
桃園市立中興國民中學 109 學年度第 2學期 1年級第 2次定期考試國文科試題 班級: 座號: 姓名:
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ㄧ、選擇題 (每題 2分)
( )01、宇文正:「牡丹華麗,玫瑰嬌豔,荷花雅致,各有姿態,但丁香,那麼尋常,那麼淡,連花瓣都只有四瓣,那麼
簡單。素以為絢,這幾年裡,我喜歡的文字風格,就是丁香一樣的。」由上文得知,作者喜歡的文字風格為何?
(A)豔麗多姿 (B)魁梧奇偉 (C)荒謬絕倫 (D)樸實自然。
( )02、下列成語,何者與「大約大去之期不遠矣」所描述的狀況最相近?
(A)行將就木 (B)銷聲匿跡 (C)松柏長青 (D)耳提面命。
( )03、古人以「子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥」十二地支計時。有一次雅雅自午時連續工作至丑
時結束,請問她總共工作了幾小時?
(A)14 (B)10 (C)8 (D)7。
( )04、下列選項,何者可用來比喻「父母疼愛子女之深情」?
(A)鶼鰈情深 (B)舐犢情深 (C)烏鳥之情 (D)手足情深。
( )05、因秦國在一統天下後,頒布「書同文」的政策,下列何者便成為全國統一使用的文字?
(A)小篆 (B)隸書 (C)楷書 (D)行書。
( )06、華人對於「死亡」一詞有所禁忌,因此經常使用委婉的詞語代替。以下詞語何者並非「死亡」的意思?
(A)如喪考妣 (B)駕鶴西歸 (C)仙遊 (D)作古。
( )07、「兄弟好幾千,臥室緊相連,專門釀甜酒,賣個好價錢。」上述謎底所指為下列何者?
(A)蜻蜓 (B)蝴蝶 (C)蜜蜂 (D)蚊子。
( )08、﹤聲音鐘 ﹥一文中「昨天晚上你也許還吃著燒仙草,今天你忽然聽到他改叫『冷豆花哦』。」這句話傳達出什
麼訊息?
(A)有新開幕的店家 (B)生意人之間競爭激烈
(C)季節的交替與轉換 (D)樓下攤販輪流駐守。
( )09、「有時微風吹過,螢花飛舞,會落在薄衣上,彷彿一種私密的迎迓和邂逅。」上文中所描述的情境最接近下列者?
(A)輕羅小扇撲流螢 (B)騰空類星隕 (C)拂木若花生 (D)時能點客衣。
( )10、﹤聲音鐘 ﹥一文中「日子安靜得像掛在壁上的月曆。」這句話呈現出作者的生活狀態如何?
(A)多采多姿 (B)平淡無奇 (C)隨遇而安 (D)熱鬧非凡。
( )11、「明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。」﹤明日歌﹥這段詩文的意旨為何?
(A)勿謂寸陰短,既過再難獲 (B)風水輪流傳
(C)平心嘗世味,含笑看人生 (D)富貴如浮雲。
( )12、﹤聲音鐘 ﹥一文中「還沒看到她就拿著大碗小碗衝出來的大人小孩,每天都不知凡幾。」文中大人小孩的心情
為何?
(A)驚訝 (B)驚恐 (C)快樂 (D)懷疑。
( )13、下列選項「 」中的字,何者詞性與「不知凡幾」的「凡」字不同?
(A)「亂」擺 (B)「慢」走 (C)「偶」遇 (D)「空」地。
( )14、國立故宮博物院所收藏的西周毛公鼎,上面的文字是下列哪種字體?
(A)筆畫圓轉曲折,結構繁複的籀文 (B)線條較粗,筆畫渾厚圓潤的金文
(C)形體寬扁,橫筆多有波勢的隸書 (D)筆畫方正勻稱,堪為典範的楷書。
( )15、﹤東風吹馬耳﹥一文中作者一開頭便引用李白的詩句,其用意為何?
(A)讚嘆李白雖是古人,但對於動物的觀察入微 (B)舉用實例證明自己與古人的觀點一致
(C)介紹成語的出處,藉此討論動物對聲音的反應 (D)透過詩句說明人與動物的共通點。
( )16、由兩個意思相近的字所組合而成的複詞,稱為「同義複詞」,下列何者為「同義複詞」?
(A)遐邇 (B)聆聽 (C)賞罰 (D)彼此。
( )17、根據﹤今夜看螢去 ﹥一文,作者深夜至台北一處荒郊,是何種景象讓他覺得足以動人風懷?
(A)星月交輝的美好靜夜 (B)翩翩飛舞的數隻螢火蟲
(C)滿山滿谷的紛飛螢火 (D)路窮之處的涓流小溪。