高雄市新興區信義國小103學年度登革熱防治教案
教學時間
40分鐘
教學單元
認識登革熱
教學對象
六年級
教材來源
高雄市衛生局
教學準備
收集教學相關資料、疾管局「登革熱防疫大作戰」影片
教學媒體
單槍、投影機、夾子、垃圾袋、掃地用具
學習方式
教師提供情境，學生主動積極參與
教 學 目 標
「預防甚於治療」是人人對於防治疾病應具有的觀念，而「登革熱」的防治在近幾年來更是為臺灣民眾所重視，故希望透過此教學活動，幫助學童瞭解登革熱的發生原因與對生命產生的威脅，進而瞭解防治登革熱的重要性與方法，在日常生活中，落實防治登革熱的適當方法，避免因防治而破壞了大自然界的生態平衡。
教 學 活 動
教學資源
時間
評 量
【引起動機】
老師透過問答的方式，教師問：「夏天到了，蚊子也多了起來，小朋友，你們覺得蚊子令人討厭的地方在哪裡呢？」（會咬人、被咬會癢、會傳染疾病……）「沒錯！蚊子會傳染一種可怕的疾病叫做登革熱，今天我們就是要來認識什麼是登革熱。」
【發展活動】
老師播放「登革熱防疫大作戰」影片，並引導學生透過影片，認識登革熱與登革熱防疫知識。
【綜合活動】
老師帶學生在教室內外以及校園內，進行清除積水容器活動。
單槍
投影機
電腦
影片
夾子
垃圾袋
掃地用具
5
20
15
課堂觀察
口語評量
課堂觀察
口語評量
活動式評量