市立同德國中 八年級 108 下學期 自然科學領域 理化 第二次段考 期中考 翰林 試卷

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一、單選題:(第1~10 題每題 3分,第 11~45 題每題 2分)
1. ( )下列何者是酸性溶液與鹼性溶液的共同性質?
(A)水溶液均可以導電 (B)與大理石作用可以產生二氧化碳 (C)石蕊試紙的顏色變化 (D)可以分解油或脂肪
2. ( )牛奶在冰箱可以保存較久,但在室溫下卻容易腐敗,主要是受什麼因素影響?
(A)顆粒大小 (B)溫度 (C)物質本性 (D)催化劑
3. ( )有關電解質的敘述,下列何者正確?
(A)只要能導電的物質就是電解質
(B)氫氧化鈉水溶液能導電,是因為含有金屬鈉原子
(C)氫氧化鈉溶於水會解離出離子,所以水溶液可以導電
(D)固態的食鹽不能導電,所以食鹽為非電解質
4. ( )氮氣與氫氣在高溫、高壓下製氨的化學反應為一可逆反應,其反應式如下所示,當反應達平衡後,下列哪一項
方法無法改變原平衡狀態?
(A)增高溫度 (B)降低溫度 (C)增加催化劑的量 (D)增加氮氣與氫氣的濃度
5. ( )關於有機物的敘述,下列何者正確?
(A)有機物必須經由有生命力的物質才能獲得 (B)尿素為無機物
(C)含有碳的物質就是有機物 (D)有機物中一定含有碳元素
6. ( )阿凱想要研究空氣污染對當地雨水的影響,他收集住家附近的雨水,再以不同的試紙測試雨水的酸鹼性,請問
下列哪一種試紙的顏色變化情形,可以證明此地雨水的 pH 值偏酸性?
(A)紅色石蕊試紙變成藍色 (B)廣用試紙變成黃色 (C)廣用試紙變成藍色 (D)粉紅色氯化亞鈷試紙變成藍色
7. ( )將兩種不同的氧化物分別置入裝有等量水的甲、乙兩燒杯中,兩種化合物解離後產
生H+與OH-的比例如圖所示,則下列敘述何者正確?
(A)在甲杯中加入酚酞指示劑,水溶液呈紅色 (B)測量 pH 值的結果:甲>乙
(C)甲杯和乙杯混合後水溶液呈酸性 (D)甲杯和乙杯混合後有放熱現象
8. ( )在大木塊與碎木片質量相等的情況下,下列何者反應速率最快?
(A)碎木片在空氣中燃燒 (B)碎木片在純氧中燃燒 (C)大木塊在空氣中燃燒 (D)大木塊在純氧中燃燒
9. ( )欲以相同量的雙氧水製備氧氣,若加入不同量的二氧化錳,則生成氧的量會有什麼不同?
(A)一定要加二氧化錳,否則不會反應 (B)加入二氧化錳的量愈多,生成的氧也就愈多
(C)加入二氧化錳的量愈少,生成的氧就愈多 (D)加入二氧化錳的量,和生成氧的量無關
10. ( )在 25℃下,某固定體積之密閉系統中的化學反應已達成平衡,其反應式:
2NO2(g) (紅棕色) N2O4(g) (無色)+熱量,則下列敘述何者正確?
(A)當系統溫度上升時,N2O4 分子數減少 (B)當系統溫度下降時,氣體顏色變深
(C)當系統溫度上升時,氣體總分子數減少 (D)當系統溫度上升時,反應向右進行
11. ( )西元 2015 年6月27 日,新北市 八仙樂園內舉辦噴灑染色玉米粉的彩色派對,舞臺燈光四射,效果十足,活動
尾聲不慎引發粉塵爆炸起火造成多人傷亡。此次粉塵爆炸,主要是那些因素加快反應的進行?
(A)濃度、溫度、表面積 (B)溫度、濃度 (C)溫度、表面積、催化劑 (D)表面積、催化劑
12. ( )將各物質溶於水時,下列何者是正確的解離反應式?
(A) CH3COOH→CH3CO++OH- (B) H2SO4→H2++SO42- (C) KNO3→K++NO3- (D) C2H5OH→C2H5++OH-
13. ( )小靖要配製稀硫酸水溶液,她拿兩個燒杯,其中一杯裝有密度為 1.8 g/cm3、重量百分濃度為 98%的濃硫酸
10mL,另一杯則裝有適量蒸餾水。將兩杯溶液完全混合後,配製出的溶液體積恰為 500mL,請問最後稀硫酸的
容積(體積)莫耳濃度為多少 M?(H=1、S=32、O=16) (A)0.36 (B)1.80 (C)2.78 (D)9.00
桃園市立同德國中 108學年度第 2學期第 2次段考評量題目卷
科目
理化
命題
教師
蕭家銘
得分
共 3 張 5 面
範圍
3-1~5-1
班級
八 年 班
姓名
座號
2
※小峻在畫有「+」的白紙上置放一燒杯,將定量的硫代硫酸鈉溶液及鹽酸溶液同時倒入燒杯中,並開始計時,直到溶液
顏色恰可遮住紙上的「+」時停止計時,下表是實驗數據,試回答第 14~15 題:
14. ( )關於此實驗,請問下列敘述何者正確?
(A)要研究此實驗的反應速率變化,以觀察條件乙的變化量較為方便 (B)此實驗的操作變因是條件丁
(C)條件己中數值的大小順序為 M3>M2>M1 (D)此實驗的控制變因是條件乙丙己
15. ( )根據本實驗結果可歸納出哪一個結論?
(A)溫度愈高,反應速率愈快 (B)溫度愈高,產生二氧化硫愈多
(C)反應速率與溫度成正比 (D)溫度高遮住「+」字記號所需時間愈長
※四個燒杯中分別盛有NH3、CH3COOH、Ca(OH)2、HCl的水溶液,將四個燒杯任意標示為甲、乙、丙、丁,進行各項實
驗,結果如下表所示,試回答第16~17題:
16. ( )四個燒杯所含物質的水溶液,分別為何?
(A)甲為CH3COOH、乙為NH3、丙為HCl、丁為Ca(OH)2 (B)甲為NH3、乙為CH3COOH、丙為Ca(OH)2、丁為HCl
(C)甲為Ca(OH)2、乙為CH3COOH、丙為NH3、丁為HCl (D)甲為NH3、乙為HCl、丙為Ca(OH)2、丁為CH3COOH
17. ( )關於這個實驗的敘述,請問下列敘述何者正確?
(A)若在甲燒杯中加入碳酸鈣,會產生少量CO2氣泡
(B)甲乙燒杯的溶液可能可以去除油脂
(C)丙燒杯通入CO2會呈白色混濁,表示產生了碳酸鈣
(D)丁燒杯放入鎂帶會生成大量氣泡,將燃燒火柴靠近,火柴會立刻熄滅
※小智欲利用中和反應滴定食醋,實驗室備有下列各種器材與藥品,試回答第 18~19 題:
18. ( )關於此中和反應實驗,請問下列敘述何者正確?
(A)滴定食醋時,應先將甲滴數滴到乙中 (B)滴定食醋時,使用的滴定溶液可選擇戊
(C)滴定過程中,溫度計讀數會略為下降 (D)滴定過程中,被滴定的溶液 pH 值會逐漸減少至 7為止
19. ( )滴定前滴定管讀數是 10,當指示劑變色時,滴定管讀數變為 30,共用去多少滴定管中的溶液及若干莫耳的溶
質?
(A) 30mL 溶液,0.03 莫耳溶質 (B) 20mL 溶液,0.01 莫耳溶質
(C) 20mL 溶液,2莫耳溶質 (D) 10mL 溶液,10 莫耳溶質
3
※小為將竹筷包裹鋁箔在火上烘烤,進行乾餾後的產物
與其特性如右圖所示,試回答第 20~21 題:
20. ( )竹筷乾餾的過程中包裹鋁箔的主要目的為何?
(A)使竹筷和鋁箔發生化學變化
(B)使竹筷均勻受熱,加速實驗過程
(C)隔絕空氣加熱
(D)避免乾餾產物的逸散
21. ( )關於此實驗,請問下列敘述何者正確?
(A)甲、乙、丙可能是 CO、CH4、H2 (B)丁可能是焦油,屬於純物質
(C)己為黑色固體,主要成分是氧化銅 (D)若以食鹽取代竹筷進行實驗,可以得到相似的實驗結果
※小豪想探討影響反應速率相關的因素實驗,所以在甲、乙、
丙三試管皆置入 3M 的鹽酸 15mL;丁試管中置入 3M 的鹽酸
1mL 與14mL 的水,混合均勻後,分別在 4個試管中各加入
2g 顆粒大小不同的貝殼(成分為 CaCO3),如右圖所示,試
回答第 22~23 題:
22. ( )關於此實驗,請問下列敘述何者錯誤?
(A)想知道反應速率的快慢,可以觀察產生氣泡的速率
(B)想知道濃度對反應速率的影響,可以觀察甲、丁試管
(C)想知道顆粒大小對反應速率的影響,可以觀察甲、乙、丙試管
(D)這四根試管的反應速率為甲>丁>乙>丙
23. ( )請問在未加入貝殼前,丁試管中的鹽酸濃度為多少 M? (A) 0.2 (B) 1 (C) 2 (D) 3
24. ( )常溫、常壓下,某一反應從開始反應至完成,其生成物的莫耳數與反應時間之關係如
右圖所示。相同條件下,加入催化劑再重新做一次實驗,生成物的莫耳數與反應時間
關係圖,最可能為下列哪一個?
(A) (B) (C) (D)
25. ( )下列何者是利用反應時因為反應物濃度大,使反應速率加快的例子?
(A)夏天時食物比較容易腐敗 (B)點燃的線香在純氧中比在空氣中燃燒劇烈
(C)吃火鍋時會將肉切成薄片 (D)胃蛋白酶可加速蛋白質的分解。
26. ( )小璇在故宮博物院參觀,看到的古文物中,通常銅器多於鐵器,且銅器出現的年代比鐵器早,會有如此現象,
最可能與銅和鐵的何種性質有關?
(A)化學性質的活性 (B)導熱性、導電性 (C)軟硬度 (D)延展性
27. ( )「燃燒化石燃料會產生二氧化碳,二氧化碳經由海洋溶解吸收後,海水仍維持弱鹼性,但微小的pH值變化仍可
能會影響龐大的海洋生態。」根據此敘述,關於海水吸收二氧化碳的過程與結果,下列的判斷何者正確?
(A)海水[H+]增加,且海水[H+]<[OH-] (B)海水[H+]增加,且海水[H+]>[OH-]
(C)海水[H+]減少,且海水[H+]<[OH-] (D)海水[H+]減少,且海水[H+]>[OH-]
28. ( )在空氣中點燃化合物 X 會進行如下的反應:X+2O2→CO2+2H2O,對於化合物 X 的敘述,下列何者正確?
(A)X 為無機化合物 (B)X 含碳、氫兩種元素 (C)X 與氧作用為吸熱反應 (D)X 在此反應中為助燃物。
29. ( )下列對於各種酸的敘述,何者錯誤?
(A)濃硫酸有脫水性,會使碳水化合物脫水成焦黑狀 (B)鹽酸可用來清洗金屬表面或作為浴室的清潔劑
(C)硝酸在有光照射時會產生無色有毒的二氧化氮氣體 (D)各種酸溶解在水中,都會產生氫離子
30. ( )下列對於各種鹼的敘述,何者錯誤?
(A)氫氧化鈉俗稱燒鹼或苛性鈉 (B)氫氧化鈣俗稱生石灰,其水溶液可以和二氧化碳反應產生白色沉澱
(C)鹼在水中會解離出氫氧根離子 (D)氨水具有臭味,稀釋後可用來作為清潔劑
4
31. ( )假設木炭的燃燒速率與接觸空氣的面積成正比,則一正立方體的木炭分割成 64 塊大小相同的正立方體後,其燃燒
速率約為原來的幾倍?
(A) 64 倍 (B) 8 倍 (C) 4 倍 (D) 2 倍
32. ( )人體有一些代謝反應可以達到化學平衡,對一個人體內已經達成平衡的代謝反應而言,下列敘述何者正確?
(A)正反應和逆反應皆停止 (B)反應物或生成物的莫耳數可能會有一個為 0
(C)人體內的酵素可以改變反應平衡狀態 (D)反應物和生成物的濃度維持不變
33. ( )在
2CrO4
2-(黃色)+2H+
Cr2O7
2-(橙色)+H2O
的平衡反應中,下列敘述何者錯誤?
(A)若加入鹽酸,溶液顏色會偏向橙色 (B)達平衡後,正反應速率等於逆反應速率
(C)達平衡後,溶液中[CrO4
2-]:[Cr2O7
2-]=2:1 (D)達平衡後,顏色不再變化
34. ( )關於催化劑的敘述,下列何者正確?
(A)在化學反應前後質量和性質不變,表示催化劑不參與化學反應
(B)提供另一反應途徑,使反應速率改變
(C)改變化學反應的速率,使反應完成後生成物的質量增加
(D)可使正反應速率增加,逆反應速率減少,所以可以加速反應速率
35. ( )小廷在實驗室發現四杯未標示的溶液,詢問老師後
知道是 NaOH(aq)、Ca(OH)2(aq)、HCl(aq)、H2SO4(aq)
四種溶液,於是小廷各取少量溶液進行檢驗,檢驗
結果如右表,請問關於甲、乙、丙、丁的判斷何者
正確?(已知蝶豆花汁在酸性溶液為紅色,鹼性溶
液為黃色)
(A)甲:NaOH(aq)、乙:Ca(OH)2(aq)、丙:HCl(aq)、丁:H2SO4(aq)
(B)甲:NaOH(aq)、乙:HCl(aq)、丙:Ca(OH)2(aq)、丁:H2SO4(aq)
(C)甲:Ca(OH)2(aq)、乙:HCl(aq)、丙:NaOH(aq)、丁:H2SO4(aq)
(D)甲:Ca(OH)2(aq)、乙:H2SO4(aq)、丙:NaOH(aq)、丁:HCl(aq)
36. ( )一運動飲料成分表示如右圖所示,下列關於此運動飲料的敘述何者
正確?
(A)飲料中葡萄糖、氯化鈉、氯化鉀、硫酸鎂等屬於電解質
(B)飲料中正離子的種類比負離子多,所以運動飲料帶正電
(C)飲料中負離子的個數較正離子多,所以運動飲料帶負電
(D)飲料中正離子總電量=負離子總電量,所以運動飲料呈電中性
37. ( )在 25℃時,取 8.0 公克的氫氧化鈉溶於水,配成 2000 毫升的水溶
液,則溶液的[H+]為多少?(原子量 Na=23、O=16、H=1)
(A) 10-13 (B) 10-12 (C) 10-11 (D) 10-10
38. ( )有關碳酸鈉與碳酸氫鈉性質比較,下列敘述哪一項是正確的?
(A)碳酸鈉較易溶於水,又稱為大蘇打 (B)若配置成同濃度的溶液,則碳酸氫鈉溶液的鹼性較強
(C)加鹽酸時,二者均會產生氣體 (D)加熱時,僅碳酸鈉會分解
39. ( )在25℃下,阿宥以自行配置的0.1M氫氧化鈉溶液,滴定加入數滴酚酞的未知濃度硫酸溶液50mL。當他將配置的
100mL氫氧化鈉溶液全部滴定完時,硫酸溶液尚未變色,於是他拿出氫氧化鈉固體加入硫酸溶液中,發現當他加
了1.6公克的氫氧化鈉時,溶液剛好變色,請問未知的硫酸溶液濃度為多少M?
(A) 0.25 (B) 0.5 (C) 0.75 (D) 1
40. ( )若有一化學反應,必須經(甲)~(丙)三步驟才能完全反應:(甲)AC+2B→AB+CB;(乙)AB+D→AD+B;
(丙)CB+E→CE+B;請問下列敘述何者正確?
(A) B是反應物 (B) AB是催化劑 (C) AD、CE是生成物 (D) AC是催化劑。
品名:○○運動飲料
成分:水、高果糖漿、檸檬酸、香料、葡
萄糖、檸檬酸鈉、維生素 C、氯化
鈉、氯化鉀、硫酸鎂、乳酸鈣、阿
拉伯膠、脂肪酸蔗糖酯、蔗糖素(甜
味劑)
主要電解質濃度:
正離子 (μg/mL)
負離子 (μg/mL)
Na+(鈉) 400
K+(鉀) 82
Ca2+(鈣) 8
Mg2+(鎂) 12
Cl-(氯) 440
SO42-(硫酸根) 48
5
※阿瑄在實驗室找到了七瓶裝有白色粉末的藥瓶,但因為標籤已脫落,所以無法得知每一瓶藥品的名稱。她將脫落的標籤
拿來看,得知裡面是葡萄糖、氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉、氧化鈣、碳酸鈣這七種藥品,於是她將七種藥
品以甲~庚編號後,進行了一連串測試,結果如下表所示,試回答第 41~42 題:
編號
檢測
甲
乙
丙
丁
戊
己
庚
溶解性
易溶
易溶
易溶
微溶
易溶
難溶
易溶
水溶液加酚酞
無色
紅色
紅色
紅色
無色
無色
紅色
水溶液導電性
○
○
○
○
╳
╳
○
粉末加熱
無反應
產生 CO2
無反應
無反應
焦黑燃燒
產生 CO2
無反應
粉末加鹽酸
無氣泡
有氣泡
有氣泡
無氣泡
無氣泡
有氣泡
無氣泡
41. ( )甲~庚藥品中,有哪些物質可與硫酸溶液反應生成石膏?
(A) 乙丁 (B) 丁己 (C) 甲戊庚 (D) 乙丙己
42. ( )關於甲~庚藥品的敘述,下列何者正確?
(A)戊的溶液加入二氧化碳會生成白色沉澱
(B)將甲與鹽酸反應後,可以得到庚
(C)若配置 0.01M 濃度的乙、丙、丁、庚的溶液,丁的 pH 值會最大
(D)乙丙與鹽酸反應產生的氣體不同於己與鹽酸反應生成的氣體
43. ( )某溫度時,在固定體積的密閉容器中,置入 X、Y兩種氣體反應物後,會生成 Z氣
體,其反應式為:X(g)+Y(g) Z(g)+熱量(未平衡)。X、Y、Z 三種氣體的莫耳
數(n)隨時間(t)的變化曲線如右圖所示,請問下列敘述何者正確?
(A)在1分鐘時,正反應速率<逆反應速率
(B)在3分鐘時,正反應速率=逆反應速率=0
(C)此反應方程式為 7X(g)+9Y(g) 2Z(g)
(D)若在 4分鐘後開始加熱,會使正反應速率增加,逆反應速率也增加
44. ( )有一可逆反應 2A(g)+B(g) 2C(g),其正反應為吸熱反應。在反應達成平衡
後,請問下列哪一個條件改變時,會使平衡產生如右圖的變化?
(A)升高溫度 (B)增加 A(g)的量 (C)減少 B(g)的量 (D)增加 C(g)的量
45. ( )阿鈞在做酸鹼中和的實驗,他將 0.05M 的氫氧化鈣 400 毫升和 0.2M 的鹽酸 100
毫升混合,已知氫氧化鈣與鹽酸的反應方程式為:
Ca(OH)2(aq) + HCl(aq) → CaCl2(aq) + H2O(l)(未平衡),請問混合溶液的 pH 值最接近下列何者?
(A) 1.4 (B) 7.0 (C) 12.6 (D) 13.4
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