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彰化縣線西鄉曉陽國小 一○八學年度第二學期 自然與生活科技 第二次學習評量
四年 ___班 座號：___ 姓名：__________
一、是非題(每題 2分，共 24 分)
（ ）1. 蝴蝶的觸角長在頭部，腳和翅膀都
長在胸部。
（ ）2. 測量昆蟲幼蟲的成長變化時，可以
用圖釘把幼蟲釘方格紙上，以便測
量體長。
（ ）3. 昆蟲是世界上數量最多的動物。
（ ）4. 只要有電線、電池和燈泡，無論怎
麼連接，燈泡都會亮。
（ ）5. 將電路中的電線纏繞在迴紋針上，
並固定在厚紙板上，迴紋針互相碰
觸就會通電，形成簡易開關。
（ ）6. 手電筒長期不使用時，應將電池取
出，以免電池內的化學物質滲出，
使電器損壞。
（ ）7. 飼養蝴蝶的幼蟲要提供足量的食
草，若發現食草沒了，要盡快給牠
附近任何一種植物的葉子吃。
（ ）8. 電動玩具車可以移動，這是因為內
部裝了電池提供動力。。
（ ）9. 臺灣紋白蝶幼蟲喜歡吃小白菜葉，
我們要將小白菜葉炒過，再餵臺灣
紋白蝶幼蟲吃。
（ ）10. 通路中的電池以串聯方式連接，電
力較大，可讓燈泡更亮或小馬達的
軸心轉動較快。
（ ）11. 蜘蛛有八隻脚，牠也是昆蟲的一種。
（ ）12. 蠶蛾幼蟲的食草是桑葉。
二、選擇題(每題 2分，共 24 分)
（ ）1. 進行昆蟲調查時，下列哪一項不是
觀察的重點? ○１昆蟲的運動方式
○２昆蟲的模樣可愛不可愛 ○３昆蟲
吃什麼食物 ○４昆蟲正在做什麼。
（ ）2. 不完全變態的昆蟲在成長的過程
中，不會經過下列哪一個時期？
○１卵 ○２若蟲 ○３蛹 ○４成蟲。
（ ）3. 下列哪一種昆蟲可能會對人類傳播
疾病？ ○１蚊子 ○２蝴蝶 ○３蜻蜓
○４蠶。
（ ）4.
將電池的正極與另一個電池的負極
相接，這種接法稱作什麼呢？ ○１
電池的並聯 ○２燈泡的並聯 ○３電
池的串聯 ○４燈泡的串聯。
（ ）5. 開關的做法是在電路中連接哪種物
品，控制電路形成通路或斷路？
○１玻璃體 ○２導體 ○３不良導體
○４發光體。
（ ）6. 形成通路時，小馬達是順時針方向
轉動，如果把電池正、負極各反過
來連接，小馬達會怎樣轉動？ ○１
先逆時針轉，再順時針方向轉 ○２
仍然順時針方向轉 ○３停止轉動
○４逆時針方向轉動。
（ ）7. 下列哪一動昆蟲的幼蟲或若蟲，外
形和成蟲很相似？ ○１蝴蝶 ○２蠶
蛾 ○３獨角仙 ○４竹節蟲。
（ ）8. 在電池並聯的電路中連接一個燈
泡，形成通路，若將其中一個電池
拿掉，燈泡的亮度會有什麼改變？
○１不會亮 ○２和原來一樣亮 ○３比
原來亮 ○４比原來暗。
（ ）9. 無尾鳯蝶的一生會經過:甲.卵、乙 .
成蟲、丙.幼蟲、丁.蛹 等階段；無
尾鳯蝶成長過程正確順序應為何？
○１甲乙丙丁 ○２甲丁乙丙 ○３丁乙
丙甲 ○４甲丙丁乙。
（ ）10. 電路裡有兩個電池和三個燈泡，用
下列哪一種方法連接，燈泡最亮?
○１電池並聯，電泡串聯○２電池串
聯、燈泡串聯 ○３電池串聯、燈泡
並聯 ○４電池並聯、燈泡並聯。
（ ）11. 下列哪一種昆蟲不會吸食花蜜或採
集花粉？ ○１蜻蜓 ○２蜜蜂 ○３蠶
蛾 ○４蝴蝶。
（ ）12. 通路中有一個燈泡、兩個電池，哪
種接法能讓燈泡最亮？ ○１電池串
聯 ○２電池並聯 ○３再串聯一個燈
泡 ○４拿走一個電池。
三、做一做(每格2分，共 52 分)
1. 紋白蝶的身體可以分為哪些部
位？請將正確代號填在( )中。
甲.翅膀 乙.觸角 丙.胸部
丁.腹部 戊.頭部
2
(1)
( )
(2)
( )
(3)
( )
(4)
( )
(5)
( )
2. 下列哪些是大部分昆蟲具有的共
同特徵？正確的請打○，錯誤的請打
╳。
（ ）(1)身體可以分成頭、胸、腳三
部分
（ ）(2)成蟲頭上有一對觸角。
（ ）(3)成蟲在腹部有一對或兩對翅
膀。
（ ）(4)成蟲翅膀長在胸部。
（ ）(5)成蟲有 6隻腳。
（ ）(6)成蟲身上有羽毛。
( ) (7)昆蟲破蛹而出，變成成蟲的
過程稱為羽化。
3.下圖分別為電池和燈泡的外形構
造，請將正確的名稱代號填入（ ）
中。
4.
下圖三組通路中的燈泡、電線和電池
都相同，燈泡的亮度有什麼不同呢？
請將燈泡的亮度由亮到暗排列，在（ ）
中填入代號。
（ ）→（ ）→（ ）
甲
乙
丙
5. 下列哪些電器或用品是使用電力
公司傳送過來的電力？請打√。
□(1)電熨斗
□(2)冰箱
□(3)冷氣機
□(4)電子鍋
□(5)鬧鐘
□(6)手錶
答題完畢，請多多檢查~
甲.接點 乙.螺紋金屬體 丙.導線
丁.正極 戊.負極