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彰化縣立溪湖國中 111 學年度第二學期第二次段考一年級自然科試題 一年＿＿班＿＿號姓名：＿＿＿＿＿
一、選擇：
1. ( )小偉博士依照複製桃莉羊的模式(如附圖所
示)，進行如表中的四組複製羊實驗，則下表中哪些
組別所得的複製羊是白面羊？ (A)甲丁 (B)乙丙
(C)丙丁 (D)甲乙。
2. ( )冠宇將 6 種生物依某一標準作分類，結果如附
圖；下列何者是他所依據的分類標準？
(A)脊椎骨的有無
(B)體溫是否恆定
(C)是否為體內受精
(D)是否為卵生。
3. ( )如附圖所示，以大圓形代表綱，長方形代表
目，英文字母代表物種，試問：物種 B 與 F 關係相當
於下列哪兩物種間關係？
(A)I 與 K (B)S 與 O
(C)H 與 I (D)Q 與 S。
4. ( )家凱在野外採集到下列五種生物，分別為藍
菌、香菇、地錢、鐵線蕨、杜鵑，若依照各生物的特
徵做一個分類表如附圖，則下列敘述何者錯誤？
(A)a 依細胞有無細
胞核分類 (B)b 依能
否行光合作用分類
(C)c 依有無維管束
分類 (D)d 依種子是
否有果實包覆分類。
5. ( )有關種子特性的敘述，下列何者正確？
(A)是每一種植物都有的生殖器官 (B)可以抵抗乾燥
或溫度不適的環境 (C)萌芽所需養分來自於土壤
(D)種子的形成必須以水為媒介。
6. ( )沛沛自花市
買了一把百合花，
則百合應具有附表
中的哪些特徵？
(A)1a、2b、3a
(B)1b、2a、3b
(C)1a、2a、3a
(D)1b、2b、3b。
7. ( )下表為附圖中甲、乙兩種生物在構造上的比
較，其中哪個選項正確？
比較項目 甲生物 乙生物
(A)花 － ＋
(B)孢子 － ＋
(C)維管束 ＋ －
(D)葉綠體 ＋ ＋
註：「＋」表示有此構造，「－」表示沒有此構造。
8. ( )古代歐洲皇室的人，其某些特徵或疾病常世代
相傳，主要原因為何？ (A)皇室中親屬互相聯婚
(B)皇室中基因突變的機率大 (C)皇室的人缺少運
動，患病機率大 (D)皇室中營養太好，疾病較多。
9. ( )今有 5 種生物，它們的親緣關係如下：甲乙同
目不同科；乙丙同科不同屬；丙戊同綱不同目；甲丁
同門不同綱，試問這五種生物哪一個與其他四者的親
緣關係最遠？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
10.( )晴瑜利用附圖中的生物釀造小米
酒，試問下列該種生物的敘述何者錯誤？
(A)此生物無法自行製造葡萄糖 (B)具有
細胞壁、細胞核及葉綠體 (C)此生物為單
細胞生物 (D)此生物正在進行出芽生殖。
11.( )附圖為數種植物的生殖器官與營養器官示意
圖，則下列配對何者不可能出現在同一植物體中？
選項
營養器官
生殖器官
(A)
乙
庚
(B)
丁
辛
(C)
甲
丙
(D)
乙
戊
12.( )AIDS、SARS、新冠肺炎等令人聞之色變的疾病
都是病毒所引起的，試問關於病毒的敘述何者正確？
(A)屬原核生物界 (B)有細胞膜、細胞質，但不具細
胞核 (C)構造簡單，僅蛋白質外殼與遺傳物質 (D)
在活細胞外仍能表現出生命現象。
13.( )附表為四種脊椎動物的特徵，其演化順序由低
等到高等排列應為何？ (A)乙丁甲丙 (B)丁乙丙甲
(C)丙甲乙丁 (D)丁丙乙甲
生殖方式 受精方式 呼吸器官 體溫
卵生
胎生
體內
體外
鰓 肺 外溫
內溫
動
物
種
類
甲
△ △ △ △
乙
△ △ △ △
丙
△ △ △ △
丁
△ △ △ △
打「△」
者表示有
此構造或
特徵
2
14.( )下列哪些生物所遺留下來的東西，我們可以稱
之為「化石」？甲.恐龍的糞便；乙.古生物在岩壁上
所留下的爬痕；丙.三葉蟲棲息所留下的凹槽；丁.爺
爺年輕時所掉落的牙齒；戊.始祖鳥的骨骼。 (A)僅
有甲乙丙戊 (B)僅有甲乙丙 (C)僅有乙戊 (D)甲
乙丙丁戊。
15.( )科學家將原生生物界中的生物分成三類，其主
要分類依據為何？ (A)運動方式 (B)個體大小
(C)獲得養分的方式 (D)生長環境。
16.( )最近發生了幾件嬰兒猝死案件，起因是父母親
吻小孩，結果將口腔中的鏈球菌傳染給抵抗力較弱的
嬰兒所造成。已知鏈球菌除了細胞膜之外，細胞內沒
有其他由膜包圍成的特殊構造。以此推測鏈球菌應屬
於下列哪一界﹖ (A)原核生物界 (B)原生生物界
(C)真菌界 (D)植物界。
17.( )根據地層中挖出的化石，我們無法作出下列何
項判斷？ (A)可幫助推測當時的氣候 (B)將化石復
原可窺見生物身上的斑紋和保護色 (C)可從化石種
類推測此地當時是海洋或陸地 (D)可由牙齒結構推
測生物的食性。
18.( )如附圖，祐民在潮間帶發現了一種生物，解說
員告訴他這是海星，則下列關於海
星的敘述何者錯誤？
(A)海星屬於棘皮動物門
(B)表面有棘 (C)可行斷裂生殖
(D)與水母屬於同一個門。
19.( )下列何者不屬於生物技術應用的範圍？
(A)充分施肥以增加作物產量 (B)利用大腸桿菌產生
胰島素 (C)生產出會發螢光的花卉 (D)利用 DNA 鑑
定血緣關係。
20.( )下表中關於單胞藻與酵母菌的比較，哪些是正
確的？
(A)甲乙丙
(B)甲丙戊
(C)丁戊
(D)乙丙丁
21.( ) 「紅檜、玫瑰花、水稻、向日葵、人類、鬼
針草和壁虎」，以上有幾種生物進行受精作用時，不
需水作為媒介？(A)3 種 (B)4 種 (C)5 種 (D)6 種
22.( ) 下列有關臺灣藍鵲的敘述，何者錯誤？
(A)肺延伸出許多氣囊 (B)骨骼中空且輕 (C)眼睛
有瞬膜 (D)體外受精
23.( ) 有關附圖所示生物敘述，下列何者正確？
(A)身體和附肢都分節
(B)具有四對步足
(C)具有外骨骼，外骨骼會隨
著生物體長大而跟著變大
(D)是不完全變態的昆蟲
24.( )有關乳酸桿菌、藍綠菌和黑黴菌的比較，何者
正確？
(A)A (B)B (C)C (D)D
25.( ) 「大腸桿菌、HIV 病毒、藍綠菌、黏菌、金黃
色葡萄球菌、酵母菌、黑黴菌和矽藻」，以上生物
中，有幾種屬於原核生物界？
(A)1 種 (B)2 種 (C)3 種 (D)4 種
26.( ) 下列有關觀霧山椒魚（
Hynobius fucus
）的
敘述，何者正確？
(A)
fucus
是形容詞 (B)
Hynobius
是種小名
(C)
Hynobius
是英文名稱 (D)觀霧山椒魚是中文學名
27.( ) 博美犬和吉娃娃犬能交配產生具有生殖能力
的後代，下列有關此兩者的敘述，何者正確？
(A)牠們的遺傳因子組合完全相同 (B)牠們的屬名不
同 (C)牠們的種小名不同 (D)牠們是同種生物
28.( )「魷魚、山椒魚、鱷魚、海馬、彈塗魚、鯊
魚、鯨魚」，以上屬於魚類的有幾種？
(A)2 種 (B)3 種 (C)4 種 (D)5 種
29.( ) 有關下列原生生物界的敘述，何者正確？
(A)黏菌是原生菌類，無法行光合作用 (B)草履蟲是
原生動物，可行光合作用 (C)昆布是褐色的藻類，
不具有葉綠體 (D)變形蟲是一種細菌，沒有細胞核
30.( ) 下列有關遺傳疾病的敘述，何者正確？
(A)唐氏症患者是第 21 對染色體上的遺傳因子發生隱
性突變所導致 (B)一對沒有遺傳疾病的夫婦，不可
能生下患有遺傳疾病的孩子 (C)愛滋病可由母親在
懷孕時將病原體直接傳給胎兒，所以愛滋病是遺傳性
疾病 (D)白化症是須具有兩個隱性致病因子才會罹
患的疾病
31.( ) 郁璇利用複式顯微鏡觀察水中的小生物時，
看到某種單細胞、不具有葉綠體的小生物，往視野的
左上方游動離開視野。下列相關敘述何者正確？
(A)此小生物應為藻類 (B)此小生物應為動物界
(C)此小生物可能為原生動物 (D)郁璇應將玻片往右
下方移動，才能重新看到小生物
32.( ) 如附表所示，有關植物甲乙丙丁的敘述，何
者正確？
(A)植物甲可能是昆布 (B)植物乙可能是地錢
(C)植物丙可能是紅檜 (D)植物丁可能是筆筒樹
選項
比較項目 乳酸桿菌 藍綠菌 黑黴菌
(A) 分類地位 原核生物界 原生生物界 原核生物界
(B) 葉綠體 無 有 無
(C) 菌絲 無 無 有
(D) 細胞核 無 有 有
3
33.( )根據動物的分類依據，蝙蝠和下列哪一種動物
的親緣關係最為接近？ (A)兔子 (B)飛魚 (C)翼
手龍 (D)老鷹。
34.( )魟魚和吳郭魚最大的差別在於下列哪一項？
(A)用肺或用鰓呼吸 (B)有無脊椎骨 (C)軟骨或硬
骨 (D)水生或陸生。
35.( )下列的「生物-特徵-分類」配對正確的為何？
(A)珊瑚-具刺絲胞-棘皮動物門 (B)文蛤-體外附兩
片外殼-軟體動物門 (C)蚯蚓-身體分節-節肢動物門
(D)蜈蚣-身體分節-環節動物門。
二、題組：
1. 所謂基因就是一串 DNA 密碼。基因隱含的資訊能
告訴細胞何時該製造出何種蛋白質，可能是身體所需
的激素、可能是皮膚結構中的膠原蛋白、也可能是細
胞上的特殊孔道。若體內製造某些蛋白質的功能出了
錯，疾病就隨之而來。有些遺傳性的糖尿病患者便是
先天具有不正常的基因，以致不能製造正常量的胰島
素來調節體內的醣類代謝。而目前針對糖尿病的治
療，主要是以生物技術在體外利用細胞製造大量胰島
素，經過純化後作為藥物，再注入患者體內。
所謂基因治療，指的是利用適當方法將一個完整
的正常基因送入適當的細胞內，希望此完整基因在細
胞核內，可藉由基因重組的過程，正確的嵌入染色
體，將有缺陷的基因修復；或是至少可在細胞內表
現，以彌補未正常表現的蛋白質。最終目標是希望修
復後的基因，能長期穩定的持續表現所缺少的蛋白
質。請回答下列問題：
(1) ( )由本文可以得知 DNA 密碼與製造何種物質
有極大關係？ (A)醣類 (B)去氧核糖核酸 (C)脂
質 (D)蛋白質。
(2) ( )從上文兩段的文字中，無法得知下列何種
訊息？ (A)基因是染色體上 DNA 片段，與製造蛋白
質有關 (B)基因治療是希望藉基因重組，修復缺陷
的基因 (C)糖尿病患所需要的胰島素，主要是利用
基因治療的方法得來 (D)DNA 如果出了問題，可能會
影響到個體的生長發育。
(3) ( )閱讀本文後，配合課堂所學，下列關於
「基因治療」的敘述，何項錯誤？ (A)基因治療的
過程會有嵌入 DNA 的過程 (B)基因治療能替換掉先
天基因缺陷個體的基因 (C)基因工程與基因治療都
是生物技術的一種 (D)基因治療不能完全能治療所
有先天遺傳病患。
2. 忻庭採集了一種蕨類，用肉眼及顯微鏡觀察如附圖
所示，請依圖回答下列相關問題：
(１) ( )關於附圖的構造，請選出正確的敘述？
(A)甲是成熟蕨葉，葉子的上表皮會有孢子囊堆 (B)乙是
花苞 (C)丙是地下根 (D)丁是孢子囊
(２) ( )下列有關蕨類植物的描述，何者正確？
(A)孢子囊堆的排列方式是蕨類的重要分類依據之一
(B)沒有維管束 (C)有花粉管以利受精作用 (D)沒有角
質層
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一年級自然科試題
＿＿年＿＿班＿＿號姓名：＿＿＿＿＿
答案欄
一、選擇題：
１ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０
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２１
２２
２３
２４
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２６
２７
２８
２９
３０
３１
３２
３３
３４
３５
二、題組
１ ２
（１）
（２）
（３）
（１）
（２）
答對總題數１～２０題，每題３分
答對總題數達２１題以上者，每題２分
得分：