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高雄市立 林園高級中學 國中部 112 學年度 第1學期 三年級 第1次段考 (自然科)-試題卷
班級： 姓名： 座號：
(試卷共 4 頁，1~50 題每題 2分，共 100 分)
1. （ ）裘莉以擺長 100 公分的單擺做實驗，測得週期為 2秒，後來他改以擺長為 25 公分的單擺重做實驗，其餘條件不變，
請判斷下列何者為他測得的單擺週期？ (A)1 秒 (B)2 秒 (C)3 秒 (D)4 秒。
2. （ ）在描述下列哪一個物理量時，不需要考慮其方向？ (A)位移 (B)速率 (C)速度 (D)加速度。
3. （ ）如果太陽突然消失且不再出現，則地球上哪一項活動可能會很快大幅減弱，甚至逐漸消失？
(A)岩漿活動 (B)地表侵蝕 (C)板塊運動 (D)斷層錯動。
4. （ ）下列哪一項所描述的不是地球層圈之間的交互作用？ (A)大量生物行光合作用製造出大氣中的氧氣 (B)大氣中的水
蒸氣凝結後下雨和下雪，形成河流或冰川 (C)隕石高速撞擊地球表面形成隕石坑 (D)火山噴發出岩漿、火山灰和氣
體，影響附近的空氣組成。
5. （ ）墾丁有許多由珊瑚礁形成的岩石，它們是屬於何種岩石？ (A)石灰岩 (B)頁岩 (C)大理岩 (D)花岡岩。
6. （ ）阿康行經中橫公路，觀察到許多彎曲、傾斜的岩層，他猜測應該是這些岩層受到高溫、高壓作用的緣故，才會扭曲變
形。如果中橫公路的岩石大多為何種岩石，則可證明阿康的猜測是正確的？ (A)板岩 (B)砂岩 (C)頁岩 (D)安山
岩。
7. （ ）「滄海桑田」的字面上意思是指「大海變成了種桑的田地」，請問下列何者可能是造成海岸線向外擴張的原因？
甲.地表抬升 乙.河流上游建水庫，攔截泥沙 丙.降雨減少，連帶河流水量減少 丁.沿岸海流減弱
(A)乙丙 (B)乙丙丁 (C)甲丁 (D)丁。
8. （ ）地下水的主要來源是什麼？ (A)雨水 (B)冰川 (C)河水、湖水 (D)海水。
9. （ ）下列哪種現象不適合以慣性定律解釋？ (A)抖動衣服去掉灰塵 (B)搖動果樹使成熟果實脫離樹枝 (C)用力甩掉手
上的水珠 (D)將平放在桌面的書推給對面的同學，書本的速度漸漸變慢而停止。
10. （ ）由下列位置與時間關係圖、速度與時間關係圖中，哪兩張圖可能為同一物體的運動狀態？ (A)甲、丁 (B)乙、丙 (C)
甲、丙 (D)乙、丁。
11. （ ）下列何者是冰川侵蝕造成的地貌？ (A)V 形谷 (B)大小顆粒混雜的沉積物 (C)U 形谷 (D)大片圓形礫石的海灘。
12. （ ）地球上的水總量雖然驚人，但人類能方便取用的淡水，大約占總水量的多少百分比？ (A)97% (B)10% (C)1%
(D)0.1%。
13. （ ）道路上常可以看見環保局出動灑水車清洗路面、降低揚塵。以下是阿康和小軒的對話，請判斷兩人的解釋是否合理？
阿康：灑水過程中，灑水車的總質量 m逐漸減少，若灑水車的驅動力 F保持不變，則灑水車的加速度 a會逐漸增加。
小軒：灑水過程中，灑水車的總質量 m逐漸減少，若灑水車要保持加速度 a不變，則灑水車的驅動力 F須逐漸減少。
(A)只有阿康合理 (B)只有小軒合理 (C)兩人均合理 (D)兩人均不合理。
14. （ ）下列何者並非造成風化作用的主要因素？ (A)風 (B)水 (C)空氣 (D)生物。
15. （ ）一般來說，有關河床沉積物的描述哪一個正確？ (A)越靠近上游，沉積物顆粒越圓 (B)越靠近上游，沉積物重量越
輕 (C)越靠近下游，沉積物數量越少 (D)越靠近下游，沉積物顆粒越小。
16. （ ）小雯與沛沛兩人散步直線前進，其位置與時間的關係如附圖一所示，則下列敘述何者正確？ (A)小雯在 0～4秒內位
移的大小為 4公尺 (B)小雯和沛沛從同一地點一起出發 (C)3 秒時小雯和沛沛的速度相等 (D)沛沛在 2秒時的速度
＝＋1.5m/s。
圖一 圖二 圖三
17. （ ）可欣與家人到某遊樂園遊玩，入園時服務人員發給每人一張遊園小火車路線圖，如附圖二所示。圖中右方為遊園小火
車路線上的各站名稱，箭頭表示小火車行駛的方向。請問搭乘小火車在哪兩站之間移動時，其位移大小與路徑長相
等？ (A)○
6到○
1 (B)○
2到○
3 (C)○
4到○
5 (D)○
5到○
6。
18. （ ）石英和方解石的顏色都可能為白色或透明無色，因此用顏色不易作為分辨依據，若想知道是否為方解石，可用下列哪
一種方法辨認出來？ (A)用火加熱 (B)滴稀鹽酸 (C)沉到水中 (D)照射陽光。
19. （ ）甲、乙、丙三輛車在筆直道路上行駛的速度與時間關係如圖三所示。t＝0時，三車位於相同位置，經 t秒後，下列有
關車輛間距離的敘述，請判斷何者正確？ (A)甲、乙兩車的距離保持不變 (B)甲、丙兩車的距離越來越遠 (C)乙、
丙兩車的距離保持不變 (D)乙、丙兩車的距離越來越近。
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20. （ ）小軒在體育課練習折返跑，附圖為他的位置與時間關係圖，請問下列速度與時間關係
圖中，何者和他的折返跑過程最接近？
(A) (B)
(C) (D)
21. （ ）關於「平均速度」與「平均速率」的敘述，下列何者正確？ (A)運動的路徑越長，平均速率越大 (B)運動的時間越
短，平均速度越大 (C)在相同的時間內，運動的路徑越長，則平均速度越大 (D)運動的路徑長相等，運動時間越短
者，則平均速率越大。
22. （ ）使岩石變成泥土的主要作用是下列何者？ (A)風化作用 (B)侵蝕作用 (C)搬運作用 (D)沉積作用。
23. （ ）分布在地球表層的淡水，主要是以下列哪一種形態存在？ (A)河流、湖泊 (B)地下水 (C)雲朵、水氣 (D)冰。
24. （ ）海底火山噴出的岩漿經冷卻後會形成岩石，有關此岩石的敘述下列何者正確？ (A)礦物結晶顆粒大 (B)大多形成頁
岩 (C)岩漿冷卻極為快速 (D)主要是凝固成大理岩。
25. （ ）阿康與同學們參觀了漢光演習 F-16 戰鬥機的起降過程， F-16 戰機的資訊如附圖所示，若忽略
阻力，請判斷哪一位同學的發言敘述正確？ (A)阿康：F-16 起飛時的加速度為 100 m/s2 (B)
小軒：F-16 從靜止加速到起飛共需要 36 秒 (C)沛沛：F-16 從靜止加速到起飛共需要 1000 公
尺 (D)小雯：若重力加速度 g ＝9.8 m/s2，則 F-16 的重量小於 120000 牛頓。
26. （ ）若有一物體沿直線做加速度為 2公尺/秒2的等加速度運動，在某時刻的速度為 10 公尺/秒，則
下列敘述何者正確？ (A)物體每秒速度的變化量為 2公尺/秒 (B)物體在該時刻的 10 秒後，
速度為 20 公尺/秒 (C)該時刻的前 1秒物體速度為 12 公尺/秒 (D)該時刻的後 1秒物體速度為
8公尺/秒。
請閱讀下列文章並回答 27~30 題:
你有看過裝飾用的鹽燈嗎？如果你也曾看過料理用的玫瑰鹽，應該會發現鹽燈的色澤和玫瑰鹽的顏色
十分接近（如圖）。玫瑰鹽和鹽燈都是由類似的礦物組成，它們都是從鹽礦中開採出來的。鹽礦是一
種沉積岩，又稱為蒸發岩（註 1），由封閉的鹹水水域蒸發形成，這是乾燥地區常見的沉積作用。玫
瑰鹽約 97％是氯化鈉，約 3％是雜鹵石（註 2），其紅色或粉紅色調是來自微量的雜質，例如氧化鐵、
鎂、銅等。許多廣告號稱玫瑰鹽有多種微量元素，對健康極好，但目前沒有足夠的科學證據，能夠證
明長期食用玫瑰鹽對人體有益。
玫瑰鹽主要產自巴基斯坦的烏拉鹽礦（Khewra salt mine），歷史悠久，是著名的旅遊景點，每年約
生產 35 萬公噸的岩鹽。
（註 1）蒸發岩：是一種沉積岩，由水溶液蒸發析出結晶的礦物組成，常見礦物有岩鹽（氯化鈉結晶）、
石膏、方解石、雜鹵石等。
（註 2）雜鹵石：海水蒸發形成的礦物，是鉀、鈣和鎂的硫酸鹽類，結合水分子所組成。化學式為 K2Ca2Mg(SO4)4．2H2O。
27. （ ）鹽礦主要是如何形成的？ (A)岩漿凝固結晶析出 (B)封閉的鹹水體蒸乾結晶析出 (C)岩石風化產生 (D)海水飽和
析出結晶沉積於海底。
28. （ ）承上題，開採出玫瑰鹽的鹽礦，其形成過程和下列哪一種岩石最類似？ (A)花岡岩：冷卻凝固 (B)片岩：變質作用
(C)大理岩：變質作用 (D)石灰岩：沉積作用。
29. （ ）鹽燈的粉紅色澤是來自什麼物質？ (A)雜質 (B)石膏 (C)岩鹽 (D)雜鹵石。
30. （ ）下列哪一種地方最容易形成蒸發岩？ (A)熱帶雨林 (B)草原 (C)沙漠 (D)河口。
31. （ ）甲、乙、丙三物體作直線運動，它們的速度與時間之關係，如下圖所示。假設此三物體
所受的力與它們運動的方向都在同一直線上，且甲、乙、丙三物體的質量分別為 50 kg、
20 kg、60kg，若它們所受的合力大小分別為
甲
F
、
乙
F
、
丙
F
，則其關係為下列何者？
(A)
甲
F
＞
乙
F
＞
丙
F
(B)
乙
F
＞
甲
F
＞
丙
F
(C)
丙
F
＞
甲
F
＞
乙
F
(D)
丙
F
＞
乙
F
＞
甲
F
。
32. （ ）電影「移動世界(Jumper)」中描述一個具有瞬間移動能力的移動人(jumper)大衛的故事。
所謂瞬間移動就是指來往兩地所經過的路徑長為 0，若每個移動人以瞬間移動來往任意
距離的兩地均只需要 0.01 秒。某天住在 12 樓的大衛想去找位在 1樓大樓管理員領取代
收的包裹，1樓到 12 樓高度差為 40 公尺，已知大樓的電梯每秒可以升降 1公尺，則下
列敘述何者正確？ (A)大衛搭電梯抵達 1樓的路徑長跟使用瞬間移動抵達 1樓的路徑長相同，所以兩種方式的平均
速率相同 (B)大衛搭電梯抵達 1樓的位移跟使用瞬間移動抵達 1樓的位移相同，所以兩種方式的平均速度相同 (C)
大衛使用瞬間移動抵達 1樓，其平均速率為 0m/s (D)大衛搭電梯抵達 1樓，其平均速度大小為 0m/s。
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33. （ ）小雄利用頻率為 60Hz 的打點計時器對物體落下的過程做紀錄，部分紀錄如下圖及下表所示。若根據表中的數據推算，
則平均加速度 X的值為下列何者？（註：1Hz＝1次／秒）
(A)720 (B)1440 (C)600 (D)1200。
34. （ ）小軒參加金門旅行，遊覽了許多景點。其中當地導遊介紹了一種岩石「流紋岩」，其化學性質與花岡岩十分接近。小
軒近距離觀察流紋岩後發現，流紋岩組成顆粒細小，也不像花岡岩可以明顯觀察到組成礦物顆粒間彼此緊密鑲嵌在
一起。上網查了資料後，發現流紋岩與花岡岩卻被歸類在同一種岩類。而後，小軒還參觀了翟山坑道，坑道內主要
以花岡片麻岩為主，仔細觀察可見有玄武岩如葉脈般，貫穿其中。
根據上述內容，判斷下列關於「流紋岩」的敘述何者是合理的？ (A)屬於沉積岩，顆粒細小且成分近似花岡岩，推
測是花岡岩受外營力的地質作用，最後再壓密膠結形成 (B)屬於變質岩，顆粒細小且成分近似花岡岩，推測是花岡
岩受變質作用而形成 (C)屬於沉積物，顆粒細小且成分近似花岡岩，推測是花岡岩受河流的地質作用後，最後沉積
下來的 (D)屬於火成岩，因其組成顆粒較花岡岩小，推測可能是岩漿冷卻速度較快而形成。
35. （ ）下列何者不是搬運作用的現象？ (A)屏東的漂流木隨海水漂流到小琉球 (B)冰島的火山灰隨風飄送到歐洲各地 (C)
綠島的火成岩隨板塊聚合漸漸往臺東靠近 (D)太魯閣的大理岩碎塊被河水帶至花蓮海邊。
36. （ ）甲、乙兩個質量相同的物體，靜置於無摩擦力的水平桌面上，甲、乙分別受到水平外
力F甲、F乙後作直線運動，兩外力分別施力不同長短的時間後移除。已知兩物體在時
間t＝0～60 s 期間的速度(v)與時間(t)關係圖，如附圖所示，則有關兩物體在此期間受
力情形的敘述，下列何者正確？
(A) F 甲施力時間較短，且外力大小 F甲＞F乙
(B) F 甲施力時間較短，但外力大小 F甲＜F乙
(C) F 乙施力時間較短，但外力大小 F甲＞F乙
(D) F 乙施力時間較短，且外力大小 F甲＜F乙。
37. （ ）如附圖所示，圖上 X點到 Y點有 S1、S2兩條路徑可以選擇，小志與阿耀同時由 X點出發向 Y點移動，且途中無折
返，抵達 Y點後計算出兩人的平均速度大小與平均速率，如附表所示。有關誰先抵達 Y點及他們選擇的路徑，下列
敘述何者正確？
小志
阿耀
平均速度大小
(km/h)
40
40
平均速率
(km/h)
60
40
(A)小志先抵達，且兩人選擇相同的路徑 (B)阿耀先抵達，且兩人選擇不同的路徑
(C)兩人同時抵達，小志選 S2阿耀選 S1 (D)兩人同時抵達，小志選S1阿耀選 S2。
38. （ ）甲、乙、丙三地位於同一條筆直的道路上，且乙地位於甲、丙之間，甲、乙二地的距離為 S1，乙、丙二地的距離為
S2。小明沿著道路由甲地出發經乙地到達丙地後再折返回乙地，其路線即甲→乙→丙→乙→甲→乙，已知此過程小明
的平均速度大小為每小時 3公里，平均速率為每小時 15 公里，則 S1：S2為下列何者？ (A)1：1 (B) 1：2 (C)1：
4 (D)1：5。
39. （ ）小文到地質公園出遊，他在園區內看見一露出地表的岩層，此岩層具有層狀構造且整體呈現傾斜狀態。岩層內除了可
發現許多海洋生物碎屑化石外，也可發現完整的珊瑚化石，下列關於此岩層的推論何者最合理？
(A)由岩漿冷卻凝固後所形成 (B)當時形成的環境屬於海洋環境 (C)岩層形成時就傾斜了 (D)因風化侵蝕作用而呈
現傾斜狀態。
40. （ ）小美在同一條河川的上游與下游河谷，分別採集了當地河谷中主要外觀類型的石頭，並依採
集地點分成甲、乙兩組。已知這兩組石頭的組成成分皆相同，但甲組表面具有明顯稜角，乙
組表面則光滑平坦且大致呈橢圓形，如附圖所示。關於甲、乙兩組石頭的採集地點與造成兩
組石頭外觀差異的推論，下列何者最合理？(A)甲組位於下游河谷，因搬運距離較遠而撞出稜
角 (B)乙組位於下游河谷，因搬運距離較遠而磨圓磨平 (C)甲組位於上游河谷，因搬運能力較下游弱，容易撞出稜
角 (D)乙組位於上游河谷，因搬運能力較下游弱，容易磨圓磨平。
41. （ ）一輛汽車行駛於筆直的道路上，在 t＝0s 時開始由靜止出發，t＝10s 時汽車的速度大小為 20m/s，已知汽車在 t＝10
～20s 期間所受合力為 0，則 t＝20s 時，汽車的速度大小應為多少？(A)40m/s (B)20m/s (C)10m/s (D)0。
42. （ ）如附圖所示，水平桌面上靜置一個木塊，今對木塊施以向東且大小固定的水平力 F；阿春、
阿偉兩人對於木塊受力後可能發生的狀態及原因解釋如下：
阿春：若木塊向東作等加速度運動，是因為木塊在運動過程中所受的摩擦力大小不變。
阿偉：若木塊保持靜止不動，是因為 F與摩擦力的大小相同、方向相反，恰好互相抵消。
關於兩人的描述正確與否，下列何者正確？(A)兩人皆正確 (B)兩人皆不正確 (C)阿春正
確，阿偉不正確 (D)阿春不正確，阿偉正確。
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43. （ ）在筆直的道路上有甲、乙、丙、丁四輛車，附圖為四車的速度(v)與時間(t)關係圖。若 t＝0s 時，
四車位於同一位置，則有關 t＞0s 車輛間距離的敘述，下列何者正確？
(A)甲、乙兩車的距離保持不變 (B)丙、丁兩車的距離保持不變 (C)甲、丁兩車的距離愈來
愈遠 (D)乙、丁兩車的距離愈來愈近。
44. （ ）阿忠與小志想要移動地上的書櫃，發現書櫃裝滿書時，他們無法推動書櫃，因此將裡面的書先
拿下，之後就可以輕鬆推動書櫃。兩人對此現象的解釋如下：
阿忠：由牛頓第二運動定律 F＝ma 可知，書櫃裝滿書時，質量 m較大，因此推動書櫃所需的
力F也較大，而造成我們推不動書櫃。
小志：書櫃裝滿書時，書櫃垂直作用於地面的力較大，因此書櫃與地面間的最大靜摩擦力較大，而造成我們推不動
書櫃。
關於兩人的解釋是否合理？(A)兩人均合理 (B)兩人均不合理 (C)只有阿忠合理 (D)只有小志合理。
蓼蓼、萌萌跟莉莉想要了解單擺擺動的相關特性，做了一連串的單擺實驗，附表為三人測量單擺擺動時間的實驗紀錄結果，試
根據該表回答 45~47 題：
45. （ ）關於這項實驗的設計，三個人各有不同的見解，如下：
蓼蓼：「第 1組實驗跟第 2組實驗互為實驗組與對照組。」
萌萌：「第 1組實驗與第 3組實驗的控制變因為擺角大小和擺長」
莉莉：「第 1組實驗與第 4組實驗的操縱變因僅為擺動時間。」
三人的敘述哪些是正確的？ (A)蓼蓼、萌萌 (B)萌萌、莉莉 (C)蓼蓼、莉莉 (D)蓼蓼、萌萌、莉莉均正確。
46. （ ）關於這項實驗的實驗結果，下列推論何者錯誤？ (A)單擺週期不受擺錘質量影響 (B)擺長不會影響單擺週期的因素
(C)在小角度的擺動中，角度的變化幾乎不會影響單擺週期 (D)測量擺動 10 次所需的時間是因為測量上的便利性及
準確性。
47. （ ）已知單擺週期的平方與擺長成正比，若將第 4組實驗中的擺長改為 100 公分，則擺動 10 次所需的時間可能為幾秒？
(A)2.02 (B)4.04 (C)20.2 (D)40.4。
摩托車在天氣晴朗的時候，煞車效果較好，若遇到一輛汽車從側向開過來，此時摩托車速率 57.6 km/h，開始以等加速度煞車，
預期在距離 32 公尺的地方能順利煞車，停止下來（如圖甲）；而天雨路滑時，摩托車煞車效果較差，必須增加煞車距離，因
此摩托車騎士往右側偏轉，爭取煞車時間，此時在 64 公尺遠的地方，順利停止，而避免被汽車撞到（如圖乙）。
圖(甲) 圖(乙)
48. （ ）如圖(甲)，在天氣晴朗的時候，煞車效果較好，請問此時摩托車煞車時的平均加速度量值為多少？ (A)16 m/s2 (B)6
m/s2 (C)4 m/s2 (D)2 m/s2。
49. （ ）如圖(乙)，若已知天雨路滑的時候，煞車效果較差，此時摩托車以等加速度運動煞車，請問藉由往右側偏轉，拉長煞
車距離為 64 公尺時，共有多少煞車時間？ (A)5 s (B)6 s (C)7 s (D)8 s。
50. （ ）承上題，此時摩托車煞車的平均加速度量值為多少？ (A)16 m/s2 (B)6 m/s2 (C)4 m/s2 (D)2 m/s2
5
高雄市立 林園高級中學 國中部 112學年度 第1學期 三年級 第1次段考 (自然科)-答案卷
1-5
ABBCA
6-10
ACADB
11-15
CCCAD
16-20
DBBBD
21-25
DADCD
26-30
ABDAC
31-35
ACBDC
36-40
ADABB
41-45
BACDA
46-50
BCCDD