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彰化縣線西鄉曉陽國小 108 學年度第 2學期 自然與生活科技 第一次學習評量
_六_年 ___班 座號:___ 姓名:__________
一、是非題(共10 分)
( )1. 應用槓桿原理所設計的工具,都包含了
支點、施力點和抗力點。
( )2. 升旗時,是利用動滑輪將國旗升到旗杆
頂端。
( )3. 油壓千斤頂和油壓拖板車等機械,都是
利用流體來傳送動力的。
( )4. 食品添加物可防腐、調味、保鮮、增色,
滿足人類對食品色、香、味的需求,但
這些添加物對人體健康會有影響。
( )5. 食物受到黴菌生長的影響而「發黴」
後,氣味和外觀不會產生變化。
二、選擇題(共10 分)
( )1. 使用下列哪一個應用輪軸的物品,無法
省力? ○
1手搖式削鉛筆機 ○
2竹蜻蜓
○
3旋轉式水龍頭 ○
4螺絲起子。
( )2. 微生物的生長繁殖最不會受到下列哪
一項因素的影響? ○
1溫度 ○
2空氣 ○
3
水分 ○
4聲音。
( )3. 醫療上使用的抗生素「盤尼西林」是從
哪一種微生物中提煉出來的? ○
1青黴
菌 ○
2黑黴菌 ○
3乳酸菌 ○
4酵母菌。
( )4. 下列哪一種作法無法延長食物的保存
期限? ○
1用鹽或糖醃漬 ○
2浸泡在水
中 ○
3晒乾或脫水 ○
4煮熟後真空包裝。
( )5. 購買食品時,不是必須應注意的事項?
○
1瓶蓋是否凸起 ○
2包裝是否完整 ○
3
外型是否美觀 ○
4是否超過保存期限。
三、填填看(共46 分)
1. 如下圖,小明想要用一根長木棍和一個支點,移
動一塊 30 公斤重的石頭。(4 分)
(1)他最少應該要施
( )公斤重的力
才能移動石頭。
(2)這種裝置是
( )原理的應用
2. 請在下圖中,填入正確的位置代號,並勾選此裝
置能省力或費力。(10 分)
3. 利用輪半徑 3cm、軸半徑 1cm 的輪軸實驗器拉起
物品時,各須要施多少力? (4 分)
4. 如下圖,利用不同的滑輪拉起 200 克重的物品時,
各要施多少力?(4 分)
5. 甲、乙兩個齒輪咬合。(6 分)
(1)甲齒輪以順時針方向轉動時,乙齒輪會以
( )時針方向轉動。
(2)當甲齒輪轉動 4齒時,乙齒
輪會轉動( )齒。
(3)如果甲齒輪有 24 齒,乙齒
輪有 36 齒,甲齒輪轉動 3圈
時,乙齒輪會轉動( )圈。
6. 請看圖回答下列問題。(8 分)
(1)當踏板轉動時會帶
動前齒輪轉動,是運
用( )機械裝
置。
(2)前、後齒輪以
( )連接傳
動。
(3)前、後兩個齒輪轉動
方向( )(填
相同或相反)。
(4)若前齒輪有 3個、後齒輪有 9個,這台腳踏
車有( )段變速。
7. 請將麵包發黴的過程,用代號依照順序填入空格
內。(4 分)
甲→( )→( )→( )→( )
甲.空氣中的孢子掉落在麵包上
乙.孢子囊成熟裂開,孢子飄散到空氣中。
丙.菌絲長出假根,伸入麵包裡分解及吸收養分。
丁.長出更多菌絲,菌絲頂端形成孢子囊
戊.孢子萌發菌絲

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8. 進行使棍子保持平衡的實驗,完成下表。(6分)
四、連連看(共6分)
1. 製作下列食品或藥品時,會用到哪一種微生物?
2. 下列食品適合以什麼方法來延長保存期限?
五、勾選題(共16 分)
1. 關於下圖滑輪組合的敘述,正確的打√(4 分)
□甲.是不能省力的組合
□乙.是可以省力的組合
□丙.是施力方向和物體移動
方向相同的組合
□丁.是施力方向和物體移動
方向相反的組合
2. 小中進行下列的微生物實驗。(6分)
(1)這個實驗是進行什麼因素對微生物生長的影
響?請打√。 □溫度 □水分
(2)幾天後,哪一塊土司上的微生物生長較多?請
打√。 □甲土司 □乙土司
(3)這個實驗中觀察的主要是下列哪一種微生物?
請打√。□酵母菌 □黴菌
3. 下列哪些食品是經由發酵製成的?請在□中打
。(6 分)
六、回答問題(共12 分)
1. 請看圖回答問題。(8 分)
品名:藍精靈脆果
成分:杏仁、糯米、麵粉、豌豆、
植物油、糖、食鹽、醬油、調味
料、香辛料(蒜粉)、食用色素(藍
色一號)。
重量:40 公克
製造日期:2019/01/01
保存期限:30 天
(1)這包食品是否有添加食品添加物?( )
(2)小明在食用時發現袋中有一包物品,可以吸
收水分,保持乾燥,延長食品保存期限。請
問這包是甚麼東西?( )
(3)如果今天是 2019 年2月2日,這包食品還可
以食用嗎?( )
為什麼?( )
2. 種菜的阿伯要挑蘿蔔和南瓜去市場賣,他挑起擔
子時,會調整肩膀位置來使前後兩籃菜能平衡,
如下圖,請回答下列問題。(4 分)
(1)蘿蔔和南瓜哪一種比較重?( )
(2)為什麼?說一說你的看法。
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實驗步驟:
甲、乙兩塊大小相同的土司,在甲吐司滴上
3滴水,乙吐司不滴水。
將甲、乙土司分別放入夾鏈袋中封緊。
將甲、乙兩塊土司一起放在室內櫃子中,幾
天後觀察土司表面的變化。