新北市八里國中 109 學年度第一學期第一次段考七年級國文科試題
考試範圍：南一版七上第一~三課、自學一、語常(一) 班級： 姓名： 座號：
※第一、二大題答案請寫在手寫卷上，請用黑筆或藍筆書寫，第三大題開始，請將答案劃記在答案卡上
一、國字、注音(每題 1分 10%)
1.
隔「ㄏㄜˊ」
6.
靜「謐」
2.
厚「ㄐㄧㄢˇ」
7.
脾氣真「擰」
3.
蠅「一ㄥˊ」狗苟
8.
「撒」嬌
4.
可見一「ㄅㄢ」
9.
「撮」一「撮」
5.
「ㄓㄨㄛˊ」壯
10.
相形見「絀」
二、注釋(每題 1分 10%)
1.朦朧
2.溜
3.白日依山「盡」
4.西「辭」黃鶴樓
5.故人
6.不堪
7.熱鐵烙膚
8.歷歷
9.濕漉漉
10.才高八斗
三、配合題(每題 1分 6%) 請依敘述回答問題，正確敘述選 A，錯誤敘述選 B
1.( ) 絕句是漢代的一種詩歌體裁，每一首絕句，一共有四句
2.( ) 一首五絕加上一首七絕，總共是四十八個字
3.( ) 絕句要求一定要對仗
4.( ) 絕句偶數句一定要押韻，奇數句不可押，但第一句可押可不押
5.( ) 要判斷每首詩是屬於「平起」式或是「仄起」式，以每首詩的第二句第一個字的平仄為準
6.( ) 絕句沒有一定的平仄限制，依作者喜好隨興發揮
四、單一選擇題(每題 2分 54%)
( ) 7.夏夜一詩以時間為軸線，描繪鄉村的景象變化與事物的景況，根據詩中敘述，這條時間軸線為何？
(A)由清晨至黃昏 (B)由黃昏至深夜 (C)由深夜至清晨 (D) 由清晨至深夜
( ) 8.夏夜一詩哪一句點出夏夜來臨的景象，具有承上啟下的作用？
(A)夏天的夜就輕輕地來了 (B)朦朧地，山巒靜靜地睡了
(C)小弟弟和小妹妹也闔上眼睛走向夢鄉了 (D)當街燈亮起來向村莊道過晚安
( ) 9.「跟著提燈的螢火蟲，在美麗的夏夜裡愉快地旅行」，以上詩句的季節和下列選項何者相同？
(A)黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙 (B)山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香
(C)月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠 (D)燕山 雪花大如席，片片吹落 軒轅臺
( ) 10.關於夏夜一詩的寫作說明，下列敘述何者錯誤？
(A)夏夜是兒童詩，屬於成人寫給兒童閱讀的詩
(B)夏夜一詩連用七個「來了」，顯現對夜的來臨有期待歡迎的情緒
(C)詩中大量使用誇飾法及類疊法，使全詩具有整齊及節奏流暢美感
(D)詩中「綠色的小河」和「夜風」給人一種清涼的感受
( ) 11.關於夏夜一詩的文句意涵，下列說明何者不正確？
(A)蝴蝶、蜜蜂、羊隊、牛群及火紅太陽回家了: 景象變化由小到大、由近而遠
(B)撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣: 呈現夏夜月明星燦的景象
(C)綠色小河低聲地歌唱溜過彎彎的小橋: 表現夏夜一片死氣沉沉的樣貌
(D)南瓜伸長藤蔓輕輕地往屋頂上爬: 呈現夏夜的生機盎然
( ) 12.面對外敵強權的威脅，凱強 不甘心坐以待 ，大刀闊斧改革 端，推行新政策造福人民，讓人民
賺進大把錢 ，過著安穩的生活。下列 依序填入的字為何？
(A)幣、弊、斃 (B)幣、斃、弊 (C)斃、弊、幣 (D)斃、幣、弊
( ) 13.「只有夜風還醒著，從竹林裡跑出來」此句運用的修辭法和下列何者相同？
(A)說著，說著，女兒捧出了便當盒 (B)他們倆是最熟悉的陌生人
(C)脫離海水的海星，像失去母親的嬰兒 (D)戒指在哭泣，靜靜躺在抽屜裡
( ) 14.八里 國中七年四班國文課正在進行新詩猜謎遊戲，請問以下何人謎題答案不正確？
(A)子歆 :感謝阿拉/萬能的神/我在每一個小老百姓的身上/都鑽到了一口/取之不盡/鮮紅的/油井→蚊子
(B)心岑 :有一夜，牠又在蠟燭上/試著世界的溫暖/卻被燒成灰燼/永不回來→蛾
(C)翔富 :我大清早起/站在人家屋角上啞啞的啼/人家討嫌我，說我不吉利/我不能呢呢喃喃討人家的歡喜
→老鷹
(D)裕玹 :冷豔洗空的季節/借枝蘆葦/站個耶穌釘十字架的姿勢→蜻蜓
( ) 15.柏成 的哥哥明年要參加國中教育會考，柏成 想要送勉勵上進的詩句給哥哥加油打氣，請問以下詩句何
者具有鼓勵的意味？
(A)待到重陽日，還來就菊花 (B)欲窮千里目，更上一層樓
(C)紅豆生南國，春來發幾枝 (D)隨意春芳歇，王孫自可留
( ) 16.「白日依山盡，黃河入海流」是一組對仗工整的句子，請問下列詩句何者沒有對仗？
(A)明月松間照，清泉石上流 (B)月下飛天鏡，雲生結海樓
(C)危樓高百尺，手可摘星辰 (D)綠樹村邊合，青山郭外斜
( ) 17.子夫 正在整理 王之渙 〈登鸛雀樓〉一詩的筆記重點，關於 子夫 的筆記內容，下列何者有誤？
(A)本詩第一、二句描寫詩人登上鸛雀樓遠望的景色，並實際看到黃河奔流入海的盛況
(B)本詩一、二句為寫景，三、四句抒發情感，藉由景象引發心中感懷，勉人積極向上的精神
(C)本詩是一首五言絕句，為仄起式的詩，押韻的字有:流、樓
(D)本詩作者 王之渙 為邊塞派詩人，擅長描寫從軍生活和邊塞雄偉風光
( ) 18.〈黃鶴樓送孟浩然之廣陵〉一詩表達出 李白 送別 浩然 的不捨離情，下列歌詞意境何者也有離情依依的
情緒？
(A)然後呢？他們說你的心，似乎痊癒了，也開始有個人，為你守護著，我該心安或是心痛呢
(B)情難捨，人難留，今朝一別各西東，冷和熱，點點滴滴在心頭，願心中永遠留著我的笑容
(C)我的倔強瘋狂不放，逞強流浪，是否只剩一人在寂寞戰場，你的模樣說謊，眼光裝傻躲藏，我逃亡
(D)那一天，那一刻，那個場景，你出現在我生命，從此後，從人生，重新定義，從我故事裡甦醒
( ) 19.詩句「煙花三月下揚州」，「煙花」一詞的解釋和下列哪一個成語意思不同？
(A)花枝招展 (B)花團錦簇 (C)春暖花開 (D)百花爭豔
( ) 20.〈黃鶴樓送孟浩然之廣陵〉一詩的內容分析，下列何者不正確？
(A)「煙花三月下揚州」一句點出季節春天及遠行人抵達的目的地
(B)「孤帆遠影碧山盡」一句強調空間感由近而遠逐漸消失在天際
(C) 「孤」字為全詩詩眼，傳達送行人與遠行人的孤單落寞之情
(D)「唯見長江天際流」一句表現長江壯闊美景，詩人駐足欣賞不捨離去
( ) 21.張繼 〈楓橋夜泊〉一詩以「烏啼」及「鐘聲」反襯深夜的寂靜，請問下列何者也是相同的手法？
(A)客路青山外，行舟綠水前 (B)蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽
(C)深林人不知，明月來相照 (D)山光悅鳥性，潭影空人心
( ) 22.「月落烏啼霜滿天」一句使用了視覺、聽覺及觸覺摹寫，下列描述的語句何者使用的感官摹寫與此三
種摹寫法不同？
(A)這毛衣摸起來好柔軟、好舒服喔!
(B)紅的火紅，白的雪白，青的靛青，綠的碧綠
(C)切開一顆 八里 國中出產的柚子，哇!怎麼那麼甜!
(D)雨絲紛紛灑落在琉璃瓦上，發出叮咚之音，玻璃窗也砰砰作響
( ) 23.中秋佳節，八里 國中七年級導師舉辦詩歌朗誦大賽，請問下列何人朗誦的詩才是真正的絕句？
(A)敏訓 : 明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？
(B)立琦 : 床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
(C)淑玲 : 一輪秋影轉金波，飛鏡又重磨。把酒問姮娥:被白髮欺人奈何！
(D)家芸 : 待月舉杯，呼芳樽於綠淨。拜華星之墜幾，約明月之浮槎。
( ) 24.(甲)不惑之年(乙)志學之年(丙)而立之年(丁)天命之年，上述年齡由小至大排列的順序為下列何者？
(A)甲乙丙丁 (B)乙丙甲丁 (C)乙丙丁甲 (D)甲乙丁丙
( ) 25.元雅 利用〈紙船印象〉學到的詞語練習造句，請問哪一句詞語使用不正確？
(A)榮華富貴不過是「過眼雲煙」，只有真情、真愛才能永留人間
(B)過往歡樂相聚的畫面，再度「歷歷如繪」浮上心頭，令人眷戀
(C)高速公路發生連環大車禍，險象環生，現場畫面「蔚為壯觀」
(D)失戀的痛苦仍「熱鐵烙膚」印在他心裡，令他無法自拔，整日以淚洗面
( ) 26.「母親摺船給孩子，讓孩子在雨天裡也有笑聲，這種美麗的感情要到年事稍長後才能體會出來」這段話
要表達的意思是？
(A)手抱孩兒時，才知父母恩 (B)時時體貼爹娘意，莫教爹娘心掛牽
(C)家貧知孝子，國亂識忠臣 (D)樹欲靜而風不止，子欲養而親不待
( ) 27.〈紙船印象〉一文，下列何者是紙船形象的動態描寫？
(A)或者乾脆是曹操的戰艦──首尾相連
(B)或列隊而出，或千里單騎，或比肩齊步，或互相追逐
(C)花色班雜者，形態怪異者，氣派儼然者
(D)因雨勢而定，或急或緩，或大或小
( ) 28.〈紙船印象〉一文裡的文句「這些紙船都是有感情的」，這句話強調的重點為下列何者？
(A)這些紙船代表作者童年無憂無慮的歡樂時光
(B)這些紙船的形態活靈活現、栩栩如生，值得珍藏
(C)這些紙船的作用是作者和其他孩子雨天玩耍的樂趣
(D)這些紙船都是出自母親的巧思，親手為作者摺的
( ) 29.關於〈紙船印象〉文句的文意分析，下列敘述何者正確？
(A)「有一些事，卻像夏日的小河、冬天的落葉，像春花，也像秋草」:表示事情細小，但具有一定的
意義
(B)「禁得住風雨的船」:表示作者為子女建造一艘穩固，可以遮風擋雨的船
(C)「如此，便不致愧對紙船了」:表示作者對自己的童年時光沒有任何遺憾
(D) 「我們住的是低矮簡陋的農舍」:表示作者一家過著樸實無華的節儉生活
( ) 30.下列詞語，何者跟「倏忽」意思不同？
(A)一剎那 (B)彈指 (C)一下子 (D)黯然
( ) 31.學校老師鼓勵學生多喝開水，請問下列何者句子的標點符號才是老師的用意？
(A)喝？開水不要喝，汽水。 (B)喝開水，不要喝汽水。
(C)喝開水？不。要喝汽水。 (D)喝？開水；不要喝？汽水。
( ) 32.徐志摩 想飛:「飛!不是那在樹枝上矮矮的跳著的麻雀兒的飛 不是那湊天黑從堂匾後背衝出來趕蚊子
吃的蝙蝠的飛 也不是那軟尾巴軟嗓於做窠在堂簷上的燕子的飛。」上文空格處，填入哪一種標點符
號比較恰當？
(A) ； (B) ， (C) 、 (D) ！
( ) 33.關於標點符號的使用說明，下列敘述何者錯誤？
(A)目前教育部頒布的新式標點符號共有十五種
(B)破折號的作用為:語意轉換、聲音延續、補充說明某詞語
(C)行文中要表達喜怒哀樂等情感，需使用刪節號
(D)行文中的注釋或補充說明，可使用夾注號
五、閱讀測驗(每題 2分 14%)
(甲)滾散在回憶的每一個角落 / 半輩子多珍貴的日子 / 以為再也拾不攏來的了 / 卻被那珠寶店的女孩子 /
用一只藍磁的盤子 / 帶笑地托來我面前，問道 / 十八寸的這一條，合不合意？/
就這麼，三十年的歲月成串了 / 一年還不到一寸，好貴的時光啊 / 每一粒都含著銀灰的晶瑩 /
溫潤而圓滿，就像有幸 / 跟你同享的每一個日子 / 每一粒，晴天的露珠 / 每一粒，陰天的雨珠 /
分手的日子，每一粒 / 牽掛在心頭的念珠 / 串成有始有終的這一條項鍊 / 依依地靠在你心口/
全憑這貫穿日月 / 十八寸長的一線因緣
余光中 〈珍珠項鍊〉
( ) 34.關於〈珍珠項鍊〉這首詩的文句意涵，下列說明何者不正確？
(A) 「卻被那珠寶店的女孩子 /用一只藍磁的盤子 / 帶笑地托來我面前，問道 / 十八寸的這一條，合不
合意？」:作者在三十週年結婚紀念日送妻子一條十八寸的珍珠項鍊
(B)「分手的日子，每一粒 / 牽掛在心頭的念珠」:代表作者和妻子曾經離婚又再度復合
(C)「串成有始有終的這一條項鍊 / 依依地靠在你心口 / 全憑這貫穿日月 / 十八寸長的一線因緣」:
作者對妻子的愛始終如一，不曾改變
(D)「跟你同享的每一個日子 / 每一粒，晴天的露珠 / 每一粒，陰天的雨珠」:作者和妻子兩人一起走過
有情有雨的漫漫光陰
( ) 35.余光中 珍珠項鍊一詩所流露的情感，可以用下列哪句成語形容？
(A)孺慕之情 (B)破鏡重圓 (C)鶼鰈情深 (D)舐犢情深
(乙) 唐 杜牧 秋夕
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢；天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。
( ) 36.從「臥看牽牛織女星」一句，可以得知的節慶日是何者？
(A)端午節 (B)中秋節 (C)七夕 (D)重陽節
( ) 37.關於此詩的敘述，下列何者錯誤？
(A)沒有對仗 (B)是一首七言古詩 (C)第一句有押韻 (D)一韻到底
(丙) 琦君 故鄉的桂花雨
中秋節前後，就是故鄉的桂花季節。一提到桂花，那股子香味就彷彿聞到了。桂花有兩種，月月開的稱木樨，
花朵較細小，呈淡黃色，臺灣 好像也有，我曾在走過人家圍牆外時聞到這股香味，一聞到就會引起鄉愁。另一種
稱金桂，只有秋天才開，花朵較大，呈金黃色。我家的大宅院中，前後兩大片曠場，沿著圍牆，種的全是金桂。
惟有正屋大廳前的庭院中，種著兩株木樨、兩株繡球。還有父親書房的廊簷下，是幾盆茶花與木樨相間。
小時候，我對無論什麼花，都不懂得欣賞。儘管父親指指點點地告訴我，這是凌霄花，這是叮咚花，這是木
碧花……我除了記些名稱外，最喜歡的還是桂花。桂花樹不像梅花那麼有姿態，笨笨拙拙的，不開花時，只是滿
樹茂密的葉子，開花季節也得仔細地從綠葉叢裡找細花，它不與繁花鬥豔。可是桂花的香氣味，真是迷人。迷人
的原因，是它不但可以聞，還可以吃。「吃花」在詩人看來是多麼俗氣，但我寧可俗，就是愛桂花。
桂花，真叫我魂牽夢縈。
故鄉是近海縣分，八月正是颱風季節。母親稱之為「風水忌」。桂花一開放，母親就開始擔心了:「可別做風
水啊！」（就是颱風來的意思。）她擔心的第一是將收成的稻穀，第二就是將收成的桂花。桂花也像桃梅李果，
也有收成呢。母親每天都要在前後院子走一遭，嘴裡念著:「只要不做風水，我可以收幾大籮。送一斗給胡宅老
爺爺，一斗給
毛宅二嬸婆，他們兩家糕餅做得多。」原來桂花是糕餅的香料。桂花開得最茂盛時，不說香聞十里，
至少前後左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香裡的。桂花成熟時，就應當「搖」，搖下來的桂花，朵朵完整、新
鮮，如任它開過謝落在泥土裡，尤其是被風雨吹落，那就溼漉漉的，香味差太多了。
「搖桂花」對於我是件大事，所以老是釘盯
著母親問：「媽，怎麼還不搖桂花嘛？」母親說：「還早呢，沒開
足，搖不下來的。」可是母親一看天空陰雲密布，雲腳長毛，就知道要「做風水」了，趕緊吩咐長工提前「搖桂
花」，這下，我可樂了，幫著在桂花樹下鋪篾簟，幫著抱桂花樹使勁地搖，桂花紛紛落下來，落得我們滿頭滿身，
我就喊:「啊！真像下雨，好香的雨啊！」母親洗淨雙手，撮一撮桂花放在水晶盤中，送到佛堂供佛。父親點上
檀香，爐煙裊裊，兩種香混和在一起，佛堂就像神仙世界。於是父親詩興發了，即時口占一絕：「細細香風淡淡
煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入夢甜。」詩雖不見得高明，但在我心目中，父親確實是才高
八斗，出口成詩呢。
桂花搖落以後，全家動員，揀去小枝小葉，鋪開在簟子裡，晒上好幾天太陽，晒乾了，收在鐵罐子裡，和在
茶葉中泡茶，做桂花滷，過年時做糕餅。全年，整個村莊，都沉浸在桂花香中。
念中學時到了 杭州，杭州 有一處名勝 滿覺壠，一座小小山塢，全是桂花，花開時那才是香聞十里。我們秋
季遠足，一定去 滿覺壠 賞桂花。「賞花」是藉口，主要的是飽餐「桂花栗子羹」。因 滿覺壠 除桂花以外，還有栗
子。花季栗子正成熟，軟軟的新剝栗子，和著 西湖 白蓮藕粉一起煮，面上撒幾朵桂花，那股子雅淡清香是無論
如何沒有字眼形容的。即使不撒桂花也一樣清香，因為栗子長在桂花叢中，本身就帶有桂花香。
我們邊走邊搖，桂花飄落如雨，地上不見泥土，鋪滿桂花，踩在花上軟綿綿的，心中有點不忍。這大概就是
母親說的「金沙鋪地，西方極樂世界」吧。母親一生辛勞，無怨無尤，就是因為她心中有一個金沙鋪地、玻璃琉
璃的西方極樂世界。
我回家時，總捧一大袋桂花回來給母親，可是母親常常說：「杭州 的桂花再香，還是比不得家鄉舊宅院子裡
的金桂。」
於是我也想起了在故鄉童年時代的「搖花樂」，和那陣陣的桂花雨。
( ) 38.根據本文描述，作者對桂花情有獨鍾，下列何者不是作者對桂花魂牽夢縈的原因？
(A)桂花香氣迷人，不但可以聞，還可以吃
(B)桂花成熟時，要把桂花搖下來，「搖桂花」是作者兒時一大樂事
(C)故鄉是近海縣分，八用正值颱風季節，母親稱之為「風水忌」，桂花一開放，母親就擔心做風水
(D)桂花收成後，作者全家會將桂花揀枝去葉鋪晒，用來泡茶及做桂花滷和糕餅食用
( ) 39.「一座小小山塢，全是桂花，花開時那才是香聞十里」，這句話的修辭和下列何者相同？
(A)他的新房子，小到連螞蟻都擠不進去
(B)音樂不停在房間掩飾孤獨
(C)一半無情，另一半深情
(D)村舍與樹林是這地盤上的棋子
( ) 40.作者藉由「桂花雨」抒發思鄉情懷，下列詩句抒發的情感何者與此不同？
(A)金杯不以滌愁腸，江郡芳時憶故鄉
(B)萬歲樓頭望故鄉，獨令鄉思更茫茫
(C)日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁
(D)舎南舍北皆春水，但見群鷗日日來
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