彰化縣線西鄉 曉陽國小 一○八學年度第二學期 自然與生活科技 第二次學習評量
五年 ___班 座號:___ 姓名:_________
一、是非題:(每題2分,共22分)
1. ( )袋鼠和蝗蟲的繁殖方式不相同,但都
具有長而粗壯的後腳,適合跳躍。
2. ( )親鳥餵食雛鳥和狗媽媽哺乳等,都是
屬於動物的育幼行為。
3. ( )蟻巢中的螞蟻會分工合作,還會互相
溝通,傳遞訊息,是具有社會行為的
動物。
4. ( )鳥的種類很多,牠們的嘴喙和腳也因
食物與棲息地的不同而有不同的形態
。
5. ( )製作簡易吉他時,改變弦的材質,音
色會改變。
6. ( )除了空氣可以傳播聲音之外,液態的
水、固態的木材、鋼鐵、棉線等,也
都可以傳播聲音。
7. ( )所有卵生動物都沒有育幼行為,因此
他們產下的卵數量較多,可以增加幼
體長大存活的機會。
8. ( )吹直笛時,按住直笛上的笛孔數越多
,發出的聲音越高。
9. ( )自製簡易吉他完成後,若覺得音量太
小,可以更換較粗較長的弦,使聲音
變大。
10. ( )北極熊有濃密的毛和厚厚的脂肪,具
保暖的功能,有助於適應天寒地凍的
極地生活。
11. ( )生活中各種物體發出聲音時,發聲部
位都會有振動的現象。
二、選擇題:(每題2分,共18分)
1.( )螳螂綠色的身體可以帶給牠哪方面的
幫助?○1吸引異性 ○2行光合作用 ○3
嚇走捕食者 ○4避免讓天避發現,並
幫助覓食。
2.( )動物為了繁殖下一代,有不同的求偶
行為,下列組合何者有誤?
(1)黃緣螢/腹部發光(2)小白鷺/出現
繁殖羽(3)莫氏樹蛙/打鬥(4)孔雀/跳
舞。
3.( )下列哪一種樂器所發出的聲音富有明
顯的高低變化? ○1鈴鼓 ○2響板
○3鐵琴 ○4三角鐵。
4.( )長短相同但粗細不同的兩條橡皮筋,
用相同的力量拉緊後撥動,兩條橡皮
筋發出的聲音會怎麼樣?○1粗橡皮筋
發出的聲音比較大 ○2粗橡皮筋發出的
聲音比較小 ○3粗橡皮筋發出的聲音
比較高 ○4粗橡皮筋發出的聲音比較低
。
5.( )下列哪一種動物具有保護色?
(1)瓢蟲 (2) 枯葉蝶 (3) 孔雀
(4)兩傘節。
6.( )虎和豹都有尖銳的犬齒,這對牠們有
什麼幫助?○1吸引異性 ○2傳遞訊息
○3幫助游泳 ○4幫助獵食和攝食。
7.( )如果自製的簡易烏克麗麗發出的聲音
太低,可以用什麼方法改善?(1)把
弦拉緊一點 (2)把弦加長 (3)把弦換
成粗一點的 (4)把音箱加大。
8.( )物體發出聲音時,有什麼共同的特
徵?(1) 會有回音 (2)會很吵雜
(3)會有旋律 (4)會有振動的現
象。
9.( )下列哪種動物沒有育幼行為? (1)
蝴蝶 (2)蜜蜂 (3) 螞蟻 (4)燕子
三、活用題:
1.下列哪些是恆溫動物?哪些是變溫動
物?請連一連。(6分)
~背面還有題目~