講座活動企畫書
本校公民素養陶塑計畫以「課程革新」為核心,「境教陶冶」為延展,輔以「健全制度」為目標,從正式課程、非正式課程到潛在課程,皆以學習者為中心,教師為啟發引導,行政單位為統籌支援,緊扣本校「學術研究、人才培育、濟世救人、人文關懷、追求卓越」的辦學目標及「尊重生命,追求真理」的核心價值,期待透過教育的無縫接軌、全時教養,建構培育現代公民的縝密黌宮。
從我到我們:臺北大學公民核心能力課群合作經驗分享
本校通識中心邀請榮獲教育部顧問室現代公民核心能力課程計畫績優課群團隊,分享課群合作機制。
指導單位:教育部 資訊及科技教育司-公民素養陶塑計畫 主辦單位:高雄醫學大學通識教育中心
教育部高雄醫學大學全校型公民素養陶塑計畫
活動標題:「從我到我們:臺北大學公民核心能力課群合作經驗分享」與綜合座談 活動日期:103年3月31日(一)12:00~14:00 活動地點:語言與文化中心CS310教室(場地可容納48人) 活動對象:本校老師 報名時間:即日起至103年3月24日(一)止 報名方式:請至官方網站報名http://km.kmu.edu.tw/front/bin/home.phtml 講師簡介: 姓 名:王冠生國立台北大學通識教育中心助理教授 研究領域:倫理學、政治哲學、審議式民主理論 開設課程:多元文化與社會正義、哲學概論、當代民主思潮、職場倫理
透過這次的專題演講,希望協助本校教師了解課群的實際運作,使課程執行更順利,進而達到本計畫的目標及宗旨。 |