桃園市立中興國民中學 111 學年度第 2學期七年級第 2次定期考試歷史科試題 班級： 座號： 姓名：
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ㄧ、選擇題 (每題 4分)
( )01、戰後初期從臺灣流行的民謠：「吃銅吃鐵，吃到 ALUMI(鋁)，有毛的吃到剩鬃簑，無毛的吃到剩秤錘」，顯示出
當時臺灣物資缺乏，物價飛漲的困境，而這種情況與下列什麼事件有關？ (A)天災不斷 (B)實施戒嚴 (C)國共
內戰 (D)白色恐怖。
( )02、瑄瑄是日治時期的臺灣學生，從公學校畢業之後，還想要繼續升學。請問：若以當時總督府的教育政策，瑄瑄最
可能進入哪種學校？ (A)重視學業的升學高中 (B)重視五育發展的綜合高中 (C)重視軍事紀律的軍校 (D)重
視培養一技之長的職業學校。
( )03、西元 1947 年3月6日，上海《大公報》的社評〈臺灣慘案感言〉裡面寫著：「……抑此次事件，固非全由專賣
與貿易政策造成，遠因近因，頗為複雜。人民無組織，何以能爆發如此大規模的行動？實由各級官吏，奉行政令
者，平日對待人民驕縱專橫，搆怨多而且深，民眾中懷怨憤，壓抑已久，故爾一觸即發……。」請問：上述社評
中的〈臺灣慘案感言〉是指哪一事件？ (A)西來庵事件 (B)二二八事件 (C)霧社事件 (D)臺灣民主國事件。
( )04、宸宸在整理爺爺的房間時，發現了爺爺保存已久的日記，裡面記載了西元 1930 年爺爺在臺灣的公學校求學生活。
請問下列哪一種生活經驗的描述，最有可能出現在宸宸爺爺的日記裡？ (A)因為政府實施義務教育，所以我一滿
六歲就被編入學籍 (B)老師有日本人也有臺灣人，但他們上課時幾乎都說日語，我聽得有點吃力 (C)走進教室，
我看到住在我家隔壁的日本官員的小孩也跟我在同一班 (D)今天是上學的第一天，媽媽牽著我的手帶我走到了附
近的國民學校上課。
( )05、阿樂和同學畢業後想要來一趟三天兩夜的臺灣北部之旅，他們決定要從嘉義搭火車出發，計畫到基隆參觀港口、
接著到臺北逛新公園、菊元百貨，最後一天到北投去泡溫泉。請問：阿樂有可能是哪個時代的臺灣人？ (A)一六
八○年代 (B)一七二○年代 (C)一八六○年代 (D)一九三○年代。
( )06、西元 1992 年行政院「二二八專案小組」公布的研究報告中，認定二二八悲劇發生的原因，不應該包括下列何者？
(A)臺民生活困苦失業率高，引起普遍不滿 (B)緝菸事件憲警處理失當，引起衝突 (C)共產黨在各地組織群眾，
要求回歸日本政府統治 (D)行政長官措施失當造成民怨。
( )07、西元 2019 年5月14 日，「臺灣山地鄉平地住民權利促進會」上街抗議，認為「原住民保留地」只能讓原住民持
有並不合理，訴求解除原保地的限制。將臺灣原住民居住地納為國有土地，並作為特殊化的規畫運用，是源自於
何時？ (A)日治時期 (B)戰後臺灣 (C)清帝國時期 (D)大航海時代。
( )08、今年暑假心心和家人們前往綠島遊玩、潛水、泡溫泉，途中導遊介紹說明在一九九○年代以前，前往綠島的船班
可不是載著遊客，而是政治犯。因此為了紀念這段過去的歷史，政府在綠島成立了何種機構？ (A)教化改過紀念
館 (B)人權博物館 (C)二二八紀念館 (D)白色恐怖紀念園區。
( )09、西元 1947 年上海出版的《新中華》雜誌上，曾稱讚當時的臺灣︰「文盲極少，女僕閒來無事，都愛看科學小說。」
請問：這是因為哪個政權之前在臺灣已經開始實施義務教育的成果？ (A)鄭氏政權 (B)日本政府 (C)清政府
(D)荷蘭東印度公司。
( )10、民國 49 年，胡適、雷震等知識分子，創辦了一份刊物，內容以在臺灣創造一個自由環境為理念，不斷宣揚自由、
民主的思想。請問：這份刊物為何？ (A)《臺灣新民報》 (B)《臺灣民報》 (C)《美麗島》雜誌 (D)《自由
中國》雜誌。
( )11、民國 76 年，蔣經國總統宣布解除戒嚴，對臺灣社會產生最直接的影響是什麼？ (A)臺灣經濟起飛 (B)總統直選
(C)黨禁與報禁的開放 (D)促進族群融合。
( )12、右圖是小蓮在歷史課堂上所做的筆記，由內容推斷，老師講述的主題應是下列何者？ (A)霧社
事件 (B)噍吧哖事件 (C)臺灣民主國 (D)臺灣議會設置請願運動
( )13、小語是日治時期的臺灣人，下列何種情景會出現在他的生活中？ (A)看時鐘以確定來得及搭火
車 (B)從小學校畢業後，升上臺北帝國大學就讀 (C)纏足風氣是當時流行的審美觀 (D)政府
官員常常至廟宇參拜為國家祈福。
( )14、阿楷伯伯和老朋友們聊天時，一起回憶以前民國四十年代他們曾經參與的臺灣政治活動。請問他們最有可能參與
下列哪項政治活動而不受限制？ (A)參與縣市議員選舉投票 (B)為直轄市市長候選人助選 (C)組織讀書會，討
論共產主義 (D)公開演講，批評政府的政策。
( )15、由於全國進入備戰狀態，政府在民國 37 年制定《動員戡亂時期臨時條款》。請問：這是為了因應哪一場戰爭？
桃園市立中興國民中學 111 學年度第 2學期七年級第 2次定期考試歷史科試題 班級： 座號： 姓名：
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(A)第一次世界大戰 (B)第二次世界大戰 (C)國共內戰 (D)甲午戰爭。
( )16、電影《悲情城市》描述臺灣一個家族的興衰，來看臺灣從日治時期到戰後的轉變。關於戰後臺灣的情形，下列敘
述何者正確？ (A)二次大戰結束後，中日雙方仍因接收問題，在臺爆發軍事衝突 (B)當時的臺灣民眾對祖國的
接收始終保持恐懼的心態 (C)臺灣人期待祖國的到來，但隨後又對祖國的統治感到失望 (D)臺灣與中國大陸的
文化相近，接收情形十分良好。
( )17、一九二○年代起，臺灣人民從武裝抗日，轉變為從事合法的社會運動。在有識之士的努力推動下，總督府終於在
西元 1935年有限度的舉辦哪種選舉，使臺灣民眾的普選等參政觀念更加落實？ (A)地方首長 (B)地方議員 (C)
保正甲長 (D)總督。
( )18、附圖是日治時期臺灣民眾黨的黨旗，旗面為紅底，左上方旗面四分之一處有一藍色
方塊，上頭有三顆白星，全體之意強調爭取獲得政治的自由，實現經濟的解放和確
立社會的平等。請問：下列何人最有可能與這面黨旗有關？ (A)蔣渭水 (B)劉永
福 (C)丘逢甲 (D)劉銘傳。
( )19、西元 1929 年，阿靖和朋友由基隆上船，準備到日本東京大學接受教育。當時阿靖
的家鄉還有許多人像他們一樣選擇渡洋求學。請問：下列哪項原因造成臺灣當時此種風潮？ (A)臺人在臺灣升學
不易 (B)日本提供高額獎學金 (C)臺灣沒有高等教育學校 (D)日本倡導學術研究。
( )20、關於日治時期臺灣教育的發展狀況，下列敘述何者正確？ (A)在臺日人所學教材與日本本國不同 (B)初期的教
育方針，讓日人與臺人可選擇就讀小學校或公學校 (C)臺灣人在臺升學容易，因此許多臺灣人考進當時的臺北帝
國大學 (D)皇民化運動期間推行義務教育。
( )21、下列何者不可能是一位生活在民國三十年代臺灣的民眾所經歷的事？ (A)在第二次世界大戰期間遭敵軍轟炸，僥
倖大難不死 (B)為避免受二二八事件波及而逃到鄉下 (C)投票選舉首任民選的縣長 (D)在美麗島事件中遭到
牽連而被逮捕。
( )22、民國 79 年3月，數千名學生聚集臺北，提出許多政治改革訴求，促使政府廢除下列哪一個條
款，開始進行修憲和中央民意代表改選，民主政治得以落實在臺灣人民的生活之中? (A)《戒
嚴令》 (B)《動員戡亂時期臨時條款》 (C)《地方自治條例》 (D)《憲法》
( )23、右圖為民國 49 年《中央日報》的頭版，刊載蔣中正當選連任的消息。蔣中正已連續擔任兩屆
中華民國政權總統，依憲法規定無法再連任。但是因為下列哪一個條款的修訂，使總統副總
統任期不受限制?(A)《戒嚴令》 (B)《動員戡亂時期臨時條款》 (C)《地方自治條例》 (D)
《憲法》
( )24、「這次二二八事件的發生，我們的目標在肅清貪官汙吏，爭取本省政治的改革，不是要排斥外省同胞，我們歡迎
你們來參加這次改革本省政治的工作，以使臺灣政治的明朗，早日達成⋯⋯」。上文的發表者應為下列何者？ (A)
陳儀 (B)陳誠 (C)臺灣總督府 (D)二二八事件處理委員會
( )25、右圖是某時期中華民國政府對於出版社送審的一本辭典的審查結果，請根據圖片內容判斷，這本
辭典可能因為哪些因素被裁決查扣？
(A)涉及二二八事件之內容
(B)透露我國國防、外交之機密
(C)充滿日本殖民文化思想
(D)涉及共產主義與中共政權之內容