桃園市立石門國民中學 108 學年度第二學期第一次段考
八年級國文科試卷 班級： 座號： 姓名：
一、注音國字（10 分）
1、朝「暾」 2、「悼」念 3、苔「ㄒㄧㄢˇ」
4、「ㄙˋ」機而動 5、土「阜」
6、「ㄨˇ」媚 7、「 一ㄥ」粟 8、「栩」栩如生
9、滑「稽」 10、吝「ㄙㄜˋ」
二、解釋（20 分）
1、塵緣 2、鴻儒 3、金經 4、爛縵 5、無懈可擊
6、娉婷 7、窈窕 8、掛單 9、迷眩 10、經傳
三、陋室銘默寫（10 分，每格 2分）
1、山不在高，（ ）；水不在深，（ ）。
2、苔痕上階綠，（ ）。談笑有鴻儒，（ ）。
3、南陽諸葛廬，西蜀子雲亭。孔子云：「（ ）？」
四、改錯（5分）
1、曹教授思慮鎮密，行事謹慎，更善長處理人際關係。
2、暴君好大喜功，窮兵犢武，國內民不聊生，種種罪行
磬竹難書。
3、印度地區蝗蟲過境，發生饑僅之災，令人同情。
五、成語填充（5分）＊ 請填入正確代號
＊（A）如坐針氈（B）視若無睹（C）花街柳巷
（D）高山流水（E）焚琴煮鶴
（F）海枯石爛（G）山盟海誓（H）刎頸之交
（I）粉飾太平（J）囫圇吞棗
1、他為你準備了生日宴會，你卻（ ），太不應該。
2、新冠肺炎疫情嚴重，確診人數一定要如實通報，不
可以（ ），釀成大禍。
3、陳老師上課非常嚴格，學生戰戰兢兢（ ）。
4、我發誓一生愛你，直到（ ），此心不變。
5、讀書要循序漸進，由淺入深，切忌（ ），不
求甚解。
六、書信配合（10 分）＊請選出最正確的書信用語。
杰倫吾兄（1）：
婚禮場上一別，忽已月餘。兄在教堂之英姿煥發，
令人景仰。尤其（2）葉女士亦在台下為你祝福，著實
令小弟感動。過程之中，（3）已有下一首歌詞之靈感
浮現，請兄拭目以待。下週歌詞定稿之時，還請兄偕
嫂夫人（4）光臨（5）一敘，當面討論，幸何如之！
專此，敬請 台安
弟 文山敬啟 四月八日
1、（ A）膝下（B）足下（C）道鑒（D）知悉
2、（ A）令堂（B）家母（C）令尊（D）舍弟
3、（ A）閣下（B）在下（C）陛下（D）麾下
4、（ A）賢喬梓（B）賢伉儷（C）賢昆仲（D）賢師徒
5、（ A）府上（B）貴校（C）寒舍（D）豪宅
七、綜合測驗（30 分）
1、〈一棵開花的樹〉中，作者以「花開花落」象徵什麼
意義？
A、四季的興替與更迭。
B、境遇的順境與逆境。
C、生命的誕生與滅亡。
D、愛情的期盼與落空。
2、〈一棵開花的樹〉中，樹葉顫抖的原因是？
A、風狂雨驟，樹葉自然抖動。
B、殷切期盼，期待又怕受傷。
C、熱戀之中，心情雀躍不已。
D、慘遭拋棄，難忍激動哭泣。
3、席慕蓉說：「我已在佛前求了五百年。」使用「誇飾」
修辭，請問以下何者也是？
A、一把綠色的小傘是一頂荷蓋。
B、我達達的馬蹄是美麗的錯誤。
C、西風吹得楓樹害羞的紅了臉。
D、忽有龐然大物拔山倒樹而來。
4、「忘憂，不代表無視憂的存在，而是跟一條電線學習，
偶爾停電一下。」關於這句話的言外之意是？
A、自我調適，舒解煩憂。
B、處處學習，不停進修。
C、愛惜物力，節約能源。
D、小處著眼，大處著手。
5、〈陋室銘〉中用「絲竹」借代音樂，下列哪一項借代用
法是正確的？
A、何以解憂？唯有「杜康」－美食。
B、但願人長久，千里共「嬋娟」－月亮。
C、「朱門」酒肉臭，路有凍死骨－百姓。
D、縱然兩人相隔遠，「魚雁」往返解相思－電話。
6、張潮說：「凡事不宜痴，若行善則不可不痴。」， 說明
行善應該秉持什麼態度？
A、廣結善緣，不求回報。
B、心無旁鶩，專心致志。
C、毫不猶豫，立即行動。
D、為善最樂，樂在其中。
7、孔子說：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之；其
不善者而改之。」下列哪一種朋友具有端正自己行為
的效果？
A、見多識廣的淵博友。
B、莊重謹慎的謹飭友。
C、幽默風趣的滑稽友。
D、風流文雅的風雅友。
8、張潮：「善讀書者，無之而非書。」「 無之而非書」運
用了「雙重否定」。請問以下何者不是「雙重否定」？
A、這件任務非你不可。
B、若買書則不可不貪。
C、惡霸橫行無法無天。
D、他的義行無人不知。
9、〈陋室銘〉作者舉「南陽諸葛廬，西蜀子雲亭」為例，
其用意是？
A、夙夜匪懈，孜孜矻矻，。
B、靜待時機，一展抱負。
C、君子報仇，十年不晚。
D、忍辱負重，不問塵世。
10、張潮說：「少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭
中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，
為所得之深淺耳。」作者認為在不同時期對讀書的體
認會有所不同，是什麼原因促成的？
A、人的才智高下本有不同。
B、人的閱歷多寡經驗不同。
C、人的體格強弱天生不同。
D、人的地位貴賤後天不同。
11、〈陋室銘〉：「可以調素琴，閱金經，無絲竹之亂耳，
無案牘之勞形。」主要在描寫什麼？
A、環境清幽，無人打擾。
B、讀書專注，心無旁鶩。
C、打坐參禪，皈依佛門。
D、生活悠閒，處處雅趣。
12、〈我所知道的康橋〉文中：「有村舍處有佳蔭，有佳蔭
處有村舍」，使用了「回文」。請問下列哪一句也是「回
文」修辭？
A、桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。
B、開車不喝酒，喝酒不開車。
C、送你離開千里之外，你無聲黑白。
D、輸了你，贏了世界又如何？
13、徐志摩的〈我所知道的康橋〉文中，作者使用了一連
串「你如愛花」、「你如愛鳥」、「你如愛兒童」「你如愛
人情」，我們彷彿可以感受到徐志摩在描述這一段的神
情是？
A、津津樂道，眉飛色舞。
B、垂頭喪氣，無精打采。
C、目瞪口呆，張口結舌。
D、睥睨寰宇，不可一世。
14、〈我所知道的康橋〉：「我心頭頓時感著神異性的壓迫，
我真的跪下了，對著這冉冉漸隱的金光」， 原因是？
A、對如夢似幻的人生感到迷惑。
B、對宗教靈異的現象產生敬畏。
C、對大自然的莊嚴表達虔敬心。
D、對異次元空間不禁五體投地。
15、〈我所知道的康橋〉：「 帶一卷書，走十里路，選一塊
清靜地，看天，聽鳥，讀書。倦了時，和身在草綿綿
處尋夢去。」流露出何種心情？
A、無所事事，到處遊蕩。
B、勤勉好學，手不釋卷。
C、熱情活潑，交遊廣闊。
D、悠閒自得，適情適性。
八、閱讀測驗（10 分）
（一）〈 烏衣巷 〉 劉禹錫
朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。
舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
1、本詩是抒寫何種情懷的詩？
A、旅遊名勝古蹟的愉悅。
B、研究調查鳥類的生態。
C、感嘆世家大族的沒落。
D、發現五行風水的秘密。
2、下列何詩所表達的情感與本詩相同？
A、停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
B、獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
C、蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。
D、人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。
（二） 〈 偶然 〉 徐志摩
我是天空裡的一片雲，
偶爾投影在你的波心──
你不必訝異，
更無須歡喜──
在轉瞬間消失了蹤影。
你我相逢在黑夜的海上，
你有你的，我有我的，方向。
你記得也好，
最好你忘掉，
在這交會時互放的光亮！
3、本詩的主旨與下列何者最相符？
A、春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。
B、魚簑句好應需畫，柳絮才高不道鹽。
C、不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。
D、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。
4、「 我是天空裡的一片雲」這一句使用的修辭和下列何者
相同？
A、你是我的眼，帶我領略四季的變幻。
B、你要讓我再想一想，我決定愛你一萬年。
C、追追追，追著你的心，追著你的情。
D、我慢慢地聽，雪落下的聲音。
5、詩中的「我」對感情的態度，可以用下列何者來形容：
A、海枯石爛，至死不渝。
B、浪漫瀟灑，隨緣遇合。
C、隨遇而安，四海為家。
D、嬉笑怒罵，遊戲人間。