文化園區學習單(國小高年級解答)

文化園區學習單(國小高年級 5~6 年級)解答

年班號姓名：

☆親愛的小朋友，在學習「認識原住民文化」之後，你是否對原住民文化有更

進一步的了解呢？現在讓我們一起來進行闖關活動，開始囉！
挑戰一：你知道台灣是一個擁有豐富人文地理的國家嗎？相信沐浴在原住民文
化園區的你，一定感同身受吧！那你知道目前經由政府認定的台灣原住民族
群，到底有哪些族群呢？請你把它寫出來吧！

挑戰二：臺灣原住民擁有許多特色的文化傳統及藝術表現，以及發生許多重要歷史戰
役，現在就請你將以下族群特色，幫他們配對吧！看看你可以牽幾條紅線，成為最厲
害的月下老人喔！

公媽籃◆

◆阿美族

打耳祭◆

◆太魯閣族

庫巴◆

◆賽夏族

矮靈祭◆

◆達悟族

霧社事件◆

◆邵族

銀盔、丁字褲◆

◆布農族

五年祭◆

◆鄒族

1996 年奧運引用「飲酒歡樂歌」◆

◆魯凱族

猴祭、大獵祭◆

◆卑南族

百合花◆

◆排灣族

蘭陽平原已知最早的原住民◆

◆噶瑪蘭族

族語意為山腰的平台、可居住之地之意◆

◆賽德克族

挑戰三：台灣原住民族第 15、16 新增族群是那二個族群□邵族□卡那卡那富族

□拉阿魯哇族□賽德克族。

挑戰四：文化園區分為那四個區域?

挑戰五：文化園區生活體驗營紋面、射箭活動設在那個區域?

挑戰六：文化園區生活體驗燒製琉璃珠、雕刻活動設在那個區域?

挑戰七：文物館內所擺設文物，印象最深刻的是那件文物?

小朋友，恭喜你闖關成功喔！