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臺北市南港區成德國民小學 108 學年度第一學期 五年級 自然科期中定期評量試卷
得
分
家長
簽名
年 班
號
學生
姓名
一、 是非題：(每格 2分、共 20 分)
1 ( )
太陽是一顆恆星，會自己產生光和熱。
2 ( )
觀測太陽時，觀察的人面對南方，這
時右邊是東方，左邊是西方。
3 ( )
從一天的物體影子長度變化，可以看
出當天太陽高度角的變化。
4 ( )
太陽能熱水器是利用太陽集熱板收集
太陽的熱能來替水加熱，供應人們熱
水，因此不一定要安裝在太陽照射到
的地方。
5 ( )
古人利用太陽規律升落的特性，發明了
日晷來判斷當時的時刻。
6 ( )
太陽能較不會產生汙染，若能善加利
用，可以減少對石油、天然氣等能源依
賴，改善環境。
7 ( )
進行植物分類時，我們選擇一個標準將
植物分成兩類，這樣的分法稱為二分法。
8 ( )
每一種植物的花朵都一定會有花萼、花
瓣、雄蕊、雌蕊這四個構造。
9 ( )
若把大萍、布袋蓮用「二分法」分類在
一起的話，則分類的標準可能是「長在
水中」。
10( )
蕨類植物不會開花、結果實。
二、選擇題：(每格 2分、共 20 分)
1 ( )
下列哪一種植物和腎蕨一樣，都是用孢
子來繁殖？○
1非洲鳳仙花○
2臺灣山蘇
○
3杜鵑花 ○
4鳳凰木
2 ( )
下列關於仙人掌的敘述，哪一項是正確
的？○
1仙人掌的莖呈現細小的針狀，具
有保護植物體的功能 ○
2仙人掌的葉
為針狀葉，可以防止水分蒸散 ○
3仙人
掌綠色、肥厚的部分是它的葉，可以加
速水分的蒸散○
4仙人掌的根肥厚，可以
吸收水分與養分
3 ( )
有關於植物的繁殖的何者是錯誤的敘
述?○
1番薯可利用種子、根、莖繁殖
○
2草莓利用走莖可繁殖許多幼苗
○
3落地生根可利用根、莖、葉來繁殖
○
4蕨類植物利用孢子來繁殖
4 ( )
有關於雞冠花的實驗下列何者是錯誤
的敘述?○
1對照實驗後可以發現水位下
降○
2將莖橫切或縱切可以看到紅色斑
點證明莖有輸送水的功能○
3將植物的
根插在裝有紅色水的容器中需用膠泥
將容器口封住，是為了防止容器中的水
蒸發○
4由此實驗可知，雞冠花是由根吸
水後再由葉輸送至花各部位
5 ( )
觀察在一天之中，從上午到下午，太陽
下的旗杆影子長度變化，下列哪一項觀
察結果是正確的？ ○
1旗杆影子由短
變長 ○
2旗杆影子由長變短 ○
3旗杆
影子由短變長、再變短 ○
4旗杆影子由
長變短、再變長
6 ( )
下列是祥祥在成德國小觀測太陽的實
驗記錄表，請你幫他找出錯誤的地方。
○
1早上 10 點時影子的方位在東南方
○
2中午 12 時太陽的方位約在南方
○
3下午 4時太陽的方位約在西南偏西
○
4從上午到下午高度角的變化由小逐
漸變大，再變小
7 ( )
自然課時，大家討論「太陽對地球的影
響」請找出誰的說後法是錯誤的。
○
1成城說:「太陽可以幫助變溫動物調
節體溫」
○
2德德說:「太陽可以幫助植物製造養
分」
○
3國國說:「太陽可以促進水和空氣的
循環，造成天氣現象的變化」
○
4小小說:「地球有晝夜變化，是因為
太陽繞著地球轉」
8 ( )
小平和小安兩人同時在學校操場利用
自製太陽觀測器觀測太陽的位置，結果
兩人的觀測記錄不同，下列哪一個不是
影響觀測結果的可能原因？ ○
1棉線
沒有拉直 ○
2吸管剪短二公分 ○
3吸
管沒有垂直地面 ○
4方位盤沒有對準
正確方位
9 ( )
從一年中的太陽太陽高度角變化圖可
以發現，1到6月每天中午 12 時的太
陽高度角是 怎麼變化的?
○
1越來越大○
2越來越小○
3先變大，再變
小○
4先變小，再變大
10( )
進行太陽位置觀測記錄時，下列哪一項
不必記錄？
○1觀測時的氣溫
○2觀測時間
○3太陽的方位
○4太陽高度角
~ 尚有試題，請翻面~
2
三、下圖為嘉義地區一年中的太陽運行軌跡圖，
請填入代號回答問題：14%
(1)按照春分、夏至、秋分、冬至太陽運行軌跡的
順序排列應為：
( )
( )
( )
( )
(2)哪一天中午，太陽高度角最大？
（ ）
(3)哪一天中午，地面景物的影子最長？
( )
(4)哪一天的日出方位為東偏北？
( )
四、下圖為杜鵑花的各部位，填入代號並回答問
題。10%
甲.（ ）
乙.（ ）
丙.（ ）
丁.（ ）
(1)保護花朵的構造是：( )
(2)產生花粉的構造是：( )
(3)接受花粉的構造是：( )
(4)顏色鮮豔，吸引小動物的構造是：
( )
(5)寫出杜鵑花主要藉由什麼力量來達到授粉的
目的：(非代號題)
五、下圖中的四個手電筒，分別從四個不同的角
度照射吸管，請用代號回答下列問題。10%
(1)哪一個手電筒照射下，形成的影子最
長？（ ）
(2)哪個手電筒照射下，形成的影子會偏
西方？（ ）
(3)哪一個手電筒照射下，可以模擬正午
時太陽所形成的影子？（ ）
(4)哪兩個手電筒照射下，形成的影子
一樣長？（ ）、（ ）
六、請依照植物果實的特徵及傳播方式
將(表格一)的代號填入(表格二)中。10%
(表格一) 果實特徵
傳播方式
甲、具有倒鉤刺
A、利用風力
乙、具有細毛或薄翅
B、利用水力
丙、富含纖維質，能浮在水上
C、自身彈力
丁、顏色鮮豔，芳香甜美
D、利用動物
戊、果實成熟後會自動裂開
彈射出去
(表格二)
果實特徵
傳播方式
①木瓜
②大花咸豐草
③林投果實
④青楓
⑤非洲鳳仙花
七、關於植物的敘述，對的打，錯的打✖16%
( )①植物的根可以吸收水分和製造養分。
( )②石蓮的葉可以儲存水分和養分外還有繁殖功能。
( )③鳳凰木的根，為了要適應環境而長出板狀的根來
支撐它龐大身體的重量。
( )④葉片會錯開生長是因為要減少水分流失。
( )⑤馬鈴薯和番薯都可以利用塊莖來繁殖。
( )⑥胡蘿蔔是屬於植物的塊根用來儲存水分
和養分。
( )⑦植物的花朵授粉後子房會發育成果實，
胚珠會發育成種子。
( )⑧榕樹的氣生根可用來吸收空氣中的水分。
~試題結束，請仔細檢查~
(甲)
(乙)
(丙)
3