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臺北市南港區成德國民小學 109 學年度第二學期 五年級自然科期中定期評量試卷
得
分
家長
簽名
年
班
號
學生
姓名
一、是非題：每題 2分，共 20 分。
( ) 1、夜晚連續數小時在相同地點觀星，會發現星星的位置是由東向西移動。
( ) 2、有氧氣、有助燃物和達到燃點，就是燃燒三要素。
( ) 3、為了要瞭解操縱變因對實驗的影響，設計實驗時，必須要設置實驗組及對照組。
( ) 4、二氧化碳是一種無色、無味的氣體，可幫助線香燃燒，具有幫助燃燒的特性，稱為助燃物。
( ) 5、在北半球，秋、冬季可以利用仙后座來尋找北極星。
( ) 6、星座盤橢圓形的窗口邊緣，代表的是天頂，高度角是 90°。
( ) 7、每次進行實驗時，可以視情況考慮要不要同時改變兩項以上的因素。
( ) 8、將鐵製品表面電鍍、或是加入其他金屬製成合金，都能防止鐵製品生鏽。
( ) 9、大部分的星星都和太陽一樣，會發光、發熱，屬於恆星。
( ) 10、北極星是全星空最亮、最明顯的一顆星，古人常利用它來辨認方位。
二、選擇題：每題 2分，共 24 分。
( ) 1、為什麼我們在白天時無法看到星星？
①白天陽光太亮，看不見星星 ②白天星星不會發光
③白天星星全都還沒升上地平線 ④星星的顏色全都是白色的，在白天看不清楚。
( ) 2、「當季星座」指的是每個季節晚上的哪一段時間，出現在天頂附近的星座？
①晚上 6時～7時 ②晚上 8時～9時 ③凌晨 1時～2時 ④凌晨 3時～4時。
( ) 3、炭治郎想自製二氧化碳，他要使用下列哪一個組合才可以成功？
①金針菇＋雙氧水 ②金針菇＋醋 ③小蘇打粉＋雙氧水 ④小蘇打粉＋醋。
( ) 4、星星所呈現的顏色和下列哪一項有關？
① 星體的表面溫度 ② 星體的大小
③ 星體的亮度 ④ 太陽輻射的程度
( ) 5、「北極星是 2等星，牛郎星是 1等星」從這句話可以獲得什麼資訊？
① 北極星和地球的距離比牛郎星近 ② 北極星的亮度比牛郎星暗
③北極星的顏色比牛郎星鮮豔 ④ 北極星的體積比牛郎星大
( ) 6、從星座盤中，無法得知下列哪一項資訊？
①星座的名稱 ②星星的方位 ③星星和星星間的實際距離 ④星星移動的方向。
( ) 7、下列哪一種物品，可以用來檢驗瓶中是否有氧氣？
①雙氧水 ②點燃的線香 ③石蕊試紙 ④碎金針菇。
( ) 8、下列哪一種物品不是可燃物？
① 酒精 ② 水 ③ 汽油 ④ 面紙
( ) 9、夏季大三角的三顆亮星，分別是屬於哪三個星座？
① 天鷹座、天琴座、天鵝座 ②英仙座、仙女座、飛馬座
③獵戶座、大犬座、小犬座 ④牧夫座、室女座、獅子座。
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( )10、下列哪一種方法無法熄滅燃燒中的營火？
① 用扇子搧 ② 用沙子覆蓋 ③ 拿走木材 ④ 澆水
( )11、進行「水分」對鐵生鏽的影響實驗時，哪一項是必須改變的因素？
①接觸空氣量的多寡 ②實驗時間 ③鋼絲絨球大小 ④鋼絲絨球是否浸泡水
( )12、下列哪一項歷程是正確的科學研究方法?
①提出問題→觀察現象→設計實驗→形成假設→獲得結論
②觀察現象→提出問題→設計實驗→形成假設→獲得結論
③形成假設→觀察現象→提出問題→設計實驗→獲得結論
④觀察現象→提出問題→形成假設→設計實驗→獲得結論
三、配合題：每格 2分，共 48 分。
1、下圖是常見的滅火器構造，請依據滅火器的正確操作順序，在( )中填入 1～4。
噴嘴
握把
安全插梢
( ) (1) 向火源底部左右掃射
( ) (2) 拉出安全插梢
( ) (3) 壓握把
( ) (4) 拉起噴嘴，瞄準火源底部。
2、請根據下面的星空圖回答問題。
(乙)
(甲)
(
丙)
(1)
甲代表哪一個方位？（ ）
(2)
乙代表哪一個方位？（ ）
(3)
北極星屬於哪一個星座？（ ）
(
4)北斗七星是屬於哪一個星座？（ ）
(
5)左圖橢圓的邊緣線稱為 ( )
(
6)這一天的獵戶座和室女座，哪一個會比較早
落入西方地平線下？（ ）
(
丁)
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3.下列方法中分別是利用什麼原理達到滅火目的？請將正確代號填入（ ）中。
（ ）(1)水沸騰後關閉瓦斯爐開關，將爐火熄滅。
（ ）(2)把水澆在木炭上，將火熄滅。
（ ）(3)森林大火時消防員開闢防火線，阻止火勢繼續蔓延。
（ ）(4)將酒精燈的蓋子蓋上，使酒精燈不再燃燒。
（ ）(5)高樓發生火災時，消防隊使用雲梯消防車噴水以撲滅火災。
（ ）(6)小型火災時用乾粉滅火器滅火
4.請將以下的變因名稱與說明做配對，在（ ）內填入代號。
(1)每個實驗中只能有一個要改變的變因是（ ）。
(2)實驗時，必須保持不變的變因是（ ）。
(3)每次實驗的（ ）不只一個，通常會有好多個。
(4)實驗之後得到的結果是（ ）。
(5)進行「水分對鐵生鏽的影響」實驗時，「鋼絲絨球是否浸泡過清水」是屬於( ) 。
5.善逸拿到這學期新買的星座盤，便興沖沖的鎖定了甲、乙兩顆星星，決定要記錄它們在不同日期升起
與落下的時間，以下是他部分的紀錄：
甲星：
3/1 晚上 10 點升起，3/2 清晨 6點落下。
4/1 晚上 8點升起，4/2 清晨 4點落下。
5/1 傍晚 6點升起，5/2 清晨 2點落下。
乙星：
9/1 晚上 9點升起，9/2 查不到落下時間。
10/1 晚上 7點升起，10/2 清晨 7點落下。
11/1 傍晚 5點升起，11/2 清晨 5點落下。
請根據善逸的紀錄回答問題，在正確的（ ）中打√。(每格 1分)
（ ）(1)每隔一天，甲星升起的時間都會提早。
（ ）(2)每隔一天，乙星在地平面上的時間會縮短。
（ ）(3)星星升起的時間會改變，所以星座盤每年都要買新的。
（ ）(4)星座盤上的時間沒有上午的時間，是因為上午沒有星星。
（ ）(5)每顆星星從升起到落下的時間都大約隔 12 個小時。
（ ）(6)在甲、乙兩顆星星中，適合秋季觀賞的只有乙星。
甲.移除可燃物 乙.隔絕空氣 丙.降低溫度
甲.控制變因 乙.操縱變因 丙.應變變因
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四、閱讀題。請閱讀文章，並回答問題。每題 2分，共 4分。
大部分金屬在天然狀態下都已經與氧氣結合（氧化）而成為氧化物，所以在天然狀態下純金屬非常罕
見，例如：鐵礦、鋁礦等，其實是鐵的氧化物和鋁的氧化物。想要獲得純鐵或純鋁，必須透過精煉的過
程。金屬純化後，大部分材料在自然狀況下都有趨向回到最自然狀態（氧化）的趨勢。
西元 1914 年，德國人克服了鐵會氧化的缺點，成功製造出不鏽鋼，不鏽鋼是由鐵與碳、鉻、鎳等混
合熔合產生的，其中的鎳可以增加鋼的韌性和抗腐蝕能力，鉻易與氧結合成鉻氧化物，在鋼的表面形成
一層薄膜，具有防鏽作用。不鏽鋼具有耐高溫、不易腐蝕的特性，被大量用來製造廚房用具、醫療器材
，並用在化學工業及石油工業上。
（ ）(1)下列有關純金屬的敘述，何者不正確？
○1從地底開採出來的鐵礦都是純鐵 ○2透過精煉的過程才會獲得純金屬
○3天然狀態下純金屬非常罕見 ○4大部分材料在自然狀況下都有趨向氧化的趨勢。
（ ）(2)下列有關不鏽鋼的敘述，何者不正確？
①不鏽鋼是由鐵與碳、鉻、鎳等熔合產生的。
②不鏽鋼中的碳可以增加鋼的韌性和抗腐蝕能力。
③不鏽鋼中的鉻易與氧結合成鉻氧化物，在表面形成一層防鏽的薄膜。
④不鏽鋼具有耐高溫、不易腐蝕的特性。
五、實作題。每題 4分，共 4分。
請利用下圖的北斗七星畫出能找到北極星的方法。
姓名、座號寫了嗎?
考卷寫完記得檢查喔!加油!