市立崇林國中 七年級 110 下學期 語文領域 國文 第二次段考 期中考 康軒 試卷

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新北市立崇林國中 110 學年度第二學期 七年級第二次段考國文科試題題目卷 班級: 座號: 姓名:
一、國字注音:每題 1分,共計 10 分(請作答在答案卷上)
二、注釋:每題 2分,共計 20 分(請作答在答案卷上)
三、綜合測驗:每題 2分,共計 50 分
1( )以下( )中的國字何者完全正確? (A)耳(蠕)目染 / 老弱婦(孺)(B)(矯)枉過正 / 身材(嬌)小
(C) 荒(戮)/(謬)力同心 (D)田(疇) / 忙(錄)。
2( )以下各組( )中的注音何者不同? (A)但微(頷)之 / 令人(汗)顏 (B)迎(迓)/ 令人驚(訝)
(C)慷(慨)/ 同仇敵(愾)(D)叮(囑)/ (矚)目。
3( )以下各組( )中的意思何者相同? (A)領導統(御) /(御)花園 (B)(滿)腹經綸/ (滿)面春風
(C)統(籌)/ 更勝一(籌) (D)寂(寥)/(寥)若晨星。
4( )下列關於歐陽脩和朱自清的敘述何者不正確? (A)歐陽脩字永叔,自號醉翁,晚號六一居士,他是北宋的
文壇領袖,也是唐宋古文八大家之一 (B)歐陽脩歷任多項官職,死後諡號文忠,散文以外,詩、詞也有很高的
成就(C)朱自清是現代散文名家,專職寫作,也因出版了許多著作,使得收入豐厚,生活豪奢(D)朱自清的
作品文字樸實,描寫細膩,感情深厚。
5( )〈賣油翁〉一文中,陳康肅與賣油翁之間有一番對話,請問對於以下句子的語氣解讀,何者不正確?
(A)汝亦知射乎─懷疑 (B)吾射不亦精乎─驕傲 (C)以我酌油知之─肯定
(D)我亦無他,惟手熟耳─自豪。
6( )下列選項「 」中的字,有幾個不屬於「第二人稱」的代詞? (甲)見「其」發矢十中八九 (乙)「汝」亦
知射乎(丙)「吾」射不亦精乎(丁)「爾」安敢輕吾射 (戊)以「我」酌油知之。 (A)二個 (B)三個
(C)四個 (D)五個。
7( )〈今夜看螢去〉文中引用了許多古典詩句,關於下列詩句的說明,何者不正確? (A)「簾疏巧入坐人衣」
描寫流螢停在衣服上的景象 (B)「未足臨書卷」說明螢火的亮度足以照明讀書 (C)「騰空類星隕」描摹螢
飛舞於夜空中的絢爛美麗(D)「拂木若花生」說明螢火的繁華。
8( )下列選項的文句,何者不符合〈聲音鐘〉中所說的「人性、心情的時間」? (A)賣麵包的餐車,是用錄音機
播放嬌滴滴的叫賣聲 (B)賣烤番薯的老人,邊搖著鐵片罐子,邊喊著「阿─奇毛」 (C)賣芭樂老阿伯的叫賣
聲,有著抑揚頓挫的吟唱 (D)每隔一個鐘頭伸出一隻小鳥,「布穀、布穀」地向你報時。
9( )有關〈聲音鐘〉一文的文意理解下列何者正確? (A)「昨天晚上你也許還吃著燒仙草,今天你忽然聽到他改
叫『冷豆花哦』。」─表達季節的轉換由夏熱轉秋涼 (B) 「那一聲聲拉長的吟唱:『鹹─芭樂,鹹─甜─脆─,
甘─的哦!』這簡直是人間天籟,臺語的瑰寶─具體而微地把整個民族、整塊土地的生命濃縮進一句呼喊。」─說
明叫賣聲宛轉有致,象徵臺灣人溫柔敦厚的民族性 (C)「慢條斯理,喊著『修理沙發哦』的車子經過時,你知道
又是週末了。」─表示小販的叫賣聲使人注意到季節的轉換 (D)「你甚至擔心他是不是太老了,太累了,生病了,
以至於不能出來賣了。但就在你懷疑、納悶的時候,那熟悉的聲音也許又出現了。」─說明心情隨著小販的出現與
否而起伏變化。
10( )〈聲音鐘〉一文中的「三明治、巧克力、歐巴桑、沙發」等生活常見的外來語,使文章的含義顯得更加豐富
而有情味。請找出下列文句「 」中的外來語使用有誤的選項。(A)電腦裡的重要文件最好「拷貝」至行動硬碟,
以備不時之需。 (B)藝珍和阿彬最近舉行了盛大的婚禮,他們決定要到夏威夷度「蜜月」。 (C)這款手工製作
的鬼滅之刃玩偶,造型十分「阿莎力」,讓人愛不釋手。 (D)每個週末夜晚,我們全家人都會圍坐在客廳的「榻
榻米」上喝茶、聊天。
11( )下列謎語的謎底皆是昆蟲,請問下列描述的答案內容何者正確?(A)夜晚不休息,提燈四處巡,明滅草叢間,
好似點點星。→蝴蝶 (B)說鳥不是鳥,躲在樹上叫,明明全不懂,偏說知道了。→蚊子 (C)腰細肚子大,身穿綠
戰袍,昂頭又闊步,作戰用雙刀。→蜘蛛 (D)兄弟好幾千,臥室緊相連,專門釀甜酒,賣個好價錢。→蜜蜂。
12( )〈背影〉文章中,作者在看到父親為他買橘子的背影之後,他說:「這時我看見他的背影,我的淚很快地
流下來了。我趕緊拭乾了淚,怕他看見,也怕別人看見。」這段文字的文意分析何者不正確? (A)這時作者看
見父親的背影是實寫所見(B)作者之所以落淚是因為感受到父愛而感動掉淚(C)作者這時流淚也是因為父親
走路時跌倒受傷了(D)作者趕緊拭乾了眼淚,是感到難為情以及怕父親擔心。
13( )請判斷下列各選項( )中的詞語何者沒有使用「委婉詞」?(A)這幾年小新的工作漸漸上軌道,原本消瘦
的身形如今也(發福)了不少 (B)他因一場意外而導致右耳(失聰),但這並沒有澆熄他對音樂的熱忱,反而促
使他更加積極努力的追求夢想 (C)他先前已(待業)多時,今日終於接到錄取通知,整天笑得合不攏嘴 (D)街
角那家我時常光顧的餐廳竟然傳出即將(倒店)的消息,真是令人惋惜。
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14( )有一位名書法家被綁架了,眼看脫困的機會渺茫,他懇求綁匪送出一封家書,讓他能與家人訣別。看似尋常
的一封信,其實利用「永字八法」暗藏著綁匪位置的線索。請根據信件內容拼組出完整的字,判斷書法家想傳達的
訊息,找出綁匪的所在地,選出正確的選項。
吾兒:
爹這次恐怕在劫難逃了。過去教你的書法「永字八法」之道,當銘記在心,勤加練習。最後傳述你家傳的
用筆口訣:
勒努努勒勒
側側勒努
勒努掠側勒努趯側
務必仔細玩味,解其真義。
爹
(A)甘斗村 (B)玉木山
(C)半天洞 (D)示日林。
15( )〈賣油翁〉:「 嘗射於家圃,有賣油釋擔而立, ,但微頷之。康肅問曰:『 汝亦知射乎?吾射不亦精
乎?』翁曰:『 無他,但手熟爾。』康肅忿然曰:『 爾安敢輕吾射!』」請將以上空格中的句子,填入正確的順序。
(甲)睨之 (乙)見其發矢十中八九 (丙)久而不去。 (A)丙乙甲 (B)乙丙甲 (C)甲丙乙 (D)乙甲丙。
16( )關於〈背影〉一文的寫作手法,下列敘述何者正確?(A)全文採倒敘法,從第二段開始敘寫與父親相關的
往事 (B)文中採第三人稱的敘事手法,客觀描述父子間的互動變化 (C)首段鋪陳並未直接破題,末段才
以背影作結,是逐漸冒題的寫作手法 (D)以誇飾手法極力描寫父親買橘子的經過,令人印象深刻。
17( )請判斷出下列文句「 」中的從業人員,與古代相對應的職業中,詞語運用正確的答案。 (A)他「仵作」的
身分一旦被發現,恐怕不會有好下場。 (B)阿哲已擔任「庖丁」多年,手藝相當精巧,在短時間內便能料理出
整桌佳肴。(C)那「細作」身手矯捷,一眨眼的功夫便捉住了歹徒。 (D)凡凡是天生的「跑堂」,每當站上
臺,其表情、語氣、動作無一不到位。。
18( )以下有關〈背影〉文中「 」中表示的「象徵」意思,何者論述錯誤?(A)在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的
青布棉袍、黑布馬褂的「背影」。→象徵父愛 (B)將「橘子」一股腦兒放在我的皮大衣上。→象徵父愛的溫暖
(C)我將他給我做的「紫毛大衣」鋪好座位。→象徵父親的威嚴 (D)我看見他戴著黑布小帽,穿著「黑布大馬
褂」,深青布棉袍。→象徵父親當時黯淡愁苦的心情。
19( )下列選項「 」中的詞何者不是同義複詞? (A)下課時,我總愛跟同學聚在一起談天說地,交換「彼此」昨
晚追劇的情節 (B)小玲正全神貫注的「聆聽」音樂,連電話鈴響也沒聽到 (C)小俊得知自己的獲獎消息後,
「喜悅」之情全溢於言表 (D)風和日麗的早晨,一群孩子在草地上「追逐」嬉鬧,玩得不亦樂乎。
20( )下列關於字體演變與書法的敘述何者有誤?(A)「甲骨文」是殷商時代用刀刻在龜甲、獸骨上的文字
(B)「隸書」的筆畫方正勻稱,書寫方便,是教育部公布的標準字體 (C)「金文」是商、周時代,鑄刻在青銅器
上面的文字,又稱為「鐘鼎文」 (D)因秦國在一統天下後,頒布書同文的政策,「小篆」便成為全國統一使用的
字體。
21( )在古代,人們將一日分為十二個時辰,即今之每兩個小時為一時辰,並且將時辰與十二地支(子、丑、寅、
卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥)連結。請問,小穎今天早上是在「七點二十分」抵達崇林國中,請問小穎
抵達學校的時間是當天的什麼時辰? (A)子時(B)卯時(C)辰時(D)午時。
22( )表面所說出的意思,和內心的意思剛好相反的修辭法叫做「倒反」。如朱自清 背影文中的「我那時真是聰明過
分。」實際上作者要表達的是反面的意思。下列何者不是使用相同的修辭技巧?(A)小張的方向感真是太好了!
一小時的路程花了快一天才抵達 (B)珍妮的演奏會真是太好聽了,讓在場的聽眾都昏昏欲睡 (C)小馬打球的技
術真高明,連球拍都飛了出去 (D)阿丁真是個天才呀!再難的題目他都能迎刃而解。
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23( )「活在這個世界上,你得罪老闆,他炒你魷魚;你得罪了朋友,他記恨在心;你得罪了情人,他拂袖而去。
只有可憐的父母,你把他的心傷到滴血,他還是忠誠不二地愛顧你,做你終身的守護神。」下列哪一個成語可以
表達此段文章的意旨? (A)孺慕情深 (B)舐犢情深 (C)烏鳥之情 (D)羔羊之情。
24( )請判斷下列故事的寓意,請問何者敘述正確?(甲)人有亡鈇(音ㄈㄨ,斧的古字)者,意其鄰之子。視其行
步,竊鈇也;顏色,竊鈇也;言語,竊鈇也;動作態度,無為而不竊鈇也。掘其谷而得其鈇。他日復見其鄰之
子,動作態度,無似竊鈇者。→疑神疑鬼,錯怪他人 (乙)蚌方出曝,而鷸啄其肉,蚌合而拑其喙。鷸曰:「今日
不雨,明日不雨,即有死蚌。」蚌亦謂鷸曰:「今日不出,明日不出,即有死鷸。」兩者不肯相舍,漁者得而并禽
之。→近朱者赤,近墨者黑 (丙)楚有祠者,賜其舍人卮酒(音ㄓ,古代盛酒的器具)。舍人相謂曰:「數人飲之不
足,一人飲之有餘。請畫地為蛇,先成者飲酒。」一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇,曰:「吾能
為之足。」未成,一人之蛇成,奪其卮曰:「蛇固無足,子安能為之足。」遂飲其酒。為蛇足者,終亡其酒。→多
此一舉,有害無益。 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)甲丙 (D)甲乙丙。
25( )「歐陽脩作文態度非常□□。他寫作文章時,必定認真地反覆修改後才定稿,連寫一封簡短的書信也一定要
先起草稿,等全部修改好後再重新抄寫並寄出。如果寫的是重要文章,他就把草稿貼在牆上,任何時候都會往牆
上看一看,並思考怎樣可以把文章改得更好。」請問下列選項何者最適合填入文中□□處? (A)隨和 (B)粗
心 (C)固執 (D)嚴謹
四、閱讀題組:每題 2分,共計 12 分
庭院深深深幾許?楊柳堆煙(1),簾幕無重數。玉勒(2)雕鞍(3)遊冶(4)處,樓高不見章臺路(5)。 雨橫風狂
三月暮,門掩黃昏,無計留春住。淚眼問花花不語,亂紅(6)飛過鞦韆去。 ─〈蝶戀花〉歐陽脩
注釋:
(1)堆煙:形容楊柳濃密。 (2)玉勒:玉制的馬銜。 (3)雕鞍:精雕的馬鞍。 (4)遊冶:以聲色為娛。
(5)章臺路:漢代長安街名,為歌妓聚居之地。 (6)亂紅:凌亂的落花。
1( )上面這闕詞中,「庭院深深深幾許」這句,作者連續用三個「深」字來表現與外界隔離的孤獨感。下列哪一句
最能與「深」字相呼應? (A)簾幕無重數(B)玉勒雕鞍遊冶處 (C)無計留春住 (D)淚眼問花花不
語。
2( )這是一首描寫「閨怨」的作品,關於內容的分析,下列何者正確? (A)「庭院深深深幾許?楊柳堆煙,簾
幕無重數」─描繪思婦的居家生活熱鬧溫馨 (B)「玉勒雕鞍遊冶處,樓高不見章臺路」─寫出閨中婦人所思
念的對象正風塵僕僕地趕回家。 (C)「雨橫風狂三月暮,門掩黃昏,無計留春住」─可見正值暮春落英繽紛
之時 (D)「淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去」─表示思婦憐惜落花,心疼地要將落花握在手中。
這下可以回過頭來說說張岱的《夜航船》了。
這位大學者顯然是夜航船中的常客。他如此博學多才,不可能長踞一隅。在明代,他廣泛的游歷和交往,不
能不經常依靠夜航船。次數一多,他開始對夜航船中的小世界品味起來。
船客都是萍水相逢,無法作切己的深談。可是船中的時日緩慢又無聊,只能以閒談消遣。當時遠非信息社會,
沒有多少轟動一時的新聞可以隨意評說,談來談去,以歷史文化知識最為相宜。中國歷史漫長,文物典章繁複,
談資甚多。稍稍有點文化的人,正可借此比賽和炫示學問。一來二去,獲得一點暫時的滿足。
張岱是紹興人,當時紹興府管轄八縣,我的家鄉餘姚正屬其中。照張岱說法,紹興八縣中數餘姚文化氣息最
濃,後生小子都得讀書,結果那裡各行各業的人對於歷史文物典章,知之甚多,一旦聚在夜航船中,談起來機鋒
頗健,十分熱鬧。因此,這一帶的夜航船,一下去就像進入一個文化賽場。
他在《夜航船序》裡記下了一個有趣的故事:
昔有一僧人,與一士子同宿夜航船。士子高談闊論,僧畏懾,拳足而寢。僧人聽其語有破綻,乃曰:「請問
相公,澹臺滅明是一個人、兩個人?」士子曰:「是兩個人。」僧曰:「這等堯舜是一個人、兩個人?」士子曰:
「自然是一個人!」僧乃笑曰:「這等說起來,且待小僧伸伸腳。」 ─節錄自余秋雨〈夜航船〉
3( )關於上文的內容敘述,下列何者正確? (A)明代學者張岱很少有乘坐夜航船的機會 (B)在夜航船上的船
客由於搭船時間很長,所以可以作深入的交談 (C)作者余秋雨的家鄉餘姚是紹興八縣中文化水準最落後不足之
地(D)餘姚的人們聚在夜航船中,各行各業的人談起歷史文物典章,都是機鋒頗健,十分熱鬧。
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4( )上文中張岱所敘述的夜航船的小故事以下何者正確? (A)船上的這名士子學識淵博,令僧人甘拜下風
(B)僧人是故意問很難的問題刁難士子,所以最後兩人起衝突了 (C)士子的學問不精,在回答時有誤,使僧
人放心舒展身體而眠(D)澹臺滅明和堯舜是指古代的兩位名人。
〈手印〉
小指頭先勾住小指頭
兩個大拇哥兒蓋印首
張開了雙手 貼近掌心中
轉個圈圈 握住這承諾
牙牙學步您牽引著我
那雙溫柔沉默的推手
每一針執著 每一線寬容
為我編織美麗的彩虹
你總把最好的都留給我
用全部的愛為我守候
陪我度過 每一個關口
一起追逐那未來的 夢
數著汗與淚水的交錯
刻畫成了歲月的輪廓
把手交給我 就像小時候
和我一步一步向前走
你總把最好的都留給我
用全部的愛為我守候
陪我度過 每一個關口
一起追逐那未來的 夢
我要把最好的都留給你
用全部的愛為你守候
一起走過每一個寒冬
陪你實現未完成的夢
讓我陪著你走到最後
(演唱:溫嵐 作詞:溫小嵐 作曲:朱敬然)
5( )〈手印〉這首歌以什麼為主題? (A)友情的堅定 (B)親情的溫暖 (C)愛情的美好 (D)同事的情誼。
6( )承上題,以下哪句歌詞最可以作為判斷主題的依據? (A)兩個大拇哥兒蓋印首 (B)牙牙學步您牽引著我
(C)你總把最好的都留給我 (D)讓我陪著你走到最後。
五、成語測驗:每題 1分,共計 5分
1( )以下句子中( )成語的運用何者是正確的? (A)有你的協助,我真是(地靈人傑),做什麼都覺得輕鬆 (B)
你既已有婚約了,就要(安貧樂道),不要再拈花惹草了 (C)對於這件事情,我已死心,每次我想反駁,都是
(百口莫辯) (D)國家圖書館的藏書(此起彼落),是查閱資料的最好地方。
2( )下列( )成語的運用何者有誤? (A)這位縣長愛民恤物,人人都敬稱他為(有腳書櫥) (B)這件事我一定是
(守口如瓶),不會走漏風聲 (C)你剛創業,要腳踏實地的工作,不可(好逸惡勞),妄想不勞而獲 (D)雖然你
的英文能力已經很好,但老師還是希望你能(百尺竿頭),更進一步。
3( )下列句子( )中成語的替換何者正確? (A)這場戲的精彩演出,令現場觀眾看得(如癡如醉)→如泣如訴
(B)等一下就要比賽了,你還一副(好整以暇)的樣子,難道都不緊張嗎→好大喜功 (C)想要擁有一番成就,必
須要有(夙夜匪懈)的決心,好好努力打拚→夙興夜寐 (D)經過多年的努力,他們終於(如願以償),擁有了自
己的房子→如影隨形。
4( )以下成語的關係何者異於其他選項? (A)守株待兔/見機行事(B)耳提面命/諄諄教誨 (C)如虎添翼/錦上添
花(D)有恃無恐/狐假虎威。
5( )「竹馬之好」是指兒時就認識的朋友,相近以下哪個成語? (A)忘年之交 (B)總角之交 (C)刎頸之交
(D)酒肉之交。
六、簡答題:第 1小題占 1分,第 2小題占 2分,共計 3分(請作答在答案卷上)
題目:翁曰:「以我酌油知之。」乃取一葫蘆置於地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:
「我亦無他,惟手熟爾。」請問上面〈賣油翁〉中這段對話和描述是要表示什麼道理?
1請以四字成語寫出這個道理。
2請寫出你曾經有過和上面的道理類似的事件經驗,經過怎樣的過程,而有什麼結果。
~試題到此結束,作答完畢,記得再細心檢查~
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