1
一、 選擇題(共40 題各 2.5 分)
1. ( )實驗室中有蔗糖水溶液和氯化鈉水溶液，也也想以下列(Ａ)～(Ｄ)的實驗操作來區別兩者，請問
下列何種方法可行？
(Ａ)測導電度 (Ｂ)測酸鹼性 (Ｃ)添加本氏液試劑並加熱之 (Ｄ)比較顏色
2.( )已知化合物
X
在水中是一種強電解質，分析人員偵測只含化合物
X
的甲～丁四杯不同濃度的水溶
液，並將化合物
X
解離出的陰、陽離子數目作圖，如附圖所示。由圖判斷下列何者最不可能是化
合物
X？
(Ａ) Na2SO4 (Ｂ) K2SO4 (Ｃ) NaCl (Ｄ) Na2CO3。
3.( )氯化鈣（CaCl2）水溶液在導電時，水溶液中解離的情形與離子移動的方向，下列何者正確？
（
鈣離子
氯離子）
(Ａ)
(Ｂ)
(Ｃ)
(Ｄ)
4.( )關於酸鹼溶液的性質，下列敘述何者正確？
(Ａ)氨水可清洗金屬表面
(Ｂ)醋酸可溶解油脂
(Ｃ)硫酸可添加於食醋中以增添風味
(Ｄ)硝酸照光會分解出有毒氣體。
5.( ) 小華取食鹽、小蘇打、方糖三種白色的物質，觀察其固體在滴了某種液體後的反應，結果如下表
物質種類
食鹽
小蘇打
方糖
反應結果
沒有反應
產生氣泡
變焦黑
(Ａ)濃硫酸 (Ｂ)稀鹽酸 (Ｃ)氨水 (Ｄ)石灰水
6.( )下列何者是酸性溶液與鹼性溶液的共同性質？
(Ａ)可使紅色石蕊試紙變色 (Ｂ)水溶液均可以導電 (Ｃ)皆可以分解油脂 (Ｄ)帶有酸味
7.( )25
℃時，NaCl
溶液的濃度為
1M，其
pH
值為多少？
(Ａ)
0 (Ｂ)
1 (Ｃ)
2 (Ｄ)
7。
8.( )在純水中加入少量的氫氧化鈉，則下列有關水溶液中氫離子濃度變化的敘述，何者正確？
(Ａ)氫離子濃度漸增，且[
H＋]＞10－7
M (Ｂ)氫離子濃度漸減，且[
H＋]＜10－7
M
(Ｃ)氫離子濃度不變，且[
H＋]＝10－7
M (Ｄ)氫離子濃度漸減至
0
9.( )有三種不同的液體，甲為 10mL 的蒸餾水，乙為 20mL 的檸檬汁，丙為 30mL 的小蘇打水。下列何
者最適合表示三種液體的性質？
(Ａ) (Ｂ) (Ｃ) (Ｄ)
桃園市立同德國中 111 學年度第 2學期第 2次段考評量題目卷
科目
理化
命題
教師
得分
共 3 張 6 面
範圍
3-1~5-1
班級
八 年 班
姓名
座號
2
10.( )下列哪一項是酸鹼中和的反應式？
(Ａ)
H＋＋OH－→
H2O (Ｂ)
H2O
→
H＋＋OH－
(Ｃ)
2H2O
→
2H2＋O2 (Ｄ)
2H2＋O2
→
2H2O
11.( )阿雅將稀鹽酸滴到白色粉末上發現白色粉末上有氣泡產生，請問該白色粉末最可能是下列何者？
(Ａ)碳酸氫鈉 (Ｂ)氯化鈉 (Ｃ)硫酸鈣 (Ｄ)氫氧化鈉
12.( )將兩種不同的氧化物分別置入裝有等量水的甲、乙兩燒杯中，兩種化合物解離後產生
H＋與
OH－
的情形如圖所示，則下列敘述何者正確？
(Ａ)測量
pH
值的結果：甲＞乙 (Ｂ)甲杯和乙杯混合後有放熱現象
(Ｃ)甲杯和乙杯混合後水溶液呈酸性 (Ｄ)在甲杯中加入酚酞指示劑，水溶液呈紅色
13.( )小翔做雙氧水製氧的實驗，他將二氧化錳與水放在錐形瓶中，再從薊頭漏斗加入雙氧水，並用碼
錶記錄集滿一瓶氧氣所需的時間，實驗紀錄如表所示。下列有關此實驗的敘述何者正確？
30％雙氧水水溶液體積
（mL）
水的體積
（mL）
二氧化錳（g）
收集時間（s）
甲
10
10
1
200
乙
10
10
2
100
丙
10
10
3
67
丁
10
10
4
50
(Ａ)二氧化錳為此實驗的反應物 (Ｂ)二氧化錳的質量愈大，氧氣的總生成量愈多
(Ｃ)雙氧水的濃度會影響氧氣的生成速率 (Ｄ)二氧化錳的質量會影響氧氣的生成速率
14.( )以粒子碰撞的觀點，反應物粒子互相碰撞的機會愈多，反應速率愈快，則下列何項操作無法使反
應速率變快？
(Ａ)將反應物顆粒磨成粉末 (Ｂ)將可溶性的固體反應物配成溶液
(Ｃ)將反應物溶液稀釋 (Ｄ)提高反應時的溫度
15.( )野外露營或是童軍活動時，火煤棒常是生火必備的物品之一。將免洗筷削成樹枝狀，在火種微弱
或是生火困難時，仍然能快速點燃柴火，是一種較快速的野外生火方式。關於將免洗筷「削成樹
枝狀」的動作，主要是考慮下列何種影響反應速率的因素？
(Ａ)溫度 (Ｂ)催化劑 (Ｃ)物質本質 (Ｄ)接觸面積
16.( )氮氣與氫氣在高溫、高壓下製氨的化學反應為一可逆反應，其反應式如下所示，當反應達平衡後
，下列哪一項方法無法改變原平衡狀態？
(Ａ)增加氮氣與氫氣的濃度 (Ｂ)增加催化劑的量 (Ｃ)增高溫度 (Ｄ)降低溫度
17.( )已知溴溶於水後的溴水溶液為紅棕色，該紅棕色是溴分子的顏色。溴水的可逆反應為：
Br2＋H2O
H＋＋Br－＋HbrO 若要使整個溶液顏色變得更深，請問可加入下列何種物質？
(Ａ)食鹽水 (Ｂ)鹽酸 (Ｃ)氫氧化鈉 (Ｄ)氨水
18.( )在
25
℃下，某固定體積之密閉系統中的化學反應已達成平衡，其反應式如下所示：
2NO2(g)
N2O4(g)＋熱量
紅棕色
無色
則下列敘述何者正確？
(Ａ)當系統溫度下降時，氣體顏色變深 (Ｂ)當系統溫度上升時，反應向右進行
(Ｃ)當系統溫度上升時，N2O4
分子數減少 (Ｄ)當系統溫度上升時，氣體總分子數減少
19.( )關於糖粉和食鹽的乾餾情形，下列何者錯誤？
(Ａ)為了隔絕空氣加熱，必須將糖粉或食鹽完全包覆密閉
(Ｂ)乾餾糖粉所產生的氣體中含有可以燃燒的物質
(Ｃ)乾餾食鹽後，所產生的殘留固體不可燃燒
(Ｄ)乾餾糖粉後，殘餘的固體可以燃燒
3
20.( )關於有機物與無機物的敘述，下列何者正確？
(Ａ)無機化合物僅能存在於礦物中
(Ｂ)有機化合物一定含有碳、氫、氧三種元素
(Ｃ)貝殼主要成分中的碳酸鈣含有碳元素，故為有機物
(Ｄ)有機物也可以藉由無機物製得。
21.( )電解質的定義為：「凡溶於水能導電的化合物稱為電解質」。根據此定義，有關電解質與非電
解質的敘述，下列何者正確？
甲、銅線可導電，但銅為非電解質
乙、氨水的導電度很小，故氨為非電解質
丙、食鹽的晶體不能導電，故食鹽為非電解質
丁、氯化氫的水溶液可導電，故氯化氫為電解質
(A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)乙丁 (D)甲丁
22.( )小華將五種不同的物質溶於水，以測試此五種水溶液是否導電，實驗裝置與結果如下︰
物質
C6H12O6
H2SO4
HNO3
NaOH
C2H5OH
實驗結果
燈泡不亮
燈泡亮
燈泡亮
燈泡亮
燈泡不亮
下列有關小華實驗結果的推論，何者正確？
(A)燈泡亮表示物質為非電解質
(B)燈泡不亮表示物質難溶於水中
(C) C6H12O6和C2H5OH 為非電解質
(D) H2SO4和C2H5OH 為酸性電解質
23. ( )下圖為小光進行某實驗的步驟圖，最後觀察燈泡是否發亮。關於燈泡發亮與否及其解釋原因，
下列何者正確？
(A)因濾液只含有水，所以會發亮
(B)因濾液含有電解質，所以會發亮
(C)因濾液中使用碳棒，所以不會發亮
(D)因濾液含有電解質，所以不會發亮
24.( )雞蛋殼主要的成分與貝殼相同。若將整顆雞蛋放入一杯裝有食醋溶液的燒杯中，發現雞蛋四周
不斷有氣泡生成，並在溶液中上下翻滾，如圖所示。下列何者為雞蛋四周所生成的氣泡？
(A) H2O (B) CO2 (C) O2 (D) H2
4
25.( )下圖為可溶於水化合物的分類圖，對於 CH3COOH、C2H5OH、HCl、NaOH 四種化合物的分類，
下列何者正確？
(A) CH3COOH 屬於甲類 (B) C2H5OH 屬於乙類
(C) NaOH 屬於丙類 (D) HC1 屬於丁類
26.( )取10mL、1.0M 的鹽酸，加數滴酚指示劑，再慢慢加入 l.0M 的氫氧化鈉溶液 15mL，一邊以
玻棒攪拌。則有關此反應結果的敘述，下列何者正確？
甲、溶液變為酸性
乙、溶液的 pH 值增加
丙、溶液的溫度下降
丁、溶液由無色變為紅色
(A)甲丙丁 (B)甲丙 (C)乙丁 (D)乙丙丁
27.( )理化實驗室內有一燒杯內裝有一公升 1.0M 的鹽酸（HCl 水溶液），若將下列不同莫耳數的氫氧
化鈉（NaOH 固體）加入燒杯內，混合均勻，何者最接近中性？
(A) 0.7 莫耳 (B) 0.8 莫耳 (C) l.0 莫耳 (D) 1.2 莫耳
28.( )在水溶液中，常用 pH 值來表示氫離子濃度的大小，以說明酸性的強弱。在相同溫度下，當 pH
值增加 1時，表示相同體積的水溶液中，氫離子的數量變為原來的幾倍？
(備註:﹝H＋﹞＝10－7M，pH＝7 ﹝H＋﹞＝10－nM時，pH＝n)
(A) 10 (B) 1 (C)
1
10
(D)
1
100
29.( )室溫時，一個錐形瓶內將有 10mL 的0.4M 鹽酸和數滴的酚酞指示劑，將 0.2M 氫氧化鈉水溶液
滴入，如圖所示。過程中持續搖晃錐形瓶，直到瓶內水溶液顏色發生明顯變化為止。關於此錐形
瓶水溶液的溫度及顏色變化情形，下列何者正確？
(A)放熱反應溫度上升，由無色變為紅色
(B)放熱反應溫度上升，由紅色變為無色
(C)吸熱反應溫度下降，由無色變為紅色
(D)放熱反應溫度下降，由紅色變為無色
30.( )下圖為弋哥進行實驗的步驟示意圖，在步驟四乙瓶溶液倒入前，若要預測甲
瓶溶液顏色變化的可能情形，則下列的預測何者最合理？
(A)因酸鹼中和，所以顏色不變仍為無色。
(B)只可觀察到顏色由紅色變成無色
(C)可觀察到顏色由紅色變成無色或維持紅色
(D)可觀察到顏色由無色變成紅色或維持無色
31.( )室溫下，當一可逆化學反應已達平衡時，則下列有關此平衡狀態的敘述何者正確？
甲、屬於動態平衡 乙、反應物完全耗盡
丙、正反應和逆反應並非停止 丁、反應物和生成物濃度必相等
戊、正反應速率等於逆反應速率 己、濃度、溫度、催化劑都會影響化學平衡
(A)甲乙丙丁戊 (B)甲丙丁戊己 (C)甲丙戊 (D)甲丙戊己
5
32.( )常溫、常壓下，某一反應從開始反應至達到平衡，其生成物的莫耳數與反應時間之關係如圖所
示。在相同的條件下，加入催化劑再重新做一次實驗，所得到的生成物的莫耳數與反應時間關
係圖，最可能為下列哪一個？
(A) (B) (C) (D)
33.( ) 有關小蘇打加熱分解的實驗，下列敘述何者正確？
甲、試管口凝結的透明液體可讓氯化亞鈷試紙呈藍色
乙、橡皮管冒出的氣體可讓澄清石灰水變混濁
丙、實驗停止時，應先移開石灰水，再熄滅酒精燈
丁、小蘇打成分是 Na2CO3。
(A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)乙丙 (D)甲乙丙丁
34. ( )鈣的原子序為 20，氯的原子序為 17，氯化鈣（CaCl2）在水中解離的敘述，下列何者正確？
甲、水溶液呈電中性
乙、每個 Ca2＋和每個 Cl－之電子數不相等
丙、每個 Ca2＋和每個 Cl－之質子數各為 20、17
丁、溶液中 Ca2＋數目為 Cl－的兩倍。
(A)甲乙丁 (B)甲丙 (C)乙丙丁 (D)甲丙丁
35.( ) 6M 鹽酸溶液 1公升加水稀釋成 3公升，則鹽酸的濃度與莫耳數分別為下列何者？
(Ａ)2M、2mol (Ｂ) 6M、2mol (Ｃ)2M、6mol (Ｄ)6M、6mol
36.( ) 下圖為阿智進行實驗的步驟圖，請根據實驗選出以下正確選項？
甲、本實驗包含此完整反應式Na2CO3+CaCl2→NaCl +CaCO3↓
乙、本實驗包含此完整反應式 CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+ CO2↑
丙、丙試管產生氫氣
丁、丙試管產生二氧化碳
(A)甲乙丙丁 (B)甲乙丁 (C)乙丁 (D)乙丙丁
37.( ) 日常生活中常見的物質如：(甲)石墨；(乙)碳酸鹽類；(丙)醣類；(丁)食鹽；(戊)鐵絲；(己)糖；
(庚)玻璃；(辛)澱粉；其主要成分為有機化合物者有哪些？
(Ａ)甲丙己辛 (Ｂ)乙丙己辛 (Ｃ)甲丁戊庚 (Ｄ)丙己辛。
38.( )有一反應式：H2O2
2
MnO
H2O＋O2（未平衡），下列有關此反應式的敘述何者正確？
甲、反應式平衡後的係數總和為 4
乙、如果 100 個雙氧水分子完全分解，將可產生 50 個氧氣分子
丙、如果沒有 MnO2，反應仍可繼續
丁、加入的 MnO2愈多，產生氧氣的速率愈快，產生氧氣也愈多。
(Ａ)甲乙丙 (Ｂ)乙丙 (Ｃ)乙丙丁 (Ｄ)丙丁
6
39.( ) 在2CrO4 2－（黃色）＋2H＋ Cr2O7 2－（橘紅色）＋H2O的平衡反應中，下列敘述何者
正確？
(Ａ)達平衡後，[ CrO4 2－]＝[ Cr2O7 2－]
(Ｂ)達平衡後，溶液中[ CrO4 2－]：[ Cr2O7 2－]＝2：1
(Ｃ)達平衡後，正反應速率小於逆反應速率
(Ｄ)達平衡後，顏色不再變化。
40.( )由石灰岩所構成的山往往會形成石穴，鐘乳石、石筍、石柱等奇景，已知其可逆反應為以下反應:
CaCO3+H2O+CO2⇌ Ca(HCO3)2
其中碳酸氫鈣對水的溶解度大於碳酸鈣。在自然界中有不少地質景觀與此反應平衡有關，下列敘
述何者錯誤？
(A)水中 CO2含量增加時，石灰岩容易形成碳酸氫鈣侵蝕形成洞穴
(B)CO2含量增加時，侵蝕石灰岩的地下水就容易產生鐘乳石
(C)H2O蒸發散失時，有助於碳酸鈣生成鐘乳石
(D)台灣氣候多雨，有利於侵蝕形成石灰岩洞的地質景觀