2022-05-10
,离现在 3
年 166
天,建議確認內容是否仍然適用。新北市三峽區插角國小附設幼兒園110學年度第二學期母語教學教案
主題名稱:認識自己
活動時間:111年02/15-02/22
教學對象: 大中混齡班
教學資源: 叉子、盤子、橘子、外套
活動目標:
1.會說出閩南語的語詞和句子。
2.會自己吃水果穿衣服自主管理
3. 會自己脫衣服穿衣服
活動內容與過程:
1. 從讓幼兒以河洛(閩南)語說出如何使用叉子、盤子的方法
2. 點心準備好一盤盤的切好的蘋果,孩子自己拿叉子使用
3. 準備好橘子請小孩子自己剝橘子皮。
4. 分辨自己的外套找到外套穿起來十秒鐘穿好衣服。
社-小-2-1-2 學習日常的生活自理行為
社-中大-2-1-2 調整與建立合宜的自我照顧行為
教學省思:
天氣變化大需要穿脫衣服的機會多,發現一個一個盯小孩穿脫衣服還是會有疏漏的部
分,還是教會孩子自己穿脫衣服最實在。
新北市三峽區插角國小附設幼兒園110學年度第二學期母語教學教案
主題名稱:我的身體
活動時間:111年03/01-03/08
教學對象: 大中混齡班
教學資源: 餐盤、洗碗精、洗手乳、擦手巾、
牙刷、漱口杯
活動目標:
1.會說出閩南語的語詞和句子。
2.聽台語會做出相應的肢體動作。
3.會自己洗手清潔餐具說出物品名稱
活動內容與過程:
1. 從讓幼兒以河洛(閩南)語說出如何保持身體的清潔
2. 會在用餐前洗手用餐後收拾洗碗盤
3. 會注意自己用餐前後的身體清潔
身-小中-2-2-4 操作與運用抓、握、扭轉的 精細動作
身-大-1-2-2觀察與調整照顧自己及整理環境的動作
教學省思:
照顧自己自主管理,從生活中做起,吃東西前要洗手,用餐後要刷牙,便後要洗手,
良好的生活習慣從小養成。
新 北 市 三 峽 區 插 角 國 小 附 設 幼 兒 園 1 1 0 學 年 度 第 二 學 期 母 語 教 學 教 案
主題名稱:自製壽司(創作兒歌)
活動時間:111年3/15-03/22
教學對象: 大中混齡班
教學資源: 米飯、食材
活動目標:
1.會說出閩南語的語詞和句子。
2.
知道如何將米變成壽司。
活動內容與過程:
1.
老師事先將米洗淨泡水,煮熟為米飯。
2 請幼兒將手洗乾淨,分組一起來製作好吃的壽司
3 壽司海苔片鋪上米飯及喜歡的食材雙手捏成條狀即可。
4 創作壽司兒歌
身-中-2-2-2 綜合運用抓、握、扭轉、揉、捏的精細動作。
社-中-3-3-1 主動關懷並樂於與他人分享。
教學省思:
把米飯變成壽司的過程,因為人數分成兩組,故每個小朋友等待的時間不需要太長。
新北市三峽區插角國小附設幼兒園110學年度第二學期母語教學教案
主題名稱:水果
活動時間:111年03/29-04/12
教學對象: 大中混齡班
教學資源: 粗鹽、脆梅、槌子、盤子
活動目標:
1.會說出閩南語的語詞和句子。
2.知道製作脆梅的步驟動手做。
活動內容與過程:
1.品嘗脆梅做出來的醃脆梅。
2.讓幼兒能以河洛(閩南)語說法說出好吃的水果名稱
3.知道製作脆梅的步驟。
4.會使用工具製作脆梅。
教學省思:
製作脆梅的步驟很多,費力也費工還需要配合時令真的是很棒的體驗,小孩很認真的
學習製作。
新北市三峽區插角國小附設幼兒園110學年度第二學期母語教學教案
主題名稱:昆蟲
活動時間:110年04/19-04/26
教學對象: 大中混齡班
教學資源:火金姑兒歌圖卡
活動目標:
1.會說出閩南語的語詞和句子。
2.關懷環境找出火金姑喜歡的生長環境
活動內容與過程:
1.認識插角的黑翅螢了解小昆蟲的生長環境。
2.讓幼兒能以河洛(閩南)語說法說出火金姑的兒歌
3.踏查找一找校園內和校外哪裡會有火金姑
社-小-3-6-1 關懷愛護動植物
社-大-3-6-1 樂於親近自然、愛護生命
教學省思:
插角旅行團,好有志氣一路走到山下,東眼山真的很高好走沒有很多車,孩子們小手
牽小手一起去旅行探訪火金姑的家。
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