淡江大學 九十六 學年度第 二 學期課程教學計畫表
壹、科目名稱：中國現代文學賞析
貳、授課老師：李 桂 芳
參、開課系所班級：文學院
肆、必選修：必修
伍、學分數：二學分
陸、先修科目：無
柒、授課方式：
教師課堂講授
教師自編講義
影像欣賞
多媒體應用
捌、教學內容及進度：
一、說明：
本課程之設計以中國/台灣現代文學中相關「女性造型」之短篇小說為選讀文本，主要教學目標分就「性/別」角度研擬小說之敘事問題，亦從女性形象與文體塑造的關連性，探討小說裡「女性文本化」與「女性定型」的問題，並帶領學生通過「批評性閱讀」，從而聯繫文學與人生的管道，作為重新反省文化結構中的性別價值，並注入閱讀文學的新意。
我們特別注意到的是有關女性形像的諸多作品（包含男、女作家的書寫位置），並藉此思考創作者如何運用文學元素與技巧，作為想像「女性」，以及欲望「女性」的視點？或者，「她」如何暴露「女性」作為文化想像的「符號」象徵？在身體邊界與愛欲細節之間又是如何進行書寫的對話？當然更不容忽視的是，我們如何接續探討社會/文化中的性別命題？
二、導論：
如何閱讀圖像/敘事的性別？
文學、藝術中的情/色之辯
性別文化的迷思
三、分週討論議題（小說選本詳見開課進度表）：
（1）女性與階級（2）新女性的內在分裂（3）少女狂想曲（4）婚姻為外遇之本（5）母性意象（6）女性與政治（7）女性、身體與情欲花朵
玖、參考書目
孟悅、戴錦華編，《浮出歷史地表—中國現代女性文學研究》，台灣台北：時報文化，1993
鄭明娳，《當代台灣女性文學論》，台灣台北：時報文化，1993
梅家玲編，《性別論述與台灣小說》，台灣台北：麥田，2000
查德威克（Whitney Chadwick），李美蓉譯，《女性藝術與社會》，台灣台北：遠流，1995
諾克林（Linda Nochlin），游惠貞譯，《女性，藝術與權力》，台灣台北：遠流，1995
（其他參考書目，隨堂公佈。）
拾、評量方式
期中考成績： 50％ 、期末考成績： 50％