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彰化縣溪湖國中108學年第2學期第3次段考1年級自然科 一年___班____號姓名：__________________
本卷計分方式為整卷答對 20 題以內皆 3分計，
超過 20 題者以 2分計，滿分 100 分
一、 單選題：總共 12 題
請將答案謄寫於第三面 單選題 答案欄
( )1. 右圖為某種生物族群在某段時間中的個體數量變化
圖。關於此圖的敘述，何者正確？
（A）甲期間出生率愈來愈高
（B）此生物族群可能在乙時
期達到負荷量
（C）生物甲時期呈衰退現象
（D）乙時期中出生與死亡數
目大致一致。
( )2. 下列何者可視為一個「族群」？（A）雜草叢生的農
田（B）溪湖國中的樹木（C）池塘中的藻類（D）溪湖鎮
的居民。
( )3. 菟絲子缺乏葉綠素，纏繞在綠色植物上，請問這屬於
何種互動關係？（A）寄生 （B）競爭 （C）互利共生
（D）片利共生。
( )4. 呈上題，台灣本土也有許多種菟絲子，而容易造成環
境危害的是外來種，尤其是原本生活在溫帶，環境溫度較
低的種類，以上所述，請問以下何種最可能造成台灣生態
危害?(A)南方菟絲子(B)平原菟絲子(C)台灣菟絲子(D)日
本菟絲子
( )5. 關於生物防治的敘述，下列何者正確？
（A）容易產生抗藥性
（B）會增加化學性農藥的使用
（C）目的是防治病蟲害
（D）因為傷害生物不人道，近年來少有人使用。
( )6. 在同一條最高有三級消費者的食物鏈當中，下列何者
所含的總能量最少？（A）三級消費者 （B）二級消費者
（C）初級消費者 （D）生產者。
( )7. 國內的極限馬拉松高手
－
林義傑曾經參與一場橫
渡撒哈拉沙漠的比賽，花了 111 天，終於到達位於紅海邊
緣的終點。請問：在橫渡撒哈拉沙漠的路途中，林義傑可
能會有何種見聞或感受呢？（A）終日炎熱，日夜溫差小
（B）蠍子、駱駝和跳鼠經常出沒於地表（C）蜥蜴的體表
缺乏角質層以吸收空氣中的水分（D）地表的土質溼滑難
行。
( )8. 長久以來，人類和其他生物倚賴地球生存，共同形成
了地球的生物多樣性，不包括：（A）多樣的生態環境 （B）
多樣的物種（C）多樣的基因組合（D）多樣的食物來源。
( )9. 關於「拖網魚法」對海洋生態的影響，以下何者不正
確？（A）會產生大量碎屑汙染（B）誤捕的魚類會被丟回
海裡等死（C）會摧毀海洋底棲生物如珊瑚 （D）可順道
藉漁撈作業清除海洋垃圾。
( )10. 下列何者與「空氣汙染」最無關？（A）蚊子蒼蠅等
害蟲的孳生（B）氣候暖化（C）湖泊酸化（D）呼吸道病
變。
( )11. 超哥在溪湖糖廠草地上調查
某類花的數量，他採用「樣區法」
將廠區範圍分為 36 個樣區，並得
到下圖中的數據(數字代表該樣
區此類花的數量)，請依此數據估
算出這片範圍內此類花的數量？
(A)1296 (B)216 (C)36 (D)6。
( )12. 最近幾年，台灣的石虎族群，常常因為棲地與交通幹
道以及經濟開發區域有所重疊而被廣泛討論。由於人類的
開發行為，造成許多原生物種的棲地破碎化，請問棲地破
碎化對於物種的影響為何？
(A)使物種生存的棲地面積變大
(B)使族群間隔離的程度減少
(C)影響族群間基因的交流，容易造成遺傳多樣性下降
(D)以上皆是。
二、 題組與配合題：總共 28 格
請將答案謄寫於第三面 題組與配合題 答案欄
1. 蚜蟲與螞蟻的合作關係
蚜蟲是困擾農民的害蟲，為半翅目昆蟲，其嘴巴如同吸
管，喜歡刺入植物組織內吸取汁液。一棵植物上可以聚集
成千上百隻的蚜蟲，使植物枯萎死亡。但蚜蟲因為身體柔
軟不具攻擊性，故對於其天敵（例如瓢蟲或草蛉）毫無抵
抗力。
原本軟弱的蚜蟲在與螞蟻成為夥伴後，局勢開始有了變
化：蚜蟲吸取植物汁液後所產生的排泄物含有豐富糖分，
此糖分又被稱作「蜜露」。每當螞蟻出現之際，蚜蟲隨即
排放蜜露，因為蜜露，螞蟻紛紛將蚜蟲視為重要食物來源
而加以保護。當瓢蟲試圖獵食蚜蟲時，螞蟻會挺身而出擊
退、或甚至殺死瓢蟲，以確保蚜蟲安全，螞蟻與蚜蟲就是
所謂的「共生關係」。閱讀完以上文章，試回答下列問題：
（ ）(1)下列有關這篇文章中提到「昆蟲」的敘述，
何者正確？ (A)四種昆蟲個體 (B)四種昆蟲族群 (C)
四種昆蟲群集 (D)四種昆蟲生態系
（ ）(２)螞蟻和蚜蟲以及瓢蟲和蚜蟲的關係分別為
何？ (A)前者，競爭；後者，片利共生 (B)前者，掠食；
後者，互利共生 (C)前者，片利共生；後者，掠食 (D)
前者，互利共生；後者，掠食
（ ）(３)1970年代臺灣的木瓜產業遭到植物病毒的侵
襲，造成木瓜輪點病大流行，以致木瓜果實發育不良、畸
型、甚至甜度降低。經調查，此病毒是透過昆蟲在不同植
株上取食汁液而傳播，依此判斷，元凶可能是下列何者？
(A)瓢蟲 (B)螞蟻 (C)蚜蟲 (D)三種都是
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2. 阿土伯在一荒島上放養山羊，幾年後用捉放法估算山羊族
群數量，他固定在
每年同一季節捕捉
40隻山羊做記號
（每年的記號都不
同，以方便辨認），
然後將他們放回族
群中，隔一段時間
再捕捉120隻，其中
含有該年記號的數
目如附表所示，試回答下列問題：
( )(4)試估算此荒島所能供養山羊的負荷量約為多少
隻？ (A) 300 (B) 400 (C) 600 (D) 800
( )(5)由捉放法結果判斷，哪一年環境對山羊的生
長、繁殖最不利？ (A)第一年 (B)第五年 (C)第六年
(D)第八年
3. 周教授搭竹筏遊台江，認識臺灣四種主要紅樹林（五梨
跤、水筆仔、欖李、海茄苳，並觀賞難得的水上森林景觀。
並實地觀察萬歲大眼蟹、和尚蟹、鋸緣青蟳、兇狠圓軸蟹、
角眼沙蟹，以及大彈塗魚等生物。此環境中有些紅樹林植
物，其果實仍在母樹上時，胚即自種子長出形成胎生苗。
當幼苗脫離母株時，有些可插入泥中，再長成幼樹。在鹽
度高、土質鬆軟、缺氧環境下，胎生現象正是最有利的適
應方法了。
請根據以上敘述回答問題：
( )(6)他在此生態環境觀察到幾個族群？ (A) 1
(B) 3 (C) 7 (D) 10
( )(7)有關紅樹林植物的特性，以下敘述何者正確？
(A)也可很好適應鹽度較低的溪流兩岸 (B)通常處在水
域的淺海區 (C)枝葉通常被分解為碎屑後才被消費者攝
食 (D)通常養分含量豐富，水質潔淨
( )(8)此文提到的紅樹林植物是屬於何種生物階
級?(A)生態系(B)族群(C)群集(D)個體
( )(9)紅樹林植物為很好適應環境的根系，不包含哪
種?(A)假根(B)支持根(C)氣根(D)呼吸根。
4. 小李在池中放殖大頭鰱魚，一年後為估計池中大頭鰱魚的
數量，做法如下：先一網撈起大頭鰱 60 尾，並在鰭上做
標記，再放回池中，隔天再下網撈起 100 尾，除秤得牠們
平均重量為 1公斤
／
尾外，並發現其中鰭上有標記的有五
尾。試回答下列問題：
魚數(尾)
平均重量(公斤∕尾)
第一年
？
1
第二年
1200
2
第三年
800
3
第四年
600
4
( )(10)試問第一年池裡大頭鰱約有幾尾？ (A)
1500 (B) 1200 (C) 900 (D) 600
( )(11)持續養的 2～4年中，每年重估大頭鰱的數
量，結果如附表所示。試問此魚池所能供養的極限約為多
少公斤？ (A) 600 (B) 1200 (C) 2400 (D) 3000
5. 附圖為某地區食物網，試回答下列問題：
( )(12)承上題，在此食物網中哪些敘述是正確的？
(甲)最高級消費者是蝴蝶和石龍子的共同天敵；(乙)生物
數量由多到少：咸豐草＞蟋蟀＞伯勞鳥；(丙)有三種生物
屬於初級消費者；(丁)此為草原生態系。 (A)甲乙丁 (B)
乙丙丁 (C)甲丙 (D)丙丁
( )(13)圖中，若不考慮其他族群物種，石龍子與伯
勞鳥的關係為何? （A）攝食 （B）競爭 （C）互利共
生 （D）片利共生。
( )(14)圖中，若加上考慮蝴蝶，請問石龍子與伯勞
鳥的關係為何? （A）攝食 （B）競爭 （C）互利共生
（D）片利共生。
( )(15) 若當地受到農藥等難以分解的有毒物質汙
染，則下列四種生物，何者體內的有毒物質濃度可能最
高？（A）蟋蟀 （B）蝴蝶 （C）石龍子 （D）伯勞鳥
( )(16) 承上題，哪種物質不會有上述的「生物放大
作用」？（A）塑膠微粒 （B）重金屬汙染 （C）含氮
廢物（D）農藥、殺蟲劑
6. 生態系中的各種生物有甲.生產者；乙.消費者；丙.分解
者；丁.清除者等等角色，
( )(17)依據養分獲得方式可區分為哪三大類? （A）
甲乙丙 （B）甲乙丁 （C）甲丙丁 （D）乙丙丁
( )(18)請問溝通環境與生物體間物質的循環，不可或
缺的生物角色為?（A）甲乙丙 （B）甲丙丁 （C）甲丙
（D）甲丁
7. 靜止水域中，適合許多藻類生存其中，但若長期不流通很
容易衍生水域優養化。
( )(19)水域優養化是指：（A）有很多藻類，可以製
造很多氧氣（B）有很多藻類，可以製造很多養分（C）有
很多養分，使得藻類迅速增加 （D）沒有人為汙染，水
質養分優良。
( )(20) 以下何種情況不會使水域優養化？（A）家庭
排放的廢水中含有磷化物清潔劑（B）工廠排放含有重金
屬的廢水（C）糞便或廚餘未經處理直接排到水溝（D）夢
幻湖中的臺灣水韭死亡後一直淤積在湖中，未曾清除。
估算的年數
捉到有記號的山羊數
第一年
12
第二年
10
第三年
6
第四年
6
第五年
16
第六年
10
第七年
8
第八年
6
第九年
6
第十年
6
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8. 惡名昭彰的「荔枝椿象」
荔枝椿象成蟲的外觀呈盾形，為黃褐色；荔枝椿象入侵臺
灣已久，但這幾年來，已逐漸擴散到各縣市。其喜好寄生
於龍眼、荔枝、台灣欒樹的嫩芽，對農產業影響甚鉅。另
外當荔枝椿象受到驚擾時，會分泌出臭液，如果不慎觸
碰，便會造成皮膚灼熱、潰爛，如果噴濺到眼睛可能導致
失明。請根據以上文章，回答下列問題：
（ ）(21)荔枝椿象身體分節、具有六隻腳，一對觸角，
試推測荔枝椿象在分類上與何種生物最接近？ (A)蝴蝶
(B)蜘蛛 (C)毛蟹 (D)蜈蚣
（ ）(22)平腹小蜂會將卵產在荔枝椿象卵中，孵化的
幼蟲會直接將荔枝椿象卵吃盡。人類藉此特性做生物防
治，以減少荔枝椿象的族群數量。平腹小蜂與荔枝椿象間
的交互關係與下列哪一組生物較為相同？ (A)大白鷺和
招潮蟹 (B)白頭翁和麻雀 (C)吸蟲與蝸牛 (D)海葵和
寄居蟹。
9. 臺灣這幾年空氣品質不佳的天數，似乎逐年增加，其中又
以PM2.5（細懸浮微粒）受到重視的程度最顯著。PM2.5非常
微細，可穿透肺部氣泡，直接進入血管中隨著血液循環全
身，且經許多國家科學家證實其與引發癌症有關。附表是
某一年台灣各都會區的資料，請參考附表資料回答下列問
題：
縣市
公共運輸市占率
PM2.5 濃度（ g/m3）
臺北市
48.9%
28.0
臺中市
11.2%
31.4
高雄市
7.9%
37.0
嘉義市
2.2%
39.4
（ ）(23)文中描述到「PM2.5非常微細，可穿透肺部
氣泡，直接進入血管中隨著血液循環全身」，依人體血
液循環系統路線判斷，這些PM2.5最先進入心臟的哪一個
腔室？ (A)左心房 (B)左心室 (C)右心房 (D)右
心室。
（ ）(24)由上方附表資料可看出：公共運輸市占率愈
低的城市，會有PM2.5濃度愈高、空氣品質愈差的趨勢。若
只從此表推斷，造成這現象的可能原因為下列何者？ (A)
人口密度 (B) 私人汽機車密度 (C)離海遠近 (D) 土
地面積
10. 碳足跡(Carbon Footprint)可被定義為與一項活動
(Activity)或產品的整個生命週期過程所直接與間接
產生的二氧化碳排放量。相較於一般大家瞭解的溫室氣
體排放量，碳足跡的差異之處在於其是從消費者端出
發，破除所謂『有煙囪才有污染』的觀念。企業及產業
溫室氣體的排放，一般是指製造部分相關的排放，但碳
足跡排放尚頇包含產品原物料的開採與製造、產品本身
的製造與組裝，一直到產品使用時產生的排放、產品廢
棄或回收時所產生的排放量，數字越大，碳排愈多。
( )(25) 所謂「碳足跡」是指人類活動所產生出來氣體
之總量，該氣體為下列哪一種？
(A)二氧化硫
(B)二氧化氮
(C)二氧化碳
(D)甲烷。
( )(26) 全球暖化問題日益嚴重，節能減碳是每一個人
地球人的責任，有關碳足跡的概念何者錯誤？
(A)是指產品整個生命週期過程，直接或間接產生的碳排
放量
(B)又稱食物里程
(C)食物里程越高，消耗地球資源越少
(D)國內已有商品碳標籤。
11. 有關生態保育情形有以下相關法律：(甲)蒙特婁議定書；
(乙)野生動物保育法；(丙)華盛頓公約；(丁)拉姆薩公
約；(戊)生物多樣性公約。試回答下列問題：：
( )(27)哪個法律的重點是放在溼地保育，又稱為濕地
公約？ (A)乙 (B)丙 (C)丁 (D)戊
( )(28)根據法律，臺灣劃定自然的保護區不包括下列
何者？ (A)自然保留區 (B)森林遊樂區 (C)保護區
(D) 國家公園。
1年級自然科
一年________班 座號__________ 姓名________________
一、單選題：總共 12 格 答案欄
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
二、選擇與題組題：總共 28 格 答案欄
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
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本卷計分方式為整卷答對 20 題以內皆 3分計，
超過 20 題者以 2分計，滿分 100 分
得分