縣立中正國小 五年級 110 上學期 自然科學領域 自然 第一次段考 期中考 南一 試卷

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中正國小 110 學年度第一學期
五年___班 座號_____ 姓名:___________
自然與生活科技第一次段考
一、是非題:每題 2分、共 40 分
( )1. 太陽是一顆恆星,本身會發光發熱,
帶給地球明亮與溫度。
( )2. 太陽一天之中在天空的位置會改
變,造成影子方位與長短的不同。
( )3. 太陽每年直射地球的軌跡會改變,造
成四季溫度與晝夜長短的變化。
( )4. 光源與影子的方向相反,所以早上影
子會出現在西方。
( )5. 太陽高度角的變化會影響影子長
短,中午十二時高度角最大影子最
長。
( )6. 太陽高度角的變化會影響溫度,所以
夏至中午太陽直射北回歸線,此時溫
度比冬至中午高。
( )7. 太陽一天之中移動的方向是東升西
落,高度角變化是由小變大再變小。
( )8. 太陽距離地球太遙遠,所以我們沒辦
法利用太陽來便利我們的生活。
( )9. 古人沒有鐘錶,利用竿影變化有規律
性,發明了日晷與圭表。
( )10. 與火力發電相比,太陽能發電顯得環
保又便宜。
( )11. 大自然中的植物種類繁多,不同的構
造具有不同的功能。
( )12. 幫植物澆水時,大都把水澆在土壤
上,是因為植物的根會吸收水分。
( )13. 植物的莖外觀上不盡相同,但是都具
有輸送水分養分的功能。
( )14. 水分進入植物體內,以水蒸氣的形態
由葉片散發到空氣中,稱為蒸散作
用。
( )15. 葉片形態跟蒸散作用有關係,葉片越
大蒸散作用越慢。
( )16. 開花植物的花具有雄蕊跟雌蕊,雄蕊
的花粉傳到雌蕊的柱頭上,稱為授
粉。
( )17. 花朵授粉後,雌蕊中的子房會發育成
果實,而胚珠會發育成種子。
( )18. 種子主要功能是繁殖下一代,有些植
物也可以利用根莖葉去繁殖新個體。
( )19. 蕨類植物不會開花結果,所以是利用
種子去繁殖下一代
( )20. 植物種類繁多,我們可以選定一個明
確的標準作為區分,稱為二分法。
二、選擇題:每題 2分、共 40 分
( )1. 一天之中哪一個時刻太陽的高度角
最大?(①上午六時②上午八時③中
午十二時④下午四時)。
( )2. 在台灣一年當中哪一天中午太陽的
影子最短?( ①春分②夏至③秋分④
冬至)。
( )3. 在台灣夏季氣溫高,這是因為夏季時
太陽直射何處?( ①赤道②北回歸線
③南回歸線④以上皆是)。
( )4. 小英發現此時自己的影子在西方,請
問現在大約的時間?( ①上午②中午
③下午④無法判斷)。
( )5. 小美發現某天早上八點窗戶的影子
在西北方,請選出當天最適合的日
子?( ①春分②夏至③秋分④冬至)。
( )6. 太陽與地球上的生物活動息息相
關,以下哪一個敘述錯誤?(①陽光
幫助植物製造養分②太陽的熱產生
天氣變化③利用太陽的光和熱來殺
菌並曬乾衣物④沒有陽光生物依然
能夠存活)。
( )7. 在台灣,不同季節中午的氣溫會受到
太陽的哪個因素影響?( ①方位②高
度角③亮度④以上皆是)。
( )8. 以下哪一個物品可以利用太陽能?
(①彈簧秤②指北針③棒球手套④
太陽能車)。
( )9. 從秋分到冬至太陽高度角的變化為
何?(①逐漸變大②逐漸變小③忽大
忽小④以上皆是)。
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( )10. 日晷是利用自然界中的哪種現象所
發明的工具?(①太陽升落②月相變
化③潮起潮落④四季景色)。
( )11. 植物的根具有何種功能?(①製造養
分②吸收水分③幫助授粉④輸送水
分)。
( )12. 植物的莖具有何種功能?( ①輸送水
分②抓住土壤③幫助授粉④吸收水
分)。
( )13. 植物的葉具有何種功能?( ①幫助授
粉②蒸散作用③輸送水分④吸收水
分)。
( )14. 植物鮮豔的花朵可以吸引昆蟲幫助
授粉,下列哪種植物的葉也有相同功
能?( ①捕蠅草②聖誕紅③石蓮花④
仙人掌)。
( )15. 馬鈴薯的塊莖可以儲存養分,下列哪
種植物的根也有相同功能?( ①石蓮
②鳳凰木③白蘿蔔④榕樹)。
( )16. 鬼針草果實可以附在動物身上進行
傳播,外型上可能有什麼特徵?(①
有倒鉤刺構造②有棉絮般的細毛③
有鮮豔的顏色④有薄翅)。
( )17. 我們常吃的蘋果,由植物的哪個構造
所發育而來的?( ①根②莖③葉④子
房)。
( )18. 種子傳播方式有很多方法,下列哪種
方式錯誤?( ①風力②動物③水力④
火力)。
( )19. 除了種子外,有些植物的其他構造也
能繁殖新個體,何者例外?(①根②
莖③葉④花)。
( )20. 「鐵線蕨、腎蕨、筆筒樹、榕樹」以
上這四種植物,如果以有沒有孢子作
為分類,何者會被單獨分為一類?
(①鐵線蕨②腎蕨③筆筒樹④榕
樹)。
三、綜合測驗:共 20 分
1.太陽對我們的影響與幫助很大,我們可以如
何利用太陽呢?敘述正確的打○,錯誤的請打
╳:每答 1分,共 8分
1.( )生物生存需要陽光
2.( )利用陽光的熱製作烏魚子
3.( )太陽的熱產生各種天氣變化
4.( )利用陽光曬衣物殺菌
5.( )利用太陽能板來發電
6.( )發明太陽能路燈
7.( )發明太陽能計算機
8.( )發明太陽能車
2.不同形態的果實有不同的傳播方式,請幫以
下的果實選擇最適合的傳播方式,:每答 1分,
共4分
A. 自身彈力 B. 風力
C. 動物 D. 水力
( )1.椰子
( )2.木瓜
( )3.蒲公英
( )4.非洲鳳仙花
3.以下是植物的構造,具有不同的功能,請填
入最適合的答案:每答 1分,共 8分
A. 根 B.莖 C.葉
D. 花 E.果實 F.種子
( )1.吸收水分與養分
( )2.輸送水分與養分
( )3.蒸散作用
( )4.授粉
( )5.保護與提供種子養分
( )6.繁殖下一代
( )7.固定身體抓住土壤
( )8.光合作用
3
一、是非題:
1. 答案:○
2. 答案:○
3. 答案:○
4. 答案:○
5. 答案:╳
6. 答案:○
7. 答案:○
8. 答案:╳
9. 答案:○
10. 答案:○
11. 答案:○
12. 答案:○
13. 答案:○
14. 答案:○
15. 答案:╳
16. 答案:○
17. 答案:○
18. 答案:○
19. 答案:╳
20. 答案:○
二、選擇題:
1. 答案:③
2. 答案:②
3. 答案:②
4. 答案:①
5. 答案:④
6. 答案:④
7. 答案:②
8. 答案:④
9. 答案:②
10. 答案:①
11. 答案:②
12. 答案:①
13. 答案:②
14. 答案:②
15. 答案:③
16. 答案:①
17. 答案:④
18. 答案:④
19. 答案:④
20. 答案:④
三、綜合測驗:
1. 答案:(1) ○;(2) ○ ;(3) ○ ;
(4) ○;(5) ○ ;(6) ○ ;( 7 ) ○ ;
( 8 ) ○
2. 答案:(1) D ;(2) C ; (3) B ;
(4) A
3. 答案:(1) A ;(2) B ;(3) C ;(4)
D ;(5) E ;(6) F ;( 7 ) A ;( 8 ) C
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