市立中興國中 七年級 109 下學期 語文領域 國文 第二次段考 期中考 康軒 試卷

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桃園市立中興國民中學 109 學年度第 2學期 1年級第 2次定期考試國文試題 班級: 座號: 姓名:
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1
ㄧ、選擇題 (每題 2)
( )01宇文正:「牡丹華麗,玫瑰嬌豔,荷花雅致,各有姿態,但丁香,那麼尋常,那麼淡,連花瓣都只有四瓣,那麼
簡單素以為絢這幾年裡我喜歡的文字風格,就是丁香一樣的由上文得知作者喜歡的文字風格為何?
(A)豔麗多姿 (B)魁梧奇偉 (C)荒謬絕倫 (D)樸實自然。
( )02下列成語,何者與「大約大去之期不遠矣」所描述的狀況最相近?
(A)行將就木 (B)銷聲匿跡 (C)松柏長青 (D)耳提面命。
( )03古人以「子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥」十二地支計時。有一次雅雅自午時連續工作至丑
時結束,請問她總共工作了幾小時?
(A)14 (B)10 (C)8 (D)7
( )04下列選項,何者可用來比喻「父母疼愛子女之深情」?
(A)鶼鰈情深 (B)舐犢情深 (C)烏鳥之情 (D)手足情深。
( )05因秦國在一統天下後,頒布「書同文」的政策,下列何者便成為全國統一使用的文字?
(A)小篆 (B)隸書 (C)楷書 (D)行書。
( )06華人對於「死亡」一詞有所禁忌,因此經常使用委婉的詞語代替。以下詞語何者並非「死亡」的意思?
(A)如喪考妣 (B)駕鶴西歸 (C)仙遊 (D)作古。
( )07「兄弟好幾千,臥室緊相連,專門釀甜酒,賣個好價錢。」上述謎底所指為下列何者?
(A)蜻蜓 (B)蝴蝶 (C)蜜蜂 (D)蚊子。
( )08﹤聲音鐘 ﹥一文中「昨天晚上你也許還吃著燒仙草,今天你忽然聽到他改叫『冷豆花哦』。」這句話傳達出什
麼訊息?
(A)有新開幕的店家 (B)生意人之間競爭激烈
(C)季節的交替與轉換 (D)樓下攤販輪流駐守。
( )09「有時微風吹過螢花飛舞會落在薄衣上彷彿一種私密的迎迓和邂逅上文中所描述的情境最接近下列者?
(A)輕羅小扇撲流螢 (B)騰空類星隕 (C)拂木若花生 (D)時能點客衣。
( )10﹤聲音鐘 ﹥一文中「日子安靜得像掛在壁上的月曆。」這句話呈現出作者的生活狀態如何?
(A)多采多姿 (B)平淡無奇 (C)隨遇而安 (D)熱鬧非凡。
( )11「明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。」﹤明日歌﹥這段詩文的意旨為何?
(A)勿謂寸陰短,既過再難獲 (B)風水輪流傳
(C)平心嘗世味,含笑看人生 (D)富貴如浮雲。
( )12﹤聲音鐘 ﹥一文中「還沒看到她就拿著大碗小碗衝出來的大人小孩,每天都不知凡幾。」文中大人小孩的心情
為何?
(A)驚訝 (B)驚恐 (C)快樂 (D)懷疑。
( )13下列選項「 」中的字,何者詞性與「不知凡幾」的「凡」字不同?
(A)「亂」擺 (B)「慢」走 (C)「偶」遇 (D)「空」地。
( )14國立故宮博物院所收藏的西周毛公鼎,上面的文字是下列哪種字體?
(A)筆畫圓轉曲折,結構繁複的籀文 (B)線條較粗,筆畫渾厚圓潤的金文
(C)形體寬扁,橫筆多有波勢的隸書 (D)筆畫方正勻稱,堪為典範的楷書。
( )15﹤東風吹馬耳﹥一文中作者一開頭便引用李白的詩句,其用意為何?
(A)讚嘆李白雖是古人,但對於動物的觀察入微 (B)舉用實例證明自己與古人的觀點一致
(C)介紹成語的出處,藉此討論動物對聲音的反應 (D)透過詩句說明人與動物的共通點。
( )16由兩個意思相近的字所組合而成的複詞,稱為「同義複詞」,下列何者為「同義複詞」?
(A)遐邇 (B)聆聽 (C)賞罰 (D)彼此。
( )17根據﹤今夜看螢去 ﹥一文,作者深夜至台北一處荒郊,是何種景象讓他覺得足以動人風懷?
(A)星月交輝的美好靜夜 (B)翩翩飛舞的數隻螢火蟲
(C)滿山滿谷的紛飛螢火 (D)路窮之處的涓流小溪。
桃園市立中興國民中學 109 學年度第 2學期 1年級第 2次定期考試國文試題 班級: 座號: 姓名:
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2
( )18﹤背影 ﹥一文中「我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非得自己插嘴不可。」關於這句話的含義,下
列何者正確?
(A)作者對自己當時的自以為是感到羞愧與自責
(B)作者因適時化解了父親拙於言詞的窘境而感到欣慰
(C)作者無法克制自己對父親的輕視與厭惡
(D)作者回想自己當時的舉動而感到自豪不已。
( )19關於〈背影〉一文中的象徵含義,下列分析何者正確?
(A)朱紅的橘子― 父親衝動的個性 (B)紫毛大衣―父親沉重的心情
(C)深青布棉袍―父愛的溫暖 (D)父親的背影―父愛的偉大。
( )20「知了知了你知不知/秋季來時這空巷子/不見我也不見你/歇了,熱鬧的金鋸子/斷了,齒鋸與鋸齒/秋季來
時這空巷子」作者藉著這首詩抒發何種心情?
(A)物我相融的閒適之感 (B)對於故鄉的深深思念
(C)分離在即的惆悵之感 (D)緬懷純真美好的童年。
( )21同一個詞語前後二字的聲母相同,稱為「雙聲複詞」。下列選項,何者屬於雙聲複詞?
(A)囑咐 (B)蹣跚 (C)叮嚀 (D)躊躇。
二、閱讀題組 (每題 2分,共 816 )
(一)管鮑之交
管仲曰:吾始困時,嘗與鮑叔賈分財利多自與,鮑叔不以我為貪,知我貧也。吾嘗為鮑叔謀事而更窮困,鮑叔不以
我為愚,知時有利不利也。吾嘗三仕三見逐於君,鮑叔不以我為不肖,知我不遭時也。吾嘗三戰三走,鮑叔不以我為怯,
知我有老母也公子糾敗,召忽死之,吾幽囚受辱鮑叔不以我為無恥,知我不羞小節而恥功名不顯於天下也生我者父
母,知我者鮑子也。
西漢 司馬遷《史記・管晏列傳》
( )22由「生我者父母,知我者鮑子也」得知,管仲抱持何種心態看待鮑叔牙
(A)譏諷 (B)感謝 (C)責備 (D)叮嚀。
( )23依據本文,下列何者不是管仲所使用過的理由?
(A)家裡尚有年老母親 (B)認為自己不肖
(C)不以小事感到羞恥 (D)生活環境困苦。
(二)恍惚
一人錯穿靴子一隻底厚一隻底薄;走路一腳高,一腳低,甚不合適。
其人詫異曰:「今日我的腿,因何一長一短?想是道路不平之故。
或告之曰:「足下想是錯穿靴子
忙令人回家去取。家人去很久,空手而回。謂主人曰:「不必換了,家裡那兩隻,也是一厚一薄
程世爵笑林廣記
( )24這則寓言最主要是提醒我們為人切勿:
(A)不修邊幅 (B)我行我素 (C)同行相忌 (D)不求甚解。
( )25僕人返家後,卻空手而回,其原因為何
(A)僕人根本沒回家 (B)只剩一厚一薄的鞋
(C)僕人找不到鞋子 (D)主人的鞋子壞了。
桃園市立中興國民中學 109 學年度第 2學期 1年級第 2次定期考試國文試題 班級: 座號: 姓名:
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3
(三) 髒+亂+吃案
大概在 19 年前因工作關係遷入這個城市,但約早在 30 年前即多次造訪這個城市了,當初對這個城市的印象只能
用「髒、亂」二字來形容。
「髒」是對這個城市的第一印象,當年的「垃圾大戰」歷歷如繪!街道邊上、電線桿下、馬路轉角處……到處都
是垃圾!蟑螂、老鼠ヽ蚊蟲等就不用說了。
「亂」大概就是對這個城市的第二印象了交通亂治安亂24 小時全天候違規擺攤瓦斯桶棧板水泥塊……
斑馬線上停車、紅線停車、黃線停車、網格線區停車、併排停車、消防栓前停車……連「加強拖吊」牌子前每天都有
人停車和擺攤……,道路旁還插著「出租+洽林小姐+09266906…」(道路出租)!感覺好像是「乾隆皇帝下江南」影
片中部分橋段的呈現。馬路不是政府的嗎?
友人 A君多年前常吵著要去 KTV 唱歌,但都被我制止,原因無它,因為媒體經常報導附近幾家有名的 KTV 經常
有人鬥毆、殺人、開槍……。古人云:「危邦不入,危牆不立。」何必拿自己的生命開玩笑!住家附近的交通更是令
人「瞠目結舌」,小車禍三不五時上演著,這個城市彷彿是無政府狀態!
「吃案」是對這個城市的第三印象,最是令人難過!因為會進警察局的市民,大多數都是「受害者」。舉凡身體、
生命ヽ財物等遭受傷害、威脅等,不得已才報警尋求協助,但是進警局後不少都是「二次傷害的開始」!
女性友人 B君在市場採買證人說皮夾被一位「右手滿是老人斑」的老人扒走警察只准報「遺失」不能報「失
竊」!報案程序從早上「拖」到下午,連我也趕到警局……。被偷已經夠倒楣,還在警局被再次傷害!花了不少時間
和心血才拿到報案證明幾個月後陸續寄到家的「帳單」一張又一張如雪片般地飛來6位數字的帳單……。「一朝被
蛇咬,十年怕草繩。」因個人證件被盜用一事,讓這位女性友人 20 多年來心中仍存有陰影。
C君剛買約 1年的全新汽車停路邊被撞,進了警局報案,最後竟然拿不到「報案單」……,到頭來只能無奈地離
開警局。
D君一場 A2 的交通事故交通警察大隊的「道路交通事故現場圖」10605EP0041XX)上的「路名」都被登載誤,
「內容」就更不必說了……。這也太「滑天下之大稽」了吧!交通警察竟然連車禍地點都登記錯。事後曾當面要求
警更正,該承辦員警現場更正了,但似乎「見笑登生氣」(先伸手向前關掉那台香菸盒大小的錄音機),接下來就開始
找麻煩了……。
新聞報導,一現職警員疑似酒駕「撞死」一位女大學生人後逃逸,事後竟找來一狗票員警以辦案為名,行「集體
滅證」的行為,最後部分員警竟獲判輕刑……如此喪盡天良的不肖員警沒判死刑似乎太對不起老天爺了!(腦中閃
過影片〈血薄荷〉的劇情)
「人微言輕」E110 1999 打了又打,檢舉社區周遭「違規擺攤+路霸……」(已影響社區人車進出安全)……
結果可想而知。社區主委及總幹事也表示多年前已向相關單位反應多次,均無改善。「警察是人民的保母」這句話,
似乎不適合用來形容這個城市的警察,而這個城市的「百里侯」,似乎也太對不起曾經投他一票的選民了!
移居這個城市已近 20 年,「無奈」是唯一的心聲……。
一群無奈的小老百姓
( )26從本文內容得知,筆者的心境如何?
(A)對該城市的百里侯在市政上的表現大加讚賞
(B)對該城市的警察局長所帶領的團隊由衷佩服
(C)該市府團隊對百姓採海納百川,有容乃大的包容
(D)守法的小老百姓對市政團隊的無能深感無力。
( )27依「上文」中之文義,下列說明何者正確?
(A)文中的「百里侯」指的是該城市的警察局局長
(B)「一朝被蛇咬,十年怕草繩。」是指「內心相當喜悅」
(C)「瞠目結舌」是「形容窘困或驚呆的樣子」
(D)「危邦不入,危牆不立。」是指「人小志氣高」
桃園市立中興國民中學 109 學年度第 2學期 1年級第 2次定期考試國文試題 班級: 座號: 姓名:
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4
(四)曾參殺人
曾子處費,費人有與曾子同名族而殺人,人告曾子母曰「曾參殺人!」曾子之母曰「吾子不殺人!」織自若。有頃
焉,人又曰:「曾參殺人!」其母尚織自若也。頃之一人又告之曰:「曾參殺人!」其母懼投杼踰牆而走。夫以曾參之
賢,與母之信也,而三人疑之,則慈母不能信也。
西漢 劉向戰國策秦策二
( )28「曾參殺人!」這句成語的意思,與下列何者相同?
(A)三人成虎 (B)別樹一幟 (C)虎頭蛇尾 (D)穿鑿附會。
( )29本文中真正的殺人兇手是誰?
(A)曾子 (B)根本沒有人被殺 (C)和曾子同名同姓的人 (D)和曾子長得很像的人。
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手寫答案卷(請連同答案卡一起交回)
三、字音字形(每題 1分,共 10 分)
1.「ㄔㄢ」扶:
2.舉「ㄓㄨˋ」提筆:
3.天「ㄌㄞˋ」:
4.田「ㄔㄡˊ」:
5.蝦仁「羹」
6.田「疇」
7.「瑰」寶:
8.水聲「潺潺」
9.靦「腆」
10.交「卸」
四、解釋 (每題 2分,共 20 )
1. 暗笑他的「迂」
2. 蹣跚:
3. 躊躇:
4. 禍不單行:
5. 乍暖還寒:
6. 斗室:
7. 抑揚頓挫:
8. 羊腸小徑:
9. 邂逅:
10.弱質蕙心:
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