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彰化縣立原斗國民中小學 108 學年度第二學期五年級自然科第三次定期評量試卷五年甲班 座號：_____ 姓名：__________
一、選擇題：20%
( )1. 如果沒有發光二極體(LED)，檢測導電性時可以用什
麼代替？①塑膠尺 ②衛生紙 ③小燈泡 ④石蕊
試紙
( )2. 下列哪一項關於用電安全的敘述是錯誤的？
①不能用潮溼的手觸摸使用中的電器 ②觸摸插座
前應先將手擦乾 ③沐浴時可以在浴室內使用電器
④避免用潮溼的手觸摸電燈開關
( )3. 下列哪一項敘述是正確的？
①所有的水溶液都具有導電性 ②具有顏色的水溶
液都具有導電性 ③中性水溶液都具有導電性 ④
能讓電路變成通路的水溶液具有導電性
( )4. 地球對物體的吸引力稱為什麼？
①風力 ②磁力 ③重力 ④超能力
( )5. 哪一項工具不適合用來測量物體的重量？
①彈簧秤 ②量角器 ③天平 ④磅秤
( )6. 景美女中拔河隊與中國隊進行拔河比賽時，如果拔
河繩中間的布條往景美女中拔河隊移動，代表哪一
隊用的力量大？
①一樣大 ②中國隊 ③景美女中 ④無法比較
( )7. 在30 秒內，小成跑的距離比小雅遠，表示誰跑的速
度比較快？ ①小雅 ②小成 ③一樣快 ④無法
比較
( )8. 在新北市十分瀑布看到水往下流相當壯觀，請問水
是受到地球什麼力的影響，才會往下流？
①風力 ②水力 ③重力 ④磁力
( )9. 小芳想進行在「不同桌面摩擦力影響的實驗」，請問
下列哪一個是要改變的實驗因素呢？
①彈簧秤的大小 ②桌面的顏色 ③桌面的材質
④重物的重量
( )10. 下列關於「水溶液的導電性實驗」的敘述哪一項正
確？ ①使用後的水溶液可以重複使用 ②實驗
時，浸入水溶液中的迴紋針和鋁箔紙可以重複使用
③放入待測水溶液中的鋁箔紙可以相互碰觸 ④如
果發光二極體亮了，表示此水溶液具有導電性
二、是非題：20%
( )1. 發光二極體(LED)因為體積小而且省電，因此被大量
使用在車燈、紅綠燈等物品中。
( )2. 有些水溶液容易導電，例如：食鹽水、石灰水、醋。
( )3. 在連接發光二極體的斷路中加入酒精，發光二極體不
會發光，表示酒精是好的導電物。
( )4. 重力和磁力都不需要接觸到物體就能產生力的作用。
( )5. 根據重量與摩擦力的關係實驗中，物體重量愈重摩
擦力愈小。
( )6. 月球繞著地球轉，月球卻不會掉下來，表示地球對
月球沒有產生吸引力。
( )7. 穿布鞋走路，如果在一般的路面容易滑倒時，這可
能是鞋底的凹凸紋路已經被磨平了。
( )8. 當磁鐵靠近迴紋針時，迴紋針沒有碰觸到磁鐵，但
仍被磁鐵吸引，表示磁力是一種非接觸力。
( )9. 檢測水溶液的導電性實驗，在迴紋針末端包上鋁箔
紙可以增加與水溶液的接觸面積。
( )10. 若彈簧使用後無法恢復原狀，表示彈簧已經超過彈
性限度了。
三、題組： 39%
1. 小朋友想要檢測純水的導電性，於是設計了下面的實驗裝
置。請依據題意回答問題，正確的請在（ ）裡打ˇ
(１)實驗裝置中包含了 LED，下列的敘述哪些正確？：(複選)
( )①LED 的「長腳端」要接在電池的「正極」。
( )②LED 的體積小，而且使用壽命長。
( )③LED 的缺點是價格昂貴、用電量大。
(２)小朋友進行實驗後，得到「純水不容易導電」的結論。請
問他在實驗時應該是觀察到什麼現象？
( )①LED 不發亮。 ( )②LED 發亮。
(３)如果小朋友利用相同的實驗裝置檢測醋的某種性質，會發
現什麼狀況？
( )①LED 不發亮，代表醋是酸性。
( )②LED 會發亮，代表醋是鹼性。
( )③LED 會發亮，代表醋容易導電
( )④LED 不發亮，代表醋不容易導電
2. 下圖是小明和同學們比賽 100 公尺賽跑的紀錄，請參考下
圖並回答問題： 10%
(１) 在相同距離
內，花費的時間愈
少，表示他的速度
愈 ；花費的
時間愈多，表示他的
速度愈 。
(２)在這場賽跑中，誰跑最後一名呢？
答：（ ）。
(３)當阿美衝過終點線以後，追在她後頭抵達終點的是誰
呢？答：（ ）。
(４)若四個人從相同起點出發，維持上圖的速度賽跑，在
相同時間內，誰移動的距離會最長呢？
答：（ ）。
3. 下列是用彈簧秤模
擬拔河，測試不同
的施力小盒子的移
動方向。請依題意
回答下列問題：
(１)下圖施力狀況
為：右邊拉動彈簧
秤，施力 200公克
重。左邊拉動彈簧
秤，施力 50 公克
①
②
③
(秒)
小明
阿美
小夫
大雄
10
20
30
0
2
重，下列哪個是上述的施力簡圖？正確的，請在□中打ˇ
(２)承第(１)題，盒子移動的方向怎樣？
( )①向左邊移動 ②向右邊移動 ③靜止不動。
(３)如果改為左右兩邊施力大小一樣時，應該是哪一個力
圖呢？ 答：（ ）。（請填①、②或③）
4. 小朋友利用彈簧進行砝碼個數與彈簧伸長量關係的實
驗，下表是他們的實驗紀錄表，請回答下列問題。12%
砝碼數量(個)
彈
簧
伸
長
量
(
公
分
)
砝碼
數量
(個)
3
4
5
6
7
8
彈簧
總長
度
(公
分)
3.2
4.4
5.6
6.8
8.0
9.2
彈簧
伸長
量
(公
分)
1.2
2.4
3.6
4.8
6.0
7.2
⑴在彈簧下掛上膠水後，如果量出來的彈簧總長度為 9.2
公分，那麼這瓶膠水相當於 個砝碼的重量。
⑵由以上實驗得知，在彈簧受力的範圍內，彈簧上懸掛的
砝碼愈多，彈簧伸長的長度愈 ，代表往下拉彈
簧的力量愈 。
(3)當彈簧掛 7個砝碼時的總長度為 8.0公分，請問彈簧的
最初長度(原長)是幾公分？答：（ ）。
(4)由上表可知，從第 3個砝碼開始，每增加一個砝碼時，
彈簧的長度便會增加多少公分？答：（ ）。
(5)在彈簧下掛一個釘書機，彈簧的總長度為 10.4 公分，
若仍維持在彈性限度內，則這個釘書機的重量等於多少個
砝碼重？ 答：（ ）。
5. 小明住在小房間，他要換到大房間，他有一個大書櫃，要
搬到大房間必須經過客廳，如下圖，請看圖回答問題：
小房間
客廳
大房間
(１)小明想用手將書櫃推出小房間時發現推不動，這時他
選擇下列哪些方法可能順利推動書櫃？請打ˇ：
( )①找爸爸一起幫忙推 (複選)
( )②在書櫃底下放圓木棍
( )③把書櫃裡的書拿出來
( )④在地上鋪防滑墊
(２)他減少書櫃重量後，先將書櫃從小房間推到客廳。他
在小房間推動書櫃時所花的力比在客廳推動書櫃時所花
的力還大，請問這兩個地方的地面摩擦力誰比較大？
答： 。
四、配合題： 7%
1.生活中有一些情形是要增加摩擦力的，有一些情形是要減少
摩擦力的，下列敘述分別是哪一種情形？請將符合題意的代
號填入（ ）裡：
A.要增加摩擦力 B.要減少摩擦力
( )(1) 游泳池的滑水道光滑潮濕。
( )(2) 原子筆的握筆處有紋路。
( )(3) 寶特瓶瓶蓋上的刻痕。
( )(4) 小夫在腳踏車的鏈條上塗抹潤滑油。
( )(5) 媽媽在潮溼的浴室地板上放一塊防滑墊。
( )(6) 在電風扇轉軸上加潤滑油。
( )(7) 籃球的表面紋路。
五、科學閱讀：14%
1. 足球場上，每位運動員都奮力奔跑著，你知道有什麼
方法可以讓球員在草地上迅速的奔跑、煞車和轉彎嗎？仔
細一看可以發現足球員的腳上都穿著釘鞋，釘鞋的底部都
有凸起的部分，比一般的布鞋有更好的防滑效果。我們走
動或跑步時是利用腳下鞋底和地面的摩擦力來前進，從物
理學的觀點，摩擦力的大小，除了與重量有關外，還與物
體的表面性質有關。當物體表面愈粗糙，那麼摩擦力就愈
大。足球員的鞋底除了凹凸不平之外，還有加強的構造
─
鞋釘。鞋釘會有明顯的凸起，長達 1公分～2公分，
而這長長的鞋釘可以深深的插入泥土中，可以增加鞋底和
地面的摩擦力，讓足球員可以在草地上奔馳、停止、轉彎
牢牢抓住地表的泥土而不易打滑跌倒。。讓足球員可以在
足球場上盡情的發揮。 請回答下列問題
( ) (1) 足球員想要跑得更快更穩應該穿什麼鞋？①
布鞋 ②拖鞋 ③釘鞋 ④籃球鞋
( ) (2) 足球運動員所穿鞋子底部的鞋釘有什麼用意
呢？ ①減少摩擦力 ②增加摩擦力 ③比較炫。
( )(3) 關於摩擦力的大小，下列何者錯誤？①與重
量有關 ②與物體的表面性質有關 ③當物體表面愈粗
糙，那麼摩擦力就愈大 ④下雨地面潮濕磨擦力變大。
( )(4)下列哪種不是要增加摩擦力的？ ①汽車輪胎
的凹紋 ②浴室的止滑墊 ③醫院裡輪椅的輪子。
2. 隨著科技的發展，人們對於速度的要求愈來愈高，於是發
展出高速列車及磁浮列車兩種革命性的運輸系統。
臺灣高鐵自西元 2007 年正式營運，平均車速大約每小時
300 公里，利用強力馬達帶動輪子在軌道上移動。臺灣高
鐵的列車是屬於高速列車，並非是磁浮列車，因磁浮列車
是利用電磁鐵產生磁場，同極相斥的原理，使列車浮在軌
道上移動，平均車速大約每小時 430 公里。
一般車子向前移動，不管是用油或用電產生前進動力，行
進時都需扣除空氣阻力與地面摩擦力，最後剩下的動力才
3
是推動車輛前進的力量，因此各式運輸工具無不努力克服
這兩大問題。 請依上面的文章回答下列問題：
(１)目前在臺灣速度最快的陸上運輸工具是什麼？
答：( )。
(２)各式運輸工具的速度要提升，最需要去克服的是哪兩
大問題？
答：( )和 ( )