縣立中正國小 五年級 109 上學期 自然科學領域 自然 第一次段考 期中考 康軒 試卷
加載中. ..
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中正國小 109 學年度第一學期
五年___班 座號_____ 姓名:_____
一、是非題:每題 2分、共 40 分
( )1. 太陽是一顆恆星,本身會發光發熱,
帶給地球明亮跟溫度。
( )2. 每天太陽在天空中的位置會改變,造
成影子方位與長短的不同。
( )3. 每年太陽照射地球的軌跡會改變,造
成四季溫度的變化。
( )4. 光源與影子的方向相同,所以早上影
子會出現在東方。
( )5. 太陽高度角的變化會影響影子長
短,中午十二時高度角最大影子最
長。
( )6. 太陽高度角的變化會影響溫度,所以
夏至太陽直射北回歸線,此時溫度比
冬至高。
( )7. 一天之中太陽移動的方向是由東向
西,高度角變化是由小變大再變小。
( )8. 太陽距離地球太遙遠,所以我們沒辦
法利用太陽來便利我們的生活。
( )9. 因為每天太陽運行有規律性,所以古
人利用這特性發明了日晷。
( )10. 太陽能目前比較不會產生汙染,所以
我們要多加利用,以減少對石化燃料
的依賴。
( )11. 大自然中的植物種類繁多,不同的構
造具有不同的功能。
( )12. 幫植物澆水時,大都把水澆在土壤
上,是因為植物的根會吸收水分。
( )13. 植物的莖可分成草本莖和木本莖,主
要是用來輸送養分和水分。
( )14. 水分進入植物體內,以水蒸氣的形態
由葉片散發到空氣中,稱為蒸散作
用。
( )15. 葉片形態跟蒸散作用有關係,葉片越
大蒸散作用越慢。
( )16. 大部分植物的花具有雄蕊跟雌蕊,雄
蕊的花粉傳到雌蕊的柱頭上,稱為授
粉。
( )17. 花朵授粉後,雌蕊中的子房會發育成
種子,而胚珠會發育成果實。
( )18. 種子主要功能是繁殖下一代,有些植
物也可以利用根莖葉去繁殖下一代。
( )19. 蕨類植物不會開花結果,所以是利用
種子去繁殖下一代
( )20. 植物種類繁多,我們可以選定一個明
確的標準作為區分,稱為二分法。
二、選擇題:每題 2分、共 40 分
( )1. 一天之中哪一個時刻太陽的高度角
最大?(①上午六時②上午八時③中
午十二時④下午四時)。
( )2. 在台灣一年當中哪一天太陽的影子
最短?(①春分②夏至③秋分④冬
至)。
( )3. 在台灣夏季氣溫高,這是因為夏季時
太陽直射何處?( ①赤道②北回歸線
③南回歸線④以上皆是)。
( )4. 小美發現此時自己的影子在西方,請
問現在大約的時間?( ①上午②中午
③下午④無法判斷)。
( )5. 古人利用太陽運行的規律性發明了
什麼工具?( ①電腦②手機③太陽能
計算機④日晷)。
( )6. 太陽與地球上的生物活動息息相
關,以下哪一個敘述錯誤?(①陽光
幫助植物製造養分②太陽幫助動物
維持適當體溫③利用太陽的光和熱
來殺菌並曬乾衣物④太陽能發電可
以取代其他發電方式)。
( )7. 哪一個不是使用太陽能發電的特
點?( ①晚上無法儲存太陽能②較不
會汙染環境③過度使用會有匱乏的
危機④可將太陽的光能轉換成電
能)。
( )8. 小明從事的哪個活動可以明顯感受
到太陽的光和熱?( ①看電影②逛夜
市③白天去操場打球④中秋賞月)。

( )9. 從春分到夏至太陽高度角的變化為
何?(①逐漸變大②逐漸變小③忽大
忽小④以上皆是)。
( )10. 日晷是利用自然界中的哪種現象所
發明的工具?(①太陽升落②月相變
化③潮起潮落④四季景色)。
( )11. 植物的根不具有何種功能?(①製造
養分②吸收水分③儲存養分④固定
植物身體)。
( )12. 植物的莖不具有何種功能?( ①輸送
水分②支撐身體③儲存養分④吸收
水分)。
( )13. 植物的葉不具有何種功能?( ①光合
作用②蒸散作用③儲存養分④吸收
水分)。
( )14. 植物鮮豔的花朵可以吸引昆蟲幫助
授粉,下列哪種植物的葉也有相同功
能?( ①毛氈苔②九重葛③落地生根
④草莓)。
( )15. 馬鈴薯的塊莖可以儲存養分,下列哪
種植物的根也有相同功能?( ①石蓮
②鳳凰木③胡蘿蔔④榕樹)。
( )16. 大花咸豐草可以附在動物身上進行
傳播,外型上可能有什麼特徵?(①
有倒鉤刺構造②有棉絮般的細毛③
有鮮豔的顏色④有薄翅)。
( )17. 我們常吃的蘋果,由植物的哪個構造
所發育而來的?( ①根②莖③子房④
葉)。
( )18. 種子傳播方式有很多方法,下列哪種
方式錯誤?( ①風力②動物③水力④
火力)。
( )19. 除了種子外,有些植物的其他構造也
能繁殖下一代,何者例外?(①根②
莖③葉④花)。
( )20. 「台灣山蘇、腎蕨、筆筒樹、榕樹」
以上這四種植物,如果利用「會不會
開花結果」作為分類標準,何者會被
單獨歸為一類?( ①台灣山蘇②腎蕨
③筆筒樹④榕樹)。
三、綜合測驗:共 20 分
1.太陽對整個生態環境有什麼幫助,填入正確
代號?以代號回答:每答 1分,共 4分
甲.調節生物作息的規律
乙.促進空氣和水的循環
丙.幫助動物調節體溫
丁.幫助植物製造養分
1.( )植物生長需要陽光
2.( )天冷時龜晒太陽
3 ( )天氣現象的變化
4.( )鳥在白天活動、覓食
2.不同形態的果實有不同的傳播方式,請幫以
下的果實選擇最適合的傳播方式,:每答 1分,
共8分
A. 自身彈力 B. 風力
C. 動物 D. 水力
( )1.非洲鳳仙花 ( )2.椰子
( )3.昭和草 ( )4.水蜜桃
( )5.木瓜 ( )6.青楓
( )7.林投 ( )8.黃花酢漿草
3.以下是植物的構造,具有不同的功能,請填
入最適合的答案:每答 1分,共 8分
A. 根 B.莖 C.葉
D. 花 E.果實 F.種子
( )1.吸收水分與養分
( )2.輸送水分與養分
( )3.光合作用
( )4.保護與提供種子養分
( )5.繁殖下一代
( )6.蒸散作用
( )7.支撐植物身體
( )8.抓住土壤、固定植物身體