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  • 幼兒園小班教案《圓形分類》

    Word下載 樑白秋   2023-03-07   1018

    小班教案《圓形分類》適用於小班的數學主題教學活動當中,讓幼兒樂於幫助圖形寶寶和雞媽媽,體驗成功的快樂,鞏固複習圓形、三角形、正方形,在遊戲中對圖形進行簡單的分類,發展幼兒邏輯思維能力,快來看看幼兒園小班《圓形分類》教案吧。

     

     活動目標:

      1.鞏固複習圓形、三角形、正方形,在遊戲中對圖形進行簡單的分類。

      2.樂於幫助圖形寶寶和雞媽媽,體驗成功的快樂。

      3.發展幼兒邏輯思維能力。

      4.讓幼兒學習簡單的數學題目。

    活動準備:

      1.圖形寶寶(圓形、三角形、正方形)。

      2.圖形寶寶的家

      3.各種圖形鈕釦(形狀分圓形、三角形、正方形),筐子盒子若干。

      4.貓媽媽貓寶寶胸飾。

    活動過程:

      一、教師演貓媽媽,幼兒演小貓,引起幼兒的興趣。

      放音樂《大貓小貓》,貓媽媽帶領小貓們聽《大貓小貓》音樂做動作進入教室。

      二、送圖形寶寶回家,複習認識圓形、三角形、正方形

      1.播放哭聲錄音

      提問:寶寶們,誰在哭呀?貓媽媽尋找哭聲的來源,原來是圖形寶寶在哭,你們認識這些圖形寶寶嗎?引導幼兒說說。(圓形、三角形、正方形)。

      2.原來是圖形寶寶迷路了找不到家,寶寶們能幫幫他們嗎?願意幫助圖形寶寶找到自己的家嗎?(出示三幢房子)

      3.圓形寶寶說,他家房子的窗戶是圓圓的。

      (寶寶們找找看,哪個房子是圓形寶寶的家,請你把他送回家。)

      三角形寶寶說,他們家的房子的窗戶是三角形的。

      (誰願意送三角形寶寶回家?)

      正方形寶寶說,他家的房子的窗戶是正方形的。

      (教師和幼兒共同送正方形形寶寶回家)

      4.師:我們把圖形寶寶送回了家,圖形寶寶說要謝謝我們,小貓們應該怎麼說呀?(不用謝)你們真是愛幫助人的好寶寶。

      四、幼兒操作幫雞媽媽分鈕釦

      1.貓媽媽在家突然電話響了,貓媽媽接電話。

      師:剛才「雞媽媽打電話過來,說她的鈕釦廠工作太忙了,想請我們小貓去鈕釦廠幫忙,你們願意嗎?」

      2.雞媽媽廠裡生產的鈕釦三角形,正方形,圓形都混在了一起,寶寶們願意去幫雞媽媽把鈕釦按形狀分一分嗎?那我們先來認識一下這些鈕釦。(引導幼兒說出:圓形鈕釦、三角形鈕釦、正方形鈕釦)

      3.教師示範:什麼形狀的小筐放什麼形狀的鈕釦。

      4.幼兒操作:幼兒6人一組,一個桌子上6個盒子,3個小筐,幫雞媽媽把鈕釦送入盒中,對三角形,正方形,圓形進行分類。

      5.貓媽媽檢驗講評

      寶寶們看這是我們剛才幫雞媽媽分的鈕釦,誰願意上來看看,我們有沒有分對啊?(請一名幼兒上前檢驗)

      寶寶們真棒,幫雞媽媽正確的分好了鈕釦。雞媽媽要謝謝你們,你們該怎麼說啊?(不用謝)

      五、結束部分

      1.我們幫雞媽媽分了鈕釦,你們開心嗎?雞媽媽廠裡以後還會生產許多許多鈕釦,我們以後再去幫她分鈕釦好不好?

      2.帶小貓跟著音樂離開教室,結束活動。

      看,我們把圖形寶寶送回了家。

      我們正在幫雞媽媽分鈕釦呢!看我們認真分得多認真!

    小百科:在一個平面內,一動點以一定點為中心,以一定長度為距離旋轉一週所形成的封閉曲線叫做圓。圓有無數條對稱軸。

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