111學年下學期專業外語(二)課程規範(北進四技商務系3年A班)

格式
doc
大小
58.5 KB
頁數
3
上傳者
Yaun-chin
收藏 ⬇️ 下載檔案
提示: 文件格式为 Word(doc / docx),轉換可能會出現排版或格式的些許差異,請以實際檔案為準。
此檔案建立於 2022-12-29,离现在 2 298 天,建議確認內容是否仍然適用。

管理學院-國際商務

111()專業外語()[北進四技商務系3A]03380】【/選修】【2學分

A.課程與能力指標關聯表

A-1.校訂基本能力指標

關聯程度()

1

語文運用能力

0

2

邏輯推理能力

0

3

文化欣賞能力

3

4

科技應用能力

5

5

公民參與能力

6

6

生涯發展能力

7

A-2.國際商務系專業能力指標

關聯程度()

01

了解與運用經貿知識之能力

5

02

電腦基本操作之能力

1

03

商務外語溝通之能力

3

04

具有國際貿易實務操作之能力

2

05

了解貿易法規、貿易融資、商務談判之能力

1

06

物流運籌具有倉儲與物流管理之能力

6

07

會計、財務與金融知識應用之能力

7

08

電子商務、網際網路及智慧科技應用之能力


09

行銷企劃分析與決策之能力


10

會展策劃與行銷之能力



B.聯合國永續發展目標(SDGs)指標

SDGs指標

關聯

程度

SDGs指標

關聯

程度

SDGs指標

關聯

程度

1.消除貧窮


7.可負擔的潔淨能源


13.氣候行動


2.消除飢餓


8.尊嚴就業與經濟發展


14.水下生命


3.良好健康福祉


9.業創新基礎設施


15.


4.優質教育


10.減少不平等


16.和平正義與有利的制度


5.性別平等


11.永續城市及社區


17.夥伴關係


6.潔淨水及衛生


12.負責任的消費及生產


18.非核家園


備註:

  1. A.課程與能力指標關聯表與B.聯合國永續發展目標(SDGs)指標之關聯性,劃分為0~78個區間,最高為7

  2. 各系課程委員會可參酌課程內容調整A-2各系專業能力指標及關聯程度。

  3. A-2各系專業能力指標之欄位不足可自行延伸。

  4. 通識課程免填A-2各系專業能力指標。


進修-四技-國際商務

中華民國11112月制定

目錄

  1. 中英文簡介 頁數

  2. 教學目標

一、專業教學目標

二、學生生涯目標

參、課程描述

一、課程地圖 (只需附上網址再稍加簡單說明)

二、章節流程圖與說明

(省略原先基本能力指標部分)

肆、教材

一、教科書

二、補助教材【包含實務個案、學生工作報告、業師教材、網路資料、專業期刊導讀等】三、數位資源【網址、超連結等】

伍、教學活動

一、教學方式

(一)教學前之準備

(二)授課內容與重點

二、本課程與證照相關性

三、實務教學(建議將實務教學列入成績評量考核)

四、補救教學

(一)請簡略敘述教師提供諮詢之時間與場所、教學方式等即可

(二)請標明留輔時間查詢路徑

(單一入口→其它類E化系統→教師預約留輔專區)

陸、評量方式

一、成績評量

(一)平時成績

(二)期中考成績

(三)期末考成績

二、學習評量

(一)安置性評量

(二)形成性評量

(三)診斷式評量

(四)總結性評量


本規範經系課程與教學小組初審,送系主任及學群召集人審查後,

由本校課程規劃委員核定,修正時亦同。

版權說明: 檔案資源由用戶上傳,僅供學習交流使用,尊重著作權。 若您認為內容涉及侵權,請點擊「侵權舉報」提交相關資料,我們將儘快核實並處理。