市立中港高中附設國中 八年級 108 下學期 自然科學領域 自然 第二次段考 期中考 康軒 試卷

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作者
Joseph
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108-2-2 國二自然共 5頁,第1頁。
臺中市立中港高108學年第二學期第二段考國中部 自然科 二年級 座號: 姓名:
一、 單一選擇題: 劃卡 (1~35 每題 2;36~45 每題 3)
1. ( )在室溫下,某一化學反應已達到平衡,則下列各項敘述中,
何者正確?
()正、逆反應均停止
()正、逆反應速率相等
()反應物與生成物的濃度相等
()反應物完全變成生成物。
2. ( )鹽酸與氫氧化鈉反應會產生水和鹽類,請問下列此反應與何
者相似?
()鎂帶放入稀鹽酸中
()燃燒的鎂帶放入二氧化碳中
()醋酸與氨水混合
()雙氧水加入二氧化錳。
3. ( )氮氣與氫氣在高溫、高壓下製氨的化學反應為一可逆反應,
其反應式如下:
當反應達平衡後,下列哪一項方法無法改變原平衡狀態?
()增加氮氣與氫氣的濃度
()增加鐵粉的量
()增高溫度
()增大壓力。
4. ( )下列何者不是有機化合物?
()食鹽 ()乙醇 ()醋酸 ()乙酸丙酯。
5. ( )醇和有機酸混合加熱發生酯化的反應速率很慢,通常會加
入下列哪一種物質當作催化劑?
(A)乙醇 (B)乙酸 (C)濃硫酸 (D)氫氧化鈉
6. ( )有關鹽類的俗名敘述,下列何者錯誤?
()食鹽即為
NaCl
()石膏即為
CaSO4
()洗滌鹼即為
Na2CO3
()燒鹼即為
CaCO3
7. ( )關於催化劑的敘述,下列何者正確?
()催化劑在化學反應中,為反應物,可增進反應速率
()催化劑提供反應新途徑,使反應速率改變,
()因改變化學反應的速率,使反應完成後,生成物之質
量改變
()原本不能反應的化學反應,可藉催化劑變成可以進行
反應。
8. ( )()
Na2CO3()
C2H5OH()
CH4()
CH3COONa()
NaCN;以上含碳化合物中,屬於有機化合物的有哪些?
()乙丙戊 ()甲乙丁 ()乙丁戊 ()乙丙丁。
9. ( )變性酒精有毒,是因為含有下列何者
()
C2H5OH ()
CH3COOH ()
C2H6 ()
CH3OH
10. ( )有關天然氣與液化石油氣的敘述, 下列何者正確?
()家用的液化 石油氣燃料為石油氣經壓縮而成
()家裡使用的「瓦斯桶」,裡面裝的是天然氣
()天然氣主要成分為
C2H6,而液化石油氣的主要成分是
CH4
()一般天然氣都被壓縮成液態,裝在鋼筒中運送,液化石
油氣則由管線送到家庭中使用。
11. ( )
2
M
的鹽酸加水稀釋,則()莫耳濃度;()溶劑的量
()溶質的質量;()重量百分濃度;()溶質的莫耳數。
上列有幾項會變小?
108-2-2 國二自然共 5頁,第2頁。
()
2
()
3
()
4
()
5
項。
12. ( )鈉離子(Na)和鈉原子(Na)的比較,何者正確?
(A)原子序相同 (B)電子數相同
(C)化學性質相同 (D)鈉原子獲得一個電子後,形成鈉離子。
13. ( )下列有關有機化合物的敘述,何者正確?
(A)含碳的化合物都是有機化合物
(B)化學式中含OH的化合物,均為鹼性化合物
(C)有機化合物一定含有碳、氫、氧三元素, 缺一不可
(D)棉、麻為有機物。
14. ( )關於酯類的敘述,下列何者正確?
()烴類與醇類反應會產生酯類
()進行酯化反應時,會用大火直接加熱,以加快反應速率
()由乙酸和乙醇所製得的酯類稱為乙酸乙酯
()酯類易溶於水,具水果芳香味
15. ( )牛奶在冰箱可以保存較久,但在室溫下卻容易腐敗,主要
是受什麼因素影響?
()溫度 ()物質本性 ()催化劑 ()顆粒大小。
16. ( )有關氫氧化鈉性質的敘述,下列何者正確?()可與鎂帶反
,產生氣體;()易吸收空氣中的
CO2
而變質;()極易溶
於水而吸熱;()可使將油膩清洗乾淨。
()乙丙 ()乙丁 ()甲丁 ()丙丁。
17. )關於電解質的說法,下列哪一項是正確的?
(A)銅線可以導電,所以銅是電解質
(B)固體的食鹽不能導電,所以食鹽不是電解質
(C)酒精易溶於水,所以是電解質
(D)鹽酸是氯化氫的水溶液,可以導電,所以氯化氫是電解質
18. ( )欲配製濃度
1
M
的氫氧化鉀(KOH)水溶液
2
公升,需稱取
溶質多少公克?(原子量:K39O16
()
56 ()
84 ()
112 ()
224
19. ( )已知某可逆反應式為:AB CD+熱,請問下列敘述
何者錯誤?
(A)AB CD為吸熱反應
(B)溫度上升時,逆反應速率大於正反應速率
(C)溫度下降時,CD的量會增加
(D)反應達新平衡,正反應速率等於逆反應速率。
20. ( )關於烴類的敘述,下列何者正確?
()烴類易溶於水
()石油經過分餾塔分離後的烴類產物為純物質
()天然氣的主要成分是
C3H8
()完全燃燒 時可產生二氧化碳及水。
21. ( )醋酸的用途很廣泛,下列敘述何者正確?
()醋酸是無色、無味的液體
()醋酸為弱酸有酸味,常作為調味料
()醋酸容易燃燒,可當作實驗時的燃料
()由酵母菌和醣類發酵即可製造醋酸。
22. ( )強酸及弱酸的區分是依下列何項做為區分的標準?
()濃度的大小 ()莫耳數的大小
()腐蝕性的大小 ()解離度的大小。
23. ( )在氯化鈣水溶液中,所含氯離子與鈣離子的總數比為何?
( A) 12 (B)21 (C)11 (D)13
24. ( )阿明做硫代硫酸鈉與鹽酸反應的化學實驗,記錄反應所產生
沉澱物完全遮住「+」字記號的時間長短。依表所示,下列
敘述何者正確?
實驗次數
溫度
20℃
20℃
20℃
20℃
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10
Na2S2O3
溶液的體積
10
mL
20
mL
30
mL
40
mL
水的體積
90
mL
80
mL
70
mL
60
mL
18
HCl
溶液的體積
5
mL
5
mL
5
mL
5
mL
沉澱遮住+
字所需時間
39
30
21
10
()實驗中可看出溫度與反應速率無關
()
Na2S2O3
溶液的濃度愈高,反應速率愈快
()本實驗控制變因為
Na2S2O3
溶液的體積
()實驗中所產生的沉澱物為白色的硫固體。
25. ( )24,若以
t
代表反應時間,T
代表溫度,則下列何者為
正確圖形?
()
()
()
()
26. ( )下列因素會影響有機化合物的性質?甲.組成元素的種類;
.組成的原子個數;丙.組成原子的排列方式;丁.組成元素
的來源
(A)只有甲 (B)甲、乙 (C)甲、乙、丙 (D)全部。
27. ( )下列操作方法:()將反應物顆粒研磨成粉末;()降低反
應時的溫度;()將反應物溶液加水稀釋;()將可溶性的
反應物配成溶液。可使反應速率變快的共有幾項?
()
1
()
2
()
3
()
4
28. ( )碳氫化合物
CxHy
和氧(O2)完全燃燒時的化學反應式如下:
CxHy5O2
3CO24H2O,下列何者為此碳氫化合物的名稱?
()甲烷 ()乙烷 ()丙烷 ()丁烷。
29. ( )葡萄糖的分子式為
C6H12O6,則
270
公克的葡萄糖以水溶解
後稀釋至
500
毫升,其體積莫耳濃度為何?
(原子量:C12H1O16
()
0.5
M ()
1.5
M ()
2
M ()
3
M
30. ( )
2CrO4
2(黃色)+2H
Cr2O7
2(橘紅色)+H2O
平衡反應中,下列敘述何者正確?
()達平衡後,[
CrO4
2][
Cr2O7
2]
()達平衡後,正反應速率小於逆反應速率
()達平衡後,溶液中[
CrO4
2] [
Cr2O7
2]21
()達平衡後,顏色不再變化。
31~34 .有五種氣體甲、乙、丙、丁、戊,製取方法如表,試回答
下列問題:
氣體
31. )上述五種氣體哪兩種是相同氣體?
()甲、乙 ()乙、丙 ()丙、丁 ()甲、丁。
32. )上列五種氣體置於廣口瓶中,再把 各瓶倒置於水槽中,再
移去玻片,何者瓶內的水上升最快?
() () () ()乙。
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33. )上列五種氣體各製取
1
莫耳,何者所含原子數目最多?
() () () ()戊。
34. )收集上列五瓶甲、乙、丙、丁、戊製取氣體溶於水中,再
滴入紅色酚酞會變成無色的有多少瓶?(註:酚酞在酸中呈
無色)
()
1
()
2
()
3
()
4
瓶。
35. ( )CaCO32HCl
CaCl2CO2H2O,有關左列反應式之敘述
何者錯誤?
()
CaCO3
之顆粒愈小,則與
HCl
之碰撞機會愈多,反應速
率愈快
()反應溫度愈高,則反應物之運動愈快,彼此碰撞的次數
及能量愈多,反應速率愈快
()
HCl
在此反應中是扮演催化劑的角色,加多量可增快
反應速率
()此反應在未加蓋的廣口瓶中進行,則無法達
到化學平衡。
36. ( )使用鋁箔紙緊密包裹竹筷加熱後,打開鋁箔取出殘留固形物
,下列敘述何者錯誤?()隔絕空氣加熱分解的過程稱為乾
餾;()實驗時,必須以鋁箔包裝起來,主要是因為鋁箔傳
熱快、溫度高;()加熱分解產生的氣體有
H2COCH4
CO2()產物中黏性大的黑色液體是焦油;()點燃殘留固
形物不可以燃燒;()殘留固形物在紙上不可寫字
()乙戊己 ()甲丙丁 ()乙丙丁 ()丙戊己。
37.( )小明欲測定反應速率快慢,取貝殼與鹽酸做甲、乙、丙三次
實驗,如表所示。則下列敘述何者錯誤?
實驗條件
貝殼重
2.0
公克
2.0
公克
2.0
公克
貝殼顆粒大小
粉狀
細粒
粉狀
加入
10
mL
鹽酸濃度
0.20
M
0.20
M
0.20
M
反應溫度
25
25
35
()欲探討溫度對反應速率的影響,必須比較甲、丙兩次的實驗
結果
()甲、乙、丙三次實驗中,反應速率最快的是丙
()將貝殼敲碎可以加快反應速率的原因是反應物顆粒變小,使
重量增加
()欲探討貝殼顆粒大小對反應速率的影響,必須比較甲、乙兩
次實驗結果。
38.( )有關碳酸鈉和碳酸氫鈉的比較, 下列何者錯誤?
()碳酸氫鈉加熱會產生二氧化碳,碳酸鈉則否
()兩者皆為白色固體
()兩者加水溶解後分別滴入酚酞指示劑,兩者的水溶液皆呈
無色
()碳酸鈉比較容易溶於水。
39.( )室溫時,一個錐形瓶內裝有
10
mL
0.4
M
鹽酸和數滴的酚酞
指示劑,將
0.2
M
氫氧化鈉水溶液滴入,如圖所示。過程中持
續搖晃錐形瓶,直到瓶內水溶液顏色發生明顯變化為止。關於
此錐形瓶水溶液的溫度及顏色變化情形,下列何者正確?
108-2-2 國二自然共 5頁,第5頁。
()溫度上升,由無色變為紅色
()溫度上升,由紅色變為無色
()溫度下降,由無色變為紅色
()溫度下降,由紅色變為無色
40.( )某運動飲料的標示內容如圖所示。若將該瓶飲料倒出一半,
則瓶中剩餘飲料的性質與未倒出前比較,下列何者正確?
()密度變為一半 ()
pH
值變為一半
()氯離子莫耳數變為一半 ()鈉離子濃度變為
0.5
ppm
41.( )如圖為兩個分子模型(
代表碳原子、○
代表氫原子、
代表氧原子),則下列何者正確?
()甲、乙的分子式皆為
C2H6O ()乙是乙烷
()甲是乙醇 ()甲、乙的化學性質相同。
42( )()溫度;()濃度;()催化劑,以上三個因子中,何者會
改變化學平衡的狀態?
()僅甲乙 ()僅乙丙 ()僅甲丙 ()甲乙丙。
43.( )桌上有一杯未飽和
K2CrO4
溶液。已知
K2CrO4
在溶液中解離的
反應式為
2CrO422H
Cr2O72H2O。若要使杯中溶液的
顏色變成橘紅色,則下列何種處理方法是無效的?
()添加鹽酸 ()使溶液的
pH
值減少
()通入
SO2
氣體 ()提高溶液的
pH
44,45如圖,以甲、乙、丙、丁四個燒杯內的同濃度水溶液做導電實
驗,試回答下列問題:
44. )哪些燒杯內的水溶液能導電,能使燈泡發亮?
() ()甲、丁 () ()乙、丙。
45. )哪一個燒杯內的水溶液能使燈泡最亮?
() () () ()丁。
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