市立同德國中 八年級 109 下學期 自然科學領域 理化 第二次段考 期中考 康軒 試卷

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作者
Bill Gates
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1
桃園市立同德國民中學 109 學年度第二學期第二次段考評量題目卷
科目
理化
命題
教師
得分
範圍
B3 Ch3-2~Ch5-2
班級
姓名
座號
一、 選擇題(每題 2.5 分,共 100 分)
1. ( ) 下列何者並非酸鹼中和反應?
(A)HCl+NaOH
(B)NH4OH+HNO3
(C)Ca(OH)2+H2SO4
(D)C2H5OH+CH3COOH
2. ( ) 取食鹽、小蘇打、方糖三種白色的物質,觀察其固體在滴入數滴濃
硫酸後的反應,並另將此三種物質配製成水溶液後,觀察其導電性與加
入酚酞指示劑後的變化。附表為小明的實驗紀錄,依據此表判斷甲、
乙、丙分別為何種物質?
(A)甲為方糖、乙為食鹽、丙為小蘇打
(B)甲為方糖、乙為小蘇打、丙為食鹽
(C)甲為食鹽、乙為小蘇打、丙為方糖
(D)甲為小蘇打、乙為方糖、丙為食鹽
3. ( )下面有關酸性物質的敘述,何者錯誤?
(A)醋酸與大理石反應會產生二氧化碳
(B)酸性物質溶於水會解離出氫離子
(C)鎂帶與鹽酸反應產生氯氣
(D)鹽酸可用來清洗金屬表面
4. ( ) 假設有三種未標示的無色溶液甲、乙、丙,已知這三種液體各為酸性、鹼性及酚酞指示劑。當取少量甲溶液與少
量乙溶液混合後,顏色呈紅色。但將甲溶液或乙溶液與丙溶液混合均呈無色,則丙溶液應為下列何者?
(A)鹼性溶液
(B)酸性溶液
(C)酚酞溶液
(D)無法推斷。
5. ( ) 今有兩杯水溶液,經測定後得知甲溶液 pH 值為 4,乙溶液 pH 值為 6,則哪一杯溶液中的[H+]較大?
(A)甲較大
(B)乙較大
(C)兩者相等
(D)條件不足,無法比較。
6. ( ) 有關於鹽類的敘述,何者正確?
(A)氯化鈉是透明無色晶體,又稱食鹽,只能從酸鹼中和產生
(B)硫酸鈣是白色固體,易溶於水,可作為石膏像
(C)碳酸鈉是白色固體,可作為清潔劑,所以又稱洗滌鹼
(D)乾粉滅火器中裝有碳酸鈉乾粉及氮氣鋼筒,利用碳酸鈉遇熱會分解成二氧化碳而達到滅火的目的。
7. ( ) 下列有關酵素的敘述何者正確?
(A)蛋白質分子皆可稱為酵素
(B)酵素皆可加快各種反應速率
(C)酵素可改變反應平衡狀態
(D)酵素為生物體內的催化劑。
8. ( ) 20℃,0.5 M Na2S2O3溶液 20 mL 與錐形瓶中 60℃,1.0 M HCl 溶液 10 mL 進行反應,50 秒後沉澱會將瓶下
所畫的圖案遮住,若改以 60℃的溶液重複此實驗,20 秒後沉澱會將瓶下所畫的圖案遮住,則後者實驗的反應速
率是前者的幾倍?
(A) 5 (B) 2.5 (C)2 (D)0.4
2
9. ( ) 下列圖形為 Na2S2O3 + 2HCl2NaCl + H2O + SO2 + S 之反應速率實驗,假設 H+濃度一定,S2O3
2-
的濃度分別為 0.lM
0..2M0.3M 時,在溫度改變下之反應速率依次為 ABC,則其關係曲線何項正確?
10. ( ) 在畫有十字記號的白紙上置一錐形瓶,瓶底中心對準
十字,今在錐形瓶裡加入一定量的硫代硫酸鈉溶液
及鹽酸,一邊用手輕輕搖動錐形瓶,一邊開始計
時,直至瓶中溶液顏色恰可遮住白紙上的十字為
止。實驗的紀錄結果如附表。若第一次到第四次實
驗中,遮蓋十字記號的生成物的量分別為 WX
YZ,則四者的大小關係為何?
(A)無法判斷 (B) 一樣大 (C)W>X>Y>Z (D)W<X<Y<Z
11. ( ) 在礦泉水瓶內裝半瓶水,並將瓶口的瓶蓋旋緊,靜置於桌上,隔天發現瓶身內壁有小水滴,下列敘述何者正確?
(A)瓶內的水停止蒸發
(B)瓶內的水蒸氣停止凝結
(C)水的蒸發速率大於水蒸氣的凝結速率
(D)水的蒸發速率等於水蒸氣的凝結速率
12. ( ) 下列有幾項反應是可逆反應?
a.氯化亞鈷試紙遇水
b.酯化反應
c.食鹽水解離
d.無水硫酸銅遇水
(A)1 (B)2 (C)3( D)4
13. ( ) 下列含碳化合物中,哪些屬於有機化合物?甲.Na2CO3;乙.CO;丙.CH4;丁.CH3COOH;戊.C2H5OH
(A)甲乙丙丁戊
(B)乙丙丁戊
(C)丙丁戊
(D)丁戊。
14. ( ) 下列哪一項因素會影響有機化合物的性質?甲.組成元素的種類;乙.組成元素的個數;丙.組成元素的排列方式;
.組成元素的來源
(A)甲、乙、丙 、丁
(B)甲、乙、丙
(C)甲、乙
(D)只有甲
15. ( ) 三個燒杯中分別盛有 C2H5OHCH3COOHCa(OH)2的水溶液,
將三個燒杯任意標示為甲、乙、丙,進行如右表之檢測,則三
個燒杯中溶液所含成分為何?
(A)甲為 C2H5OH、乙為 CH3COOH、丙為 Ca(OH)2
(B)甲為 C2H5OH、乙為 Ca(OH)2、丙為 CH3COOH
(C)甲為 CH3COOH、乙為 Ca(OH)2、丙為 C2H5OH
(D)甲為 CH3COOH、乙為 C2H5OH、丙為 Ca(OH)2
16. ( ) 將濃度 2 M 之硫酸一瓶倒去半瓶,再用水加滿, 又再倒去四分之三瓶,然後再用水加滿,則此溶液最後
[H+]濃度為何? (A) 0.05 M (B) 0.25 M (C) 0.5 M (D) 0.75 M
3
17. ( ) 已知氫離子的體積莫耳濃度[H+] pH 值的關係為: pH=a,則
[H+]=10-a M。今有鹽酸與醋酸,其濃度、體積、[H+] pH 值如附
表。表中數據 mnXY 的比較,何者正確?
(A) m>nX<Y
(B) m>nX>Y
(C) m<nX<Y
(D) m<nX>Y
18. ( ) 如表為兩種酸鹼指示劑的顏色變化及變色範圍。有一未知溶液,滴入酚
紅指示劑變成紅色;滴入酚酞指示劑變成無色,則此溶液之 pH 值最可
能為下列何者?
(A) 4.5 (B) 6.4 (C) 8.1 (D) 11
19. ( ) 設甲溶液之 pH=a,乙溶液之 pH=b,若 a>b ,則下列敘述何者正確?
(A)甲為鹼性,乙為酸性
(B)甲、乙均為鹼性
(C)甲、乙均為酸性
(D)以上皆有可能。
20. ( ) 下列有關酸鹼中和的敘述,正確的有幾項?
. 酸鹼中和可得鹽類
. 酸鹼中和為放熱反應
. 酸鹼中和可得水
. 鹽酸加入氫氧化鈉水溶液,氯離子和鈉離子在反應中並未參與反應
(A) 4 (B) 3 (C) 2 (D) 1
21. ( ) N2O4 2NO2 反應中,正反應為吸熱反應,逆反應為放熱反應,今於平衡後再提高溫度,則下列正確的敘述
是?
. 正反應速度會加快
. 逆反應速度會加快
. 顏色會變深
. 顏色會變淡
(A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙 (D)甲丁
22. ( )溴水溶液中,下列反應達平衡狀態:Br2+H2O H++Br-+HBrO;其中 Br2為紅棕色,Br-為無色,若滴入同濃度的溴
水,下列敘述何者正確?
(A) 反應向右栘動,溶液由紅棕色變無色
(B) 反應向左栘動,溶液由無色變紅棕色
(C) 正逆反應完全停止,不再變化
(D) 仍保持原來的平衡狀態。
23. ( ) 設有一反應依序經甲、乙、丙三步驟進行:
.AB + 2 C AC+CB
.AC+D AD+C
.CB + E EB + C 由這一連串的反應可知何者為催化劑?
(A) AB (B) C (C) D (D) E
24. ( ) 氮和氫合成氨的過程中,其可逆反應式如右,請問下列可改
變反應平衡的方法有幾種?
.升高溫度
.加入更多氮氣和氫氣
.加入更多鐵粉
.改變容器體積,使系統中物質濃度有所改變
(A) 4 (B) 3 (C) 2 (D) 1
25. ( ) 小明在家烤肉,發現架鐵網以碳火烤魚,可在魚身上塗抹何種物質,魚身比較不會出現一層黑黑的碳?
(A)砂糖 (B)太白粉 (C)精鹽 (D)麵粉
4
26. ( ) 已知化學反應「A+B → C」在甲、乙兩種不同條件時,B 物質的濃度與時間關係如右
圖所示。若甲、乙 兩條件間只有一項因素不同,試由此圖判斷下列兩條件的比較,何
者錯誤?
(A)甲條件的溫度可能較高
(B)甲條件的 A 物質濃度可能較小
(C)乙條件可 能加入催化劑
(D)乙條件的 B 物質總表面積可能較大
27. ( ) 2毫升正丁醇和 2毫升冰醋酸共置於一隻試管中,並加數滴濃硫酸後,將試管浸於盛有熱水的燒杯中,
加熱 10 分鐘,且不時攪拌,反應後取出試管加水,發現有少許油狀物在上層,請問下列敘述正確的有幾項?
.產生的酯類為丁酸乙酯
.加水的目的主要是冷卻
.濃硫酸所扮演的角色是催化劑
.產生的酯類,其一個分子共含 6個碳原子
(A) 4 (B) 3 (C) 2 (D) 1
28. ( ) 市售防曬霜依其阻擋紫外線的原理,分為物理性和化學性兩種。物理性防曬霜的主要成分為二氧化鈦(TiO2)或氧
化鋅(ZnO);化學性防曬霜的主要成分為柳酸酯(C15H22O3)或肉桂酸酯(C18H26O3),均為酯類。根據上述,判斷物理性
和化學性防曬霜的主要成分分別屬於有機或無機化合物?
(A)物理性和化學性皆屬於有機化合物
(B)物理性和化學性皆屬於無機化合物
(C)物理性屬於有機化合物,化學性屬於無機化合物
(D)物理性屬於無機化合物,化學性屬於有機化合物
29. ( ) 「磺火捕魚」是僅存於臺灣北海岸金山一帶的傳統捕魚方式。漁民利用電石(主成分為碳化鈣(CaC2))加水,反
應產生電石氣(C2H2)和氫氧化鈣 Ca(OH) 2),再點燃電石氣,會產生強光,利用魚的趨光性,吸引魚群聚集,
即可捕撈上船。因為點燃電石氣時會產生強光及巨響,所以此種捕魚方式也俗 稱「蹦火仔」。關於文中所提到
「電石氣」,應屬於下列哪一類物質?
(A)烴類化合物
(B)金屬氧化物
(C)醇類化合物
(D)無機化合物
30. ( ) 甲、乙、丙、丁、戊為五種有機化合物的代號。已知甲是石油氣主要成分,乙是實驗室常用燃料,丙可當調味料
並可和乙進行酯化反應,丁為蜜蜂叮蟄釋出物質,會使皮膚紅腫,戊為鳳梨風味來源物質,若五種化合物依甲、
乙、丙、丁、戊順序排列,則下列哪一排列正確?
(A)丙烷、乙醇、甲酸、乙酸、乙酸乙酯
(B)丙烷、乙醇、乙酸、甲酸、丁酸乙酯
(C)甲烷、乙醇、甲酸、乙酸、乙酸乙酯
(D)甲烷、乙醇、乙酸、甲酸、丁酸乙酯
31. ( ) 兩個質量相等且盛有相同濃度、相同體積鹽酸的燒杯甲、乙分別放在上皿天平左、右端,於甲、乙加入同質量但
顆粒大小不同的大理石 XY,反應三分鐘後指針向左偏,請問大理石 XY 何者顆粒大?另外,當反應結束
後,天平會不會回到中間的平衡位置?
(A)X、會 (B)Y、會(C)X、不會 (D)Y、不會。
32. ( ) 小明拿 40mL 的雙氧水,添加 2g 的二氧化錳,完全分解後可以得到 8g 的氧氣;再拿另外一個燒杯,裝入相同的
雙氧水 80mL,但添加 4g 的二氧化錳,請問此時可以得到的氧氣最多有多少?
(A)32g
(B)16g
(C)8g
(D)4g
33. ( ) pH=3 的硫酸、鹽酸、醋酸三種水溶液,溶液中氫離子濃度的大小關係為何?
(A)硫酸>鹽酸>醋酸
(B)醋酸>鹽酸>硫酸
(C)醋酸=鹽酸>硫酸
(D)硫酸=鹽酸=醋酸。
5
34. ( )一公升溶液含溶質 n 莫耳,濃度為 n M,要配製 100 毫升的 0.2 M 溶液,正確配置法是下列何者?
(A) 0.2 莫耳的溶質溶於 1公升水
(B) 0.2 莫耳的溶質溶於 100 毫升的水
(C) 20 莫耳的溶質溶於 100 毫升的水
(D) 0.02 莫耳的溶質溶於少量的水,再用水稀釋至 100 毫升。
35. ( ) 溴水化學平衡如右:Br2 H2O H Br HBrO ;因溴有劇毒,下列物質適合加入溶液以減少污染的有
幾項?甲.蘇打、乙.食鹽、丙.乾冰、丁.石灰、戊.硫酸、己.胃乳
(A)3 (B)4 (C)5 (D)6
36. ( ) 一容器內裝有 H2I2,若反應前其濃度相同,則 H2(g)I2(g) 2HI(g)的反應中,其濃度或反應速率隨時間變化的情
形為何?(r:反應速率,t:時間)
(A) (B) (C) (D)
37. ( ) 已知某化學反應的反應速率與反應物濃度以及接觸面積成正比,現在進行
甲、乙、丙、丁 四次實驗,實驗條件如附表所示,若欲得到等量生成。
物,則所花費時間的比為多少?
(A)4:8:1:2
(B)1:8:2:4
(C)2:1:8:4
(D)2:8:4:1
38. ( ) 有三條 pH 值變化曲線 XYZ如圖,下列何者正確?
(A) X 可以表示在水中加入 HCl 的過程
(B) Z 可以表示在氫氧化鈉中加 H2O的過程
(C) Y 可以表示在水中加入 C2H5OH 的過程
(D)以上皆錯誤
39. ( ) 三種溶液,X為鹽酸,Y為氫氧化鈉溶液,Z為水,其中 XY的莫耳濃度相同,現
在取相同體積的三溶液 XYZ倒入如附圖的管線中,則下面四個燒杯中的 pH 值大
小關係何者正確?
(A)燒杯 1>燒杯 2
(B)燒杯 2>燒杯 3
(C)燒杯 3>燒杯 4
(D)燒杯 1>燒杯 4
40. ( ) 在兩個完全相同的瓶子中放入不同的反應物後,立即用完全相同的氣球套在瓶口上,反應
前後示意圖如右,若甲氣球內裝鹽酸和貝殼反應生成的氣體,乙氣球內裝鹽酸和鎂反應生成
的氣體,當氣球膨脹到某固定體積後取下封緊,設封緊後的溫度、體積都相同,將兩個氣球
以相同的細線固定在已歸零的等臂天平兩端,則天平兩端的情形應如何?
(A)甲氣球端下傾
(B)乙氣球端下傾
(C)兩端成水平平衡
(D)天平兩端搖擺不定
試題結束
40
4
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