停水48小時心靈環保教案:培養兒童惜福與節水習慣

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LINB211
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心靈環保動畫教案 

停水 48 小時                                         1                           法鼓山教師聯誼會編製 

心靈環保兒童生活教育教學設計—停水 48 小時

     

    

一、教材來源:心靈環保兒童生活教育動畫(聖嚴教育基金會) 

二、教學核心價值:惜福。 

三、適用年級:國小低、中年級 

四、教學時間: 40 分鐘 

五、教學目標: 

1、能知道珍惜資源的重要性,節省能源。 

2、能養成節約用水和惜福的好習慣。 

六、融入議題:生活倫理–自然環保 

七、教學流程: 

教學活動內容 

教學時間

使用教材 

評量方式 

【體驗放鬆】 

    好!在看影片之前,我們先來體驗一下鬆緊,

慢慢的深呼吸。同時把肩膀往上提,再提,提到最

高(停 2 秒)然後吐氣。同時將肩膀放下,有沒有

放鬆的感覺?肩膀是不是鬆了許多? 

調整我們的身體,用最放鬆的姿勢坐好,雙手

輕輕的放在腿上,眼睛輕輕的閉上,頭腦放鬆,頭

皮放鬆,額頭放鬆,眼球不用力,臉部的肌肉放鬆,

嘴角輕輕上揚,保持微笑,頸部肌肉放鬆,肩膀不

用力,胸部肌肉放鬆,小腹放鬆,背部肌肉放鬆,

腰部放鬆,臀部放鬆,大腿放鬆,小腿放鬆,腳掌、

腳指放鬆,全身放鬆。慢慢的把注意力集中在鼻

端,清楚知道呼吸從鼻孔吸進來,從鼻孔呼出去,

吸進來是涼涼的,呼出去是暖暖的,有呼吸的感覺

真好!欣賞呼吸、享受呼吸。 
 

一、引起動機: 
 1、從早上起床到現在,有沒有人覺得自己都沒用

到水的?請舉手。 

2、說說看你做了哪些事是與水有關? 

 

二、發展活動: 

1、 播放心靈環保兒童生活教育動畫 DVD-「停水

48 小時」單元。 

2、 教師提問,請學生發表看法: 

(1) 媽媽故意讓家裡停水 48 小時的原因是什

麼? 

(2) 在停水的 48 小時中,造成丁丁和妹妹哪些

5 分鐘 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 5 分鐘 

 

 

 

 

25 分鐘 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

心靈環保 DVD 

本單元在 youtube 

 (見備註 3) 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

課堂發言 

 

 

 

 

 

 

 

課堂發言 

 

 

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心靈環保動畫教案 

停水 48 小時                                         2                           法鼓山教師聯誼會編製 

教學活動內容 

教學時間

使用教材 

評量方式 

生活上的不方便? 

(3) 如果是你,你會怎麼度過這停水的 48 小

時? 

(4) 請說說平常有哪些不經意的動作會浪費水

資源?(如:水龍頭沒有關好、刷牙洗臉時
水龍頭一直開著……等)。 

3、 進行「省水計畫」活動 

(1)  發給每人一張「省水計畫」學習單。 
(2)  教師帶領全班共同討論,請學生將討論內

容記錄在學習單上。(低年級可不必紀錄)

(3)  請學生將學習單與家長分享,並貼在聯絡

簿上,隨時提醒自己。 

       (教師可自行增減學習單的內容)  

4、 教師結語:有水當思無水之苦,平時在生活中

除了養成節水的習慣,還能將水資源重複利
用。(請參考補充資料)

 

 

三、統整活動: 

1、 「水」是珍貴的自然資源,所以平常應該養成

節約用水的好習慣。凡事不浪費,並且懷著一
顆感恩的心,才是真正的惜福喔! 

2、 鼓勵學生隨時反省是否確實做到珍惜水資源。

        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 分鐘 

 

 

 

 

 

 

學習單 

 

 

 

 

 

 

【備註】 

1、  本教案時間規劃、提問內容僅供參考,使用教師可自行發想。 
2、  期待您的創意教學回饋給法鼓山教聯會,與更多人分享。 
     法鼓山教聯會 e–mail:[email protected] 

3、  youtube 網址:

http://www.youtube.com/embed/J28uoMlzazE

 

4、  關鍵字:  停水、省水、水資源、惜福 

 

 

 

 

 

 

 

 

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【補充資料】 

(一)省水妙招 

「節流」可分為兩方面來說:一是「減少使用」,一是「再利用」。減少使用是指藉由改變用水方

式或習慣,減少用水的次數或用水的數量;再利用則是指有計畫的將使用過的水,加以儲存或簡易

處理後再度使用。 

1.洗蔬果─集中洗  

 把所有的蔬果集中在一個盆子,以小水慢慢沖洗,沖洗過的水可再利用。  

2.煮飯菜─清洗水再利用  

 煮麵後的水可燙青菜或洗鍋碗;洗米、洗菜的水,可澆花或沖洗廁所等。  

3.洗碗盤─先熱水涮過再沖洗  

 用過的碗盤可先用少許熱水、熱湯先涮過,再沖洗。 

4.沖廁─換省水馬桶  

 可在舊式的馬桶水箱內放置寶特瓶,或使用二段式的省水馬桶。 

5.刷牙─漱口時才開水龍頭  

 刷牙時,先用漱口杯裝好水,勿開著水龍頭讓水一直流。 

6.洗澡─水熱之前的冷水再利用 

 以淋浴代替盆浴,時間以不超過 5 分鐘為宜。等待熱水前的那段冷水,可儲存起來再利用;多

人洗澡時,接續不要間斷,可節省熱水流出前的冷水。 

7.家用設備─選擇省水標章 

 選用有「省水標章」的家庭用品,例如:馬桶、水龍頭、蓮蓬頭、洗衣機等。 

(參考康健雜誌 194 期) 

 

(二)省水三十六計 

經濟部水利署北區水資源局 

http://www.wranb.gov.tw/lp.asp?ctNode=579&CtUnit=261&BaseDSD=7&mp=2

 

 

 

 

 

 

 

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【學習單】 

省 水 計 畫         

                      

班級:     座號:     姓名:            

    

水是非常珍貴重要的資源,我們要珍惜善用它。日常生活中有許多水是無意中

浪費掉的,其實只要多用點心力,就可以節約水喔! 大家來想想看:有哪些省水妙
方?                                                      

水 的 用 途

 

省  水  妙  招

 

上廁所

 

 

 

刷牙、洗臉

 

 

 

洗手

 

 

 

洗澡 

 

 

洗碗

 

 

 

拖地

 

 

 

 

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