臺南市 112 學年度歸南國民小學
連結幼兒園共同進行健康促進議題的推展活動，以收向下扎根之效
佐 證 資 料
健康動一動
平常上課有大小肌肉活動時間
養成規律運動，擁有強健體魄
幼兒園參與全校動態成果展演
動態展演前先到舞台律動彩排
動態成果展大展身手
動動身體健康生活
臺南市 112 學年度歸南國民小學
連結幼兒園共同進行健康促進議題的推展活動，以收向下扎根之效
佐 證 資 料
視力保健宣導
教師運用戲劇表演引導視力保健
3010120 護眼運動操一起來
教師宣導正確用眼習慣
有獎徵答驗收成果
菸害防制宣導
教師帶學生認識禁菸標誌
小朋友了解抽菸對身體的危害
臺南市 112 學年度歸南國民小學
連結幼兒園共同進行健康促進議題的推展活動，以收向下扎根之效
佐 證 資 料
麥當勞叔叔校園巡迴-洗手宣導
麥當勞叔叔化身洗手大使
帶領小朋友一起舞動洗手操
小朋友有獎徵答收穫多
洗手口訣落實於生活中
登革熱防治宣導
教師進行登革熱防治宣導
小朋友小試身手防疫一起來
(
)
校園常見孳生源
舉手回答問題
有獎徵答-怎麼樣消滅登革熱
消滅腸病毒
洗手五步驟答對了-抽小禮物
一、辦理日期：112 年 11 月 07 日 活動地點：蘋果班、番茄班教室
二、活動規劃者：楊雅君老師
三、教材教具：□海報 □學習單 □紅布條 ■CD 音響 □圖書 ■其他：投影片
四、活動方式：■口頭宣導 □戲劇演出 □實際操作 □律動 ■其他：問答
五、活動內容：(可分引起動機、主活動、延伸活動、學習單…等，表格可以自行增減)
(
)
活動一、『流感是什麼』：透過投影片簡單與幼兒講述流感是什麼、
它是如何傳染到人體以及流感跟一般感冒的區別在哪裡，同時也透
過討論與幼兒一同學習咳嗽禮儀，打噴嚏及咳嗽時要用手捂住嘴巴
才有禮貌喔~
活動二、『流感症狀有哪些』：利用簡單的圖片及肢體動作與幼兒說
明流感的症狀有哪些，例如發燒、咳嗽、流鼻水等……，並邀請幼
兒一同互動找出哪些是流感會發生的症狀。
3.
活動三、『如何預防流感』：利用圖片及文字與幼兒並說明我們該如
何預防流感，像是要定期打預防針、勤洗手、戴口罩、不要隨便觸
摸口鼻等等，最後播放衛福部所製作的流感宣傳影片再次加深幼兒
的印象。
(
)
說明：活動一、
『流感是什麼』
說明：活動二、
『流感症狀有哪些』
說明：活動三、
『如何預防流感』
說明：
『如何預防流感』影片欣賞
臺南市歸仁區歸南國小附設幼兒園辦理腸病毒、登革熱和 COVID-19
宣導活動成果表
一、辦理日期：113 年 02 月 27 日 活動地點：蘋果班
二、活動規劃者：陳韻雅老師
三、教材教具：□海報 □學習單 □紅布條 □CD 音響 □圖書 ■其他：投影片
四、活動方式：■口頭宣導 □戲劇演出 ■實際操作 □律動 ■其他：問答
五、活動內容：
(可分引起動機、主活動、延伸活動、學習單…等，表格可以自行增減)
起訖時間
活動(課程內容)
113.02.27
10:30-11:10
1. 活動一、
『介紹登革熱/腸病毒/COVID-19』
：透過投影片宣導這三種疾
病，包含症狀、預防方式和傳播方式
活動二、『洗手五步驟練習』
：老師搭配投影片上的海報步驟帶領幼兒進
行洗手五步驟練習，並詢問什麼時候要洗手(洗手時機)，包含 1.吃飯前
2.回到家後 3.玩耍後 4.上完廁所後 5.看病前後 6.打噴嚏和擤鼻涕後
2. 活動三、
『問答時間』
：老師於介紹過後進行 Q&A 問答，測試幼兒對於
內容吸收的程度。
六、成果照片(表格請自行增列)
說明：活動一、『介紹登革熱/腸病毒
/COVID-19』
說明：活動二、
『洗手五步驟練習』
說明：活動三、
『問答時間』
歸 南 國 小 附 設 幼 兒 園 辦 理 均 衡 飲 食 宣 導 活 動 成 果 表
一、辦理日期：113 年 3 月 19 日
活動地點：番茄班
二、活動規劃者：翁曼菁老師
三、教材教具：□海報□學習單 □紅布條 □CD 音響 □圖書
三、教材教具：
■其他：電腦、單槍、布幕、
PPT 投影片
四、活動方式：■口頭宣導 □戲劇演出 ■示範 □律動 ■有獎徵答
五、活動內容：
起訖時間
活動(課程內容)
10：30-11：00
一、均衡飲食繪本欣賞
二、均衡飲食影片欣賞
三、食物金字塔介紹
四、我的營養餐盤
五、均衡飲食歌曲
六、有獎徵答
六、成果照片
飲食均衡繪本
食物金字塔
我的營養餐盤
有獎徵答