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彰化縣立溪湖國中108學年度第二學期第二次段考 二年級自然科試卷 年 班 號姓名：
一、 選擇題(每題 2分，共 30 分)
（ ）1.關於電解質的說法，下列哪一項是不正確的？
(A)銅線可以導電，銅不是電解質 (B)酒精易溶於水，
且會解離出 OH－，所以酒精是電解質 (C)固體的食鹽
不能導電，食鹽是電解質 (D)鹽酸是氯化氫的水溶液
，可以導電，所以氯化氫是電解質。
（ ）2.已知某原子 X之質子和中子的數目分別為 17 與18，
則此原子所形成的離子 X－2具有的電子數目為多少？
(A)15 (B)16 (C)19 (D)20。
（ ）3.
某一水溶液中混有 0.1 莫耳的氫氧化鈣（Ca(OH)
2
）及 0.1 莫耳的氯化鈣（C
a
C
l
2
）水溶液，則溶液中
帶正電荷總粒子數與帶負電荷總粒子數的比為多少？
(A)1：2 (B)2：1 (C)4：1 (D)1：4。
（ ）4.對一個已達到平衡的化學反應而言，下列敘述何者
正確？(A)反應物與生成物的濃度維持不變 (B)正反應
與逆反應均已經停止 (C)反應物與生成物的總莫耳數
相等 (D)飽和溶液再加入溶質，則會產生新的平衡。
（ ）5.「電解質」是因為下列哪一種粒子在水溶液中移動
而導電？ (A)電子 (B)質子 (C)原子 (D)離子。
（ ）6.
被螞蟻叮咬時，螞蟻會注入一種酸性物質，使患部
產生紅腫現象，於是我們會在患部塗一種鹼，以減
輕叮咬處的紅腫疼痛，此塗抹物為下列何者最適
當？ (A)食鹽水 (B)氨水 (C)汽水 (D)食醋。
（ ）7.
實驗室中有三杯溶液：甲：[H
＋
]＝10
－2
M，200 毫升
；乙：[H
＋
]＝10
－3
M，300 毫升；丙：[H
＋
]＝2×10
－3
M
，400 毫升。則三杯溶液的 pH 值大小順序為何？
(A)甲＞乙＞丙 (B)乙＞甲＞丙 (C)乙＞丙＞甲 (D)
丙＞甲＞乙。
（ ）8.下列有關酵素的敘述，何者正確？(A)蛋白質分子皆
可稱為酵素 (B)酵素皆可加快各種反應速率 (C)酵素
可改變反應平衡的狀態 (D)工業上催化劑又稱為觸媒
（ ）9.已知某可逆反應式為：A＋B C＋D＋熱，請問下
列敘述何者錯誤？ (A)A＋B → C＋D為放熱反應
(B)溫度上升時，正反應速率大於逆反應速率 (C)溫度
下降時，C、D的量會增加 (D)反應達新平衡後，正反
應速率等於逆反應速率。
( )10.下列有關酸的敘述，何者正確？(A)金屬與稀酸作用，
必定會產生氫氣 (B)酸性水溶液中不含有氫氧根離子 (C)
酸性水溶液可以溶解油脂 (D)凡是濃酸溶於水，都是放
熱反應
( )11.0.01 M 和0.1 M 的醋酸水溶液的 pH 值，下列何者正
確？(A)前者較大(B)後者較大(C)兩者一樣(D)不能比較
( )12.鈉離子（Na＋）和鈉原子（Na）的比較，何者錯誤？
(A)原子序相同 (B)電子數不同 (C)化學性質相同 (D)
鈉原子失去一個電子後，形成鈉離子。
( )13.某溶液以下列四種不同的指示劑檢驗，所呈現的顏色
如下表所示，則該溶液的 pH 值何者最為合理？(A) 3
(B) 6 (C)7 (D) 8
( )14.如果將 1 M 的NaOH 水溶液 10 毫升與 1 M 的HCl 水
溶液 10 毫升混合，則下列敘述何者錯誤？ (A) Na＋與
Cl－有參與反應 (B)加入的 NaOH 與HCl 的莫耳數相等
(C)混合時溶液溫度會升高 (D)水分完全蒸乾後可得到
食鹽。
( )15.育任看見阿公將收割後留在田裡的稻草燒成灰，就說
阿公：「現在法令規定不能燒稻草啦!」阿公就說：「稻草
灰可以作肥料，又可以中和土壤的酸性，為什麼不能燒
啊？」請問稻草灰的成分有什麼？ (A)氯化鉀 (B)碳
酸鉀 (C)碳酸鈉 (D)氯化鈉
二、 題組題(每格 2分，共 70 分)
1．下列各物質：(A) NH3；(B) HCl；(C) CaO；(D)HNO3；(E)
NaOH；(F) H2SO4，以代號回答下列問題：
(1)何種氣體極易溶於水，比空氣輕？_____
(2)何者俗名苛性鈉，易吸收空氣中的水氣而潮解？_____
(3)何者的水溶液，可以檢驗二氧化碳的存在？_____
(4)何者受到日光照射，會產生紅棕色的有毒氣體？_____
(5)何者可與氨氣反應，產生白色氯化銨固體？_____
2． 若有一杯 500 毫升的硫酸水溶液，已知其中含有 4.9 公克
的硫酸，若再加入水稀釋，使溶液體積變為 2公升，則：
(硫酸的分子量為 98)
(1)未加水之前，硫酸的莫耳數為多少？_____莫耳
(2)未加水之前，硫酸溶液的莫耳濃度為多少？_____M
(3)稀釋後的硫酸莫耳濃度為多少？_____M
3．日常生活中常見的鹽類有:(A)氯化鈉；(B)碳酸鈣；(C)硫酸
鈣；(D)碳酸鈉；(E)碳酸氫鈉。以代號回答下列問題：
(1)石膏的主要成分是______。
(2)(D)俗稱蘇打或______, 常作為清潔劑的成分。
(3)作為乾粉滅火器的材料是______。
(4)加入酸中會產生 CO2的有______。
(5)加熱會分解出 CO2的有______。
4．現有一杯 25
℃、0.1 M、2.5L 的NaOH 水溶液，則此杯溶
液的：（Na＝23，O＝16，H＝1）
(1) [OH－]＝______M。
(2) pH 值＝______。
(3)此溶液含有 NaOH______莫耳。
(4)承上題，相當於______公克的 NaOH。
5． 泓瑜操作酸鹼滴定的實驗，已知他以 2.5 M 的硫酸滴定
未知濃度 500 mL 的氫氧化鈉溶液，並以酚酞作為指示劑
，實驗裝置如右圖所示，試回答下列問題：
(1)指示劑應置於何處？且如何變色代表氫氧
化鈉與硫酸已完全達中和？(A)錐形瓶中，紅色
變無色(B)錐形瓶中，無色變紅色(C)滴定管中
，紅色變無色(D)滴定管中，無色變紅色 ______。
(2)在滴定過程中，錐形瓶內離子數目變化情形，
何者正確？ (A) H＋變少 (B) Na＋不變 (C) SO4
2-不變
(D) OH－變多 ______。
(3)若完全中和時用去硫酸 100 mL，則氫氧化鈉溶液的濃
度為多少？______M。
(4)承上題，反應後的產物置於蒸發皿上加熱，蒸發後蒸發
皿中剩下的物質是什麼？________(填化學式)。
(5)承上題，生成的該物質有______莫耳。
(6)硫酸和氫氧化鈉中和的離子反應式為
_________________________________ 。
6． 在畫「＋」字記號的白紙上放置一錐形瓶，使瓶底中心對
準「＋」字記號，今在瓶中加入一定量之Na2S2O3及HCl溶
液後，輕搖錐形瓶使兩溶液混合，同時開始計時，直到生
成物恰好完全遮蓋「＋」字記號為止，並記錄所需的時間
。附表是四次實驗的紀錄，請回答下列問題：
(1)遮蓋「＋」字記號的生成物是_______。
(2)下列哪些為此實驗的控制變因？甲.硫代硫酸鈉的濃度；
乙.鹽酸的體積；丙.硫代硫酸鈉的溫度；丁.沉澱物遮住
「＋」字的時間 ; 戊沉澱物的量 ______
(3)第4次實驗的反應速率是第 1次的幾倍？______倍。
(4)由此實驗可知，溫度與反應速率有何關係？(A)成正比
(B)成反比 (C)溫度越高，反應速率越快 (D)溫度越高，反
應速率越慢 ______。
7．小文欲利用鉻酸鉀（K2CrO4）溶液的顏色變化，探討反應
平衡的移動，鉻酸鉀溶於水後，改變溶液內的氫離子濃度
，其反應式如下，請回答下列各題：
(1)若欲使溶液的橘紅色加深，小文可加入下列何種物質？
(A)硝酸 (B)氫氧化鈉 (C)食鹽 (D)蒸餾水。______
(2)若加入某溶液使鉻酸鉀溶液的pH值增加，則反應有何
改變？ (A)二鉻酸根離子增加 (B)反應有利向左移動
(C)溶液由黃色變橘紅色 (D)溶液的酸性增強。______
8．下列各項反應速率的快慢與何種因素有關，試以代號回答
:反應物的(A)活性；(B)接觸面積；(C)濃度；(D)溫度；(E)
催化劑。
(1)竹筷削成火媒棒，比較容易燃燒。_____
(2)線香在純氧中燃燒更劇烈。_____
(3)雙氧水滴在受傷的傷口會產生大量的氣泡。______
9．在250C下，將NO2置入密閉容器中，容器中會有下列反應:
2 NO2 N2O4 + 熱量，現將密封容器依序放入熱水及冰
水中，如下圖，試回答下列各題：
(1)放入熱水中，反應有利向____進行。(填右或左)
(2)放入冰水中，N2O4分子數____。(增加或不變或減少)
(3)放入熱水中，容器內氣體顏色逐漸____。(變淺或不變
或變深)
二年級自然科試卷___班___號 姓名：__________
一．選擇題答案欄(每題 2分，共 30 分)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
二．題組題答案欄(每格 2分，共 70 分)
1.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
2.(1)
(2)
(3)
3.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
4.(1)
(2)
(3)
(4)
5.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
6.(1)
(2)
(3)
(4)
7.(1)
(2)
8.(1)
(2)
(3)
9.(1)
(2)
(3)