筒的燈泡不亮,一定是燈泡壞了,其他部
分不會有問題。
( )10. 所有的昆蟲都會啃食木製的家具,影響人類的生
活,所以要用殺蟲劑撲殺。
( )11. 元宵節製作燈籠,小朋友想在燈籠裡裝 4顆燈泡,
他用燈泡串聯的方式連接電路,這樣的接法可以讓
燈泡最亮。
( )12. 想清楚觀察小馬達的轉動方向,可以增加電池串聯
的數量。
( )13. 我們只要保護像蜜蜂等對人類有益的昆蟲,其餘的
昆蟲就算滅絕了,對地球的生態也不會造成任何的
影響。
( )14. 有兩個電池,利用電線使電池的正極和正極連接在
一起,負極和負極連接在一起,形成的通路稱為電
池並聯。
( )15. 使用燈泡和兩顆電池串聯時,只要有一顆電池沒
電,燈泡就不會亮。
( )16. 即使被人類說成是害蟲的昆蟲,一旦任意用藥大量
撲殺,也會破壞自然生態的平衡。
二、選擇題 16%
( )1. 下列哪一種方法無法做到節約用電? ○
1少搭電
梯,多走樓梯 ○
2隨手關燈 ○
3電器使用完畢,隨
手關閉電源開關 ○
4洗澡時,一直開著電視。
( )2. 手電筒大部分是利用下列哪一種方法來連接電池?
○
1串聯 ○
2並聯 ○
3對聯 ○
4通聯。
( )3. 電器用品開關中的「ON」通常代表什麼意義? ○
1開
關關閉,電路是通路 ○
2開關打開,電路是通路 ○
3
開關打開,電路是斷路 ○
4開關關閉,電路是斷路。
( )4. 下列哪些玩具通電後會動?甲、遙控飛機;乙、遙
控小汽車;丙、電動小火車;丁、跳繩。 ○
1甲 ○
2
甲乙 ○
3甲乙丙 ○
4甲乙丙丁。
( )5. 下列哪一種方法無法解決昆蟲在自然生態中所面臨
的生存危機? ○
1不任意捕捉野外的昆蟲 ○
2農夫
減少農藥使用量 ○
3不濫墾濫伐山坡地 ○
4將昆蟲
分配到每個人家中飼養。
( )6. 燈泡裡面會發光的是下列哪一項構造? ○
1塑膠皮
○
2燈絲 ○
3導線 ○
4電池。
( )7. 小朋友要讓燈泡發亮,他最少須要準備哪些物品?
○
1燈泡、電池、電線 ○
2燈泡、電線、銅線 ○
3電
池、電線、金屬片 ○
4燈泡、電池、塑膠皮。
( )8. 下列關於用電安全的敘述,哪一項是正確的? ○
1
不可以用金屬物品插入插座,測試電力強弱 ○
2能
用潮溼的手接觸插頭 ○
3不同大小的電池可以一起
使用 ○
4電器用品在浴室中使用最安全。
( )9. 將某個玩具拆解之後,發現內部有電線、小馬達和
電池等構造,但沒有燈泡,由此可以推測這個玩具
沒有下列哪一種功能? ○
1發亮 ○
2移動 ○
3轉彎
○
4旋轉。
( )10. 哪一種昆蟲大量增加,會使農作物產量減少,影響
人類生存?○
1蚊子 ○
2蝗蟲 ○
3蜜蜂 ○
4蟬。
( )11. 燈泡構造中的哪一個部位不屬於導體? ○
1導線
○
2螺紋狀金屬體 ○
3玻璃罩 ○
4燈絲。
( )12. 小朋友想要製作簡易開關來控制電路中的燈泡亮或
不亮,請問他不適合用下列何者來連接電線? ○
1
橡皮擦 ○
2鐵片 ○
3鐵製迴紋針 ○
4硬幣。
( )13. 關於昆蟲和自然環境的敘述,下列哪一項是錯誤
的? ○
1昆蟲是部分動物的食物來源 ○
2有些昆蟲
會傳染疾病 ○
3所有昆蟲都會危害人類的健康 ○
4
有些昆蟲可以幫助植物傳播花粉。
( )14. 下列有關電路的敘述,哪一項是錯誤的? ○
1將電
池串聯,可以讓電力增強 ○
2電路連接成功,燈泡
亮了,稱為通路 ○
3把電池、電線、燈泡連接起來,
燈泡不亮,稱為斷路 ○
4電池並聯與電池串聯時燈
泡的亮度都一樣。
( )15. 下列敘述何者錯誤? ○
1有些昆蟲會幫我們清除排
泄物,有些也會提供食物給人類 ○
2昆蟲是地球上
的生物資源,人類可以任意利用牠們來滿足日常食
衣住行 ○
3昆蟲消失,人類也會受害 ○
4昆蟲生命
力雖然強,但是也可能滅絕。
( )16. 下列關於昆蟲保育的做法,哪一個做法是正確的?
○
1多引進外來種昆蟲,增加昆蟲種類 ○
2開發山坡
地來種菜 ○
3減少農藥和殺蟲劑的使用 ○
4將山
林裡掉下來的枯樹枝都清理乾淨。
三、填填看畫畫看 14%
1. 下圖分別為電池和燈泡的外形構造,
(1)請將正確的名稱代號填入( )中。
(2)請在左邊的圖
畫出兩條連接的電線
使燈泡亮起來。
2.小朋友在電路中接上兩個電池和兩個燈泡,怎麼接可以
讓燈泡亮度最亮?用這些符號畫出來:
電池 燈泡 電線