第1頁，共 2頁
彰化縣立溪湖國中111學年度第1學期第3次段考1年級自然科 一年____班 ____號 姓 名：__________
※本卷共 40 題，計分方式為整卷答對 20 題以內皆 3分計，
超過 20 題的部分以 2分計，滿分 100 分。
※答案請填答於答案卡，否則不予記分。
1. 考試囉，老師提醒各位：「詳細看題目，用心思考，必定
有好成績」，這句話中所指的「心」是？ (A)心臟
(B)脊髓 (C)小腦 (D)大腦。
2. 附圖為神經元的示意圖，下
列有關神經元的敘述，何者
正確？(A)乙能控制神經元
的代謝 (B)乙具有細胞核 (C)乙能收縮和舒張引起
運動 (D)甲加上乙才能組成一個完整的神經元。
3. 下列有關感覺神經元和運動神經元的敘述，何者正
確？ (A)兩者皆屬於周圍神經 (B)感覺神經元會將
訊息由受器傳導到動器 (C)運動神經元會將訊息由
動器傳導到中樞神經 (D)「看電影感動到哭了出來」
的神經傳導路徑不須經過感覺神經元。
4. 下列有關反射的敘述，何者正確？ (A)反射是大腦負
責的 (B)看到紅燈踩煞車是由脊髓控制的反射
(C)打噴嚏是由腦幹控制的反射 (D)手摸到熱水壺立
刻縮回是由腦幹控制的反射。
5. 有甲乙丙三杯水，小婷將左手放入甲杯，右手放入乙杯，
數秒之後，兩手一起放入丙杯，發現左手感覺變熱，右
手感覺變冷，則三杯水的溫度由高至低依次為？
(A)甲丙乙 (B)丙乙甲 (C)乙丙甲 (D)乙甲丙。
6. 下列有關內分泌系統的敘述，何者正確？ (A)激素是
由內分泌腺所分泌 (B)激素由紅血球負責運送
(C)蝌蚪變青蛙和激素無關 (D)激素分泌愈多，對生
物體愈有利。
7. 下列有關胰臟功能的敘述，何者正確？ (A)能分泌消
化纖維素的酵素 (B)能分泌降低血糖的激素 (C)能
分泌消化脂質的激素 (D)能分泌升高血糖的酵素。
8. 下列植物對外界刺激的感應，何者與生長激素無關﹖
(A)植物的莖會背地生長 (B)放在窗口的盆景植物會向
光線較強的一邊彎曲 (C)含羞草的小葉被碰觸時會閉
合 (D)葡萄的根會向下生長。
9. 早晨常在葉的邊緣或尖端發現有許多水珠，其原因何
在？ (A)植物蒸散太慢或空氣的溼度過高 (B)蒸散作用
所逸出的水蒸氣太多 (C)呼吸作用產生的水分太多
(D)光合作用產生的水分太多。
10. 球王梅西在 10 歲那年身高就停滯在 125 公分，隔年被診
斷出患有激素分泌不足的疾病，之後才施打激素再長到
應有的身高(169 公分)，請問醫師給他施打的激素是？
(A)胰島素 (B)生長激素 (C)腎上腺素 (D)副甲狀腺素。
11. 下列何者為生物行呼吸作用的主要目的？ (A)散熱
(B)獲取能量 (C)排出水分 (D)排出二氧化碳。
12. 有關動物呼吸器官的配對，何者正確？ (A)鯨：鰓
(B)吳郭魚：肺 (C)昆蟲：鰓 (D)蛙：肺及皮膚。
13. 人體的呼吸中樞主要是受到下列何種氣體刺激而產
生呼吸運動？ (A)氧 (B)二氧化碳 (C)氫 (D)氮。
14. 右圖為呼吸模型。下列敘述何者有誤：
(A)丙代表肺，戊代表橫膈 (B)此時的
動作模擬著人體的吸氣 (C)丁必須是
密閉空間，丙才能隨著戊的上下而脹縮
(D)此模型可說明人的肺是主動縮脹而
呼吸。
15. 血液中的葡萄糖稱為血糖。人體血糖來源最主要是來
於？ (A)蛋白質食物的消化吸收 (B)肝臟中肝醣的
分解 (C)醣類食物的消化吸收 (D)注射葡萄糖溶液。
16. 人體血液中葡萄糖濃度須維持在一定的範圍，與哪個生
理現象的關聯最密切？ (A)胰島素與升糖素等量分泌
(B)不容易產生飽足感 (C)有利於細胞進行呼吸作用
以產生能量 (D)讓肝臟能更順暢的合成肝糖。
17. 以下哪個生理現象不屬於排泄？ (A)食物消化後的殘渣
經由肛門排出 (B)尿急時排出 300ml 的尿液 (C)天氣炎
熱，流汗不停 (D)運動後急速呼吸。
18. 下列有關生物恆定性的敘述，何者錯誤？ (A)動物體表
的鱗片和皮膚角質層可以防止水分的散失 (B)人血液中
的水分減少時，唾液分泌量會減少 (C)植物葉片表面的
角質有防止水分散失的功能 (D)人飢餓時血糖會降低，
升糖素分泌量減少。
19. 植物主要是利用何種作用來散熱？ (A)光合作用
(B)蒸散作用 (C)呼吸作用 (D)代謝作用。
20. 寒流來襲，本著「愛美不怕流鼻水」精神的媺媺(ㄇㄟˇ)
突然覺得很冷，在她的生理狀況中，下列哪項不會出現？
(A)血管收縮 (B)因顫抖而一直排汗 (C)流到皮膚的血
液量減少 (D)食慾增加。
21. 肉類是常見的蛋白質攝取來源，以下哪一道媽媽煮的菜
中，主菜所使用的食用動物不是恆溫動物？ (A)香菇雞
湯 (B)蔥爆牛肉 (C)碳烤豬排 (D)酥炸石斑魚。
22. 關於光合作用與呼吸作用以圖表示，假
如「甲」代表水和二氧化碳，則？
(A)Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是
葡萄糖和氧 (B)Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光
合作用，乙是葡萄糖和氧 (C)Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合
作用，乙是二氧化碳和葡萄糖 (D)Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是
光合作用，乙是葡萄糖和水。 【背面尚有試題】
第2頁，共 2頁
23. 人體的肌肉細胞可以代謝蛋白質產生能量，但代謝之後
所釋出的物質中不包含下列哪一項？ (A)尿素 (B)水
(C)氨 (D)二氧化碳。
24. 右圖是人體的泌尿系統，下列相
關敘述何者正確？ (A)甲處可
以形成尿素 (B)乙處可以製造
尿液 (C)丙處將血液送回血管
(D)丁處將尿液中的水分再吸
收。
25. 牽牛花的莖會沿著桿子攀爬，請問牽牛花莖的向性
不包括下列何者？ (A)背地性 (B)向光性 (C)向觸性
(D)背光性。
【題組】元旦連續假期，張大膽載著女友李島梅飆車，正當
快速蛇行時，突然看到流浪狗衝出來，因為車速過快，
連人帶車摔在地上…
26. 看到流浪狗衝出來時，張大膽緊張地
想要能夠閃過去，此時哪個腺體的分
泌可能增加？ (A)性腺 (B)甲狀腺
(C)腎上腺 (D)胰島。
27. 救護車快速到達現場，發現被摔出去的李島梅一動也不
動，醫護人員將她的眼睛撐開，以手電筒照射，「瞳孔立
即縮小」，為圖中何處所控制的反應？ (A)甲 (B)乙
(C)丙 (D)丁。
28. 經急診後，李島梅雖撿回一命，但成了植物人，因此圖
中何處功能已受損？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
29. 張大膽在送醫之後，亦撿回一命，醫生用針刺他的腳，
他可以感覺到痛，但是卻無法移動他的腳，請問是何處
受傷導致？ (A)脊髓 (B)大腦 (C)感覺神經 (D)運動神
經。
30. 每當想起這件意外，張大膽總是嘆氣，早知道不該飆車，
才不會害了女友一輩子。試問他嘆氣時，身體不會有下
列哪個動作？ (A)胸腔內壓力變大 (B)肋骨下降
(C)肺臟的肌肉收縮 (D)橫膈上升。
【題組】亞妮作「影響綠豆種子萌發的因素」活動，四個錐
形瓶各放入 10 顆綠豆，再分別以表列的條件處理，回答
下列問題。
組別 水分 溫度 發芽率
甲 乾燥 25℃ 0/10
乙 大量，淹沒種子 25℃ 2/10
丙 適量，浸濕棉花 4℃ 1/10
丁 適量，浸濕棉花 25℃ 9/10
31. 此實驗中，種子萌發時的何種作用最旺盛？ (A)蒸散作
用 (B)蒸發作用 (C)光合作用 (D)呼吸作用。
32. 承上題，欲測試此作用產物可使用以下何者？ (A)氯化
亞鈷試紙 (B)澄清石灰水 (C)本氏液 (D)碘液。
33. 若想知道溫度對種子萌發是否有所影響，應以哪兩組的
結果作推論？ (A)丙丁 (B)甲乙 (C)乙丙 (D)甲丙。
【題組】依據以下四種神經傳導途徑回答下列問題。
34. 佳瑩煮食物時，不小心碰到熱鍋，立即縮回的途徑是？
(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
35. 突然有異物靠近而眨眼的途徑是？ (A)甲 (B)乙 (C)丙
(D)丁。
36. 信憲做接尺反應時間測定實驗，其反應途徑是？ (A)甲
(B)乙 (C)丙 (D)丁。
37. 承上題，他連續五次接尺距離分別
是30、30、28、27、25cm，請參考
右表回答反應時間約為多少秒？
(A)0.22 秒 (B)0.23 秒 (C)0.24 秒
(D)0.25 秒。
【閱讀測驗】降鈣素的發現
以狗作實驗時，若以含有高濃度 Ca2＋(鈣離子)的溶液灌
流副甲狀腺旁
之甲狀腺區域，會導致週邊血漿中的鈣濃度下
降。將此區域破壞後，Ca2＋的灌流引起血漿中鈣濃度的增加
比對照組的動物上升得還多。上述及一些其他的觀察導致一
種降鈣物質的發現，此種降鈣荷爾蒙稱為降鈣素。
在非哺乳類的脊椎動物中，降鈣素來自後鰓體，它是胚
胎時來自第五對鰓弓的一對腺體。哺乳類的後鰓體大多已併
入甲狀腺中，但後鰓組織的分布圍繞著濾泡，稱為濾泡旁細
胞。因為這些又稱為清澈細胞或 C細胞的細胞分泌此激素，
因此降鈣素常被稱為甲狀腺降鈣素。但是完全切除甲狀腺並
不會將血液循環中這激素的濃度降到 0，用放射性免疫檢定
法可在腦、脊髓、胸腺、肺、腸胃道、肝、膽囊等組織中找
到此激素。甲狀腺外降鈣素的重要性尚未有定論。至少，我
們叫它的原名：降鈣素，總是錯不了的。
38. 最初於何處發現降鈣素的存在？ (A)副甲狀腺 (B)甲
狀腺 (C)後鰓體 (D)卵巢的濾泡。
39. 除了降鈣素，身體哪個腺體所分泌的激素亦可控制血鈣
的濃度？ (A)副甲狀腺 (B)甲狀腺 (C)性腺 (D)腎上
腺。
40. 下列何者沒有降鈣素的分泌？ (A)骨骼系統 (B)內分
泌系統 (C)神經系統 (D)呼吸系統。
～試題結束，記得檢查喔～
滑落距
離(cm) 反應時
間(秒)
24
0.22
26
0.23
28
0.24
30
0.25
32
0.26